更新時(shí)間：2021-05-14 00:41:52作者：網(wǎng)絡(luò)
20 歲開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的喬布斯是這樣的：在演說(shuō)、溝通方面極具天賦，加上他那近乎厚顏無(wú)恥的堅(jiān)韌性格，幾乎沒(méi)有什么他想獲得而不可得的。在技術(shù)方面，他沒(méi)有合伙人史蒂夫·沃茲尼亞克那種兼顧軟硬件的天才創(chuàng)造力，甚至沒(méi)有任何資料能說(shuō)明喬布斯會(huì)寫(xiě)程序，但喬布斯的優(yōu)點(diǎn)是他對(duì)技術(shù)有著超乎常人的理解力和洞察力：他小時(shí)候經(jīng)常和惠普的工程師們混在一起，問(wèn)這問(wèn)那。這讓他知道什么技術(shù)是有其獨(dú)到價(jià)值的，也正因此，他會(huì)傾力說(shuō)服沃茲創(chuàng)立蘋果電腦。
30 歲的喬布斯是他 20 歲時(shí)的升級(jí)版本：財(cái)富和名望讓他獲得了更大的說(shuō)服力，以至于人們說(shuō)他擁有「現(xiàn)實(shí)扭曲場(chǎng)」，就像《星際迷航》里的人物一樣。而在技術(shù)方面，他更是累積起了一條無(wú)比陡峭的學(xué)習(xí)曲線：硅谷一些最重要的企業(yè)家，如英特爾創(chuàng)始人鮑勃·諾伊斯、惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德成了他的導(dǎo)師。他會(huì)像十多年前對(duì)惠普的工程師那樣，深夜給諾伊斯打電話請(qǐng)教半導(dǎo)體問(wèn)題。更重要的是，1979年底，他去到了施樂(lè)公司 PARC 研究院，如蒙天啟般見(jiàn)識(shí)了圖形界面操作，并在隨后五年時(shí)間里埋頭開(kāi)發(fā) Lisa 和麥金塔兩臺(tái)電腦，從中積累出豐富的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
另外，這十年里他還掌握了另一門硅谷人極少涉及的技能：工業(yè)設(shè)計(jì)。喬布斯從小并未接受過(guò)太多美術(shù)熏陶，他只是對(duì)物品的完美有著非常個(gè)人化的追求。他寧肯寬敞的房間沒(méi)有裝修和裝飾，也不添置他看不上眼的家具。但他很快在設(shè)計(jì)領(lǐng)域開(kāi)始了無(wú)底洞似的學(xué)習(xí)。他用幾個(gè)月時(shí)間研究建筑大師賴特的作品，并從德國(guó)人哈特穆特·艾斯林格那里學(xué)到了很多設(shè)計(jì)知識(shí)。在二十四歲之后，喬布斯幾乎已經(jīng)成為一個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的內(nèi)行，他會(huì)趴在顯示器上一個(gè)像素一個(gè)像素研究圖案，也會(huì)苛刻要求電腦的外殼采用優(yōu)雅的圓角……
這期間唯一沒(méi)有變化的，是喬布斯的性格。沃茲說(shuō)他從小就一心成為人群的領(lǐng)袖，不過(guò)更恰當(dāng)?shù)拿枋鰜?lái)自羅伯特·昆季禮，這個(gè)跟喬布斯和蓋茨一起成長(zhǎng)的科技記者在《偶得帝國(guó)》一書(shū)中把喬布斯比喻成了薩達(dá)姆：「喬布斯希望控制世界。他一點(diǎn)也不在乎鞏固戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，他只想著攻擊……喬布斯不在乎是有十幾家還是上百家公司跟自己對(duì)著干，他也不在乎有什么阻礙他成功。像薩達(dá)姆一樣，他根本不在乎自己可能輸多大。」至此，可以這樣總結(jié)早年的喬布斯：溝通大師、技術(shù)鑒別力和美術(shù)鑒賞力的混血兒、修煉中的產(chǎn)品經(jīng)理、一心想改變世界的偏執(zhí)狂。他的優(yōu)勢(shì)是年輕，在一個(gè)全新的行業(yè)，他的青澀是可接受的。在今天，絕大多數(shù)人 35 才能做到產(chǎn)品經(jīng)理，而喬布斯在25歲時(shí)已經(jīng)是一家呼風(fēng)喚雨的上市公司的創(chuàng)始人了。
但硬幣的另一面是，他年輕的一塌糊涂。在創(chuàng)業(yè)初期的蘋果公司，麥克·馬庫(kù)拉和日后加盟的約翰·斯卡利扮演著公司中「父親」的角色，沃茲是那個(gè)睿智而恬靜的大哥，而喬布斯好像驕縱、任性、被塞給一個(gè)玩具就不能出聲的小兒子。除了負(fù)責(zé)一些采購(gòu)及推銷工作，他幾乎沒(méi)有任何真實(shí)的商業(yè)實(shí)踐。即使在開(kāi)發(fā)麥金塔時(shí)，作為公司創(chuàng)始人及董事長(zhǎng)，他所擁有的財(cái)務(wù)審批權(quán)只有 25 萬(wàn)美元。而且，就像一切少年得志的天才人物，喬布斯蔑視一切流程。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年的喬布斯經(jīng)常跑到辦公室里，隨便問(wèn)一名工程師：「我覺(jué)得某人是個(gè)傻瓜，你覺(jué)得呢？」如果對(duì)方的答案是肯定的，他會(huì)跑到第二個(gè)人那里，說(shuō)：「我和某人覺(jué)得某人是傻瓜，你說(shuō)呢？」如果答案是否定的，他則會(huì)對(duì)別人說(shuō)：「我和某人覺(jué)得某人是天才，你怎么看？」 換句話說(shuō)，他不知道怎么讓一家公司有效運(yùn)轉(zhuǎn)，不知道如何讓一款產(chǎn)品在可控的時(shí)間以合適的價(jià)位切入市場(chǎng)，他甚至不知道失敗為何物。
被開(kāi)除似乎是他所能得到的最好的結(jié)果，但當(dāng)時(shí)喬布斯根本意識(shí)不到這點(diǎn)。他已經(jīng)被突如其來(lái)的挫敗感擊成了碎片，必須把全部聰明才智用于尋找逃避現(xiàn)實(shí)的方法：他打電話問(wèn)美國(guó)航天航空局，能不能把自己扔到挑戰(zhàn)者號(hào)飛船上；他去了蘇聯(lián)，想在那里開(kāi)設(shè)電腦學(xué)校；他甚至跑到法國(guó)南部，試圖以「孤獨(dú)的藝術(shù)家」身份申請(qǐng)移民……