更新時間：2021-05-21 18:53:41作者：網絡
成長的道路?
成長的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助.成長的道路是單調的,也是多彩的.單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情.成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的.枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事.?
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣.第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.?
成長的道路上難免會跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何.?
成長的道路上讓我們一起努力吧.?
我在讀書中成長作文?
讀好書,好讀書,讀書好.——冰心?
冥冥之中,我越來越深刻地體會到：除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱.?
讀好書?
我首次結識書,已年過六歲,對大凡實施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面.撫摸著封面,細膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒啊!她使我的行為得到規范,使我的心靈得到洗禮.?
這,便是“好書”.?
好讀書?
約摸十一二歲,我體會到要將一本的好書的營養真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液.“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣.清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影,是他向我詮釋了生命的意義.好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無需問為什么.?
讀書好?
好書是諍友——這是我初中體會出來的.?
她著實令我獲益匪淺.這“益”不僅僅是指成績優異,視野開闊,能說會道,她更給了我心靈上的慰藉.?
好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實的呢??
讀書伴我成長 ,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠……?
成長的快樂 成長的煩惱?
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.?
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什么事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.?
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加?
上還有父母為我當"向導".可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.?
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見.?
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.?
成長的煩惱?
我曾把我的人生想象成神秘而虛幻的海.?
我總認為,在我的腦海中那蔚藍而清新的人生海中,最美好的一段就是友誼.我永遠相信,朋友將會是我的一生中最親密的知己.?
上天!我永遠感謝上天!就那樣將兩個如此親密的,如此可愛的兩個好朋友安排在了我的身邊.?
進入這個班,我開始沒有一個朋友,沒有一個認識的朋友.就像那秋天枯樹上,最后一片葉子,搖電曳在樹枝上,孤零零的,任那蕭蕭的風吹我,涼涼的雨淋我,我那時沒有一個朋友,沒有一股風吹得動我,沒有一陣雨淋得掉我.?
忽然有一天,一股可愛的風和一陣好玩的雨闖入了可憐的“葉子”的內心世界,就這樣,風和雨帶著這片葉子到處玩,我們三個成了形影不離的好朋友.從此三個人的故事就此開始……?
我們無所不談,說這說那,從來都不會爭吵.“風”是一股自然不做作灑脫的風；“雨”是一陣細心會臉紅開心的雨.?
我們在一個教室里學習玩耍,團結.連上學放學都要呆在一起,一起笑過,哭過,郁悶過……?
學校每月進行考試,一向對英語考試毫不畏懼,得心應手的葉子”,對這場試題,掉以輕心了,碰巧,這次的試題出得拐彎抹角,結果如何必已經很清楚,大意的葉子看到自己的試卷,悄悄地趴在桌子上,哭了……她從來沒有考過下八十分,所以,她很恨自己,考試總是粗心大意,這里少個字母,那里丟個單詞.?
“你怎么了?快起來呀!啊!快起來!有人欺負你了嗎?”“葉子”拼命地搖頭,“考試沒有考好?”“葉子”使勁的搖頭.她是個不愿把心里的話傾訴出來的人,什么苦水都往肚子里咽,把它寫在日記本上,常常獨自在家,仰望著天空.?
可是,友情就在這一刻這一天破壞了.?
“葉子,陪我去買棒棒糖!”“噢,我感冒了,不想去!”?
“好羅!要得羅,陪我去.”“算了羅!你自己去羅!”?
“風,陪我去羅!我好想吃糖啊!”?
“呵呵!你自己去吧!我還有事!”?
“你們陪我去羅!”?
……?
“哼!……”“雨”賭氣地坐在椅子上.?
“咦?你們在干嘛?我有一根棒棒糖!誰要?” “來吧!拿來給我吧!你怎么還不去?!”?
“哼,你吃棒棒糖!不跟我買?我忙解釋道,” “這是風給我買的.”她仍然不說話.我忙道歉,說：“好嘛好嘛,對不起,好了嗎?”?
“你真無聊!” “雨”說.我一時氣急了,便沒有理她,坐到前排與別人說話去了,“雨”也跟著過來了.?
她一個人去買棒棒糖了,回來之后,一個人坐在那兒,我因為正和同學說著,所以沒有主動去與她說說去,“風”卻去了.因為當時我想,我們的友誼不至于會被一根棒棒糖給破壞掉.?
上課了,鈴聲似乎著什么似的.是的,預示著我們將進行冷戰.?
我主動跟她說話.她不理我,便知趣地沒有再和她說話.我真的不知道,平日里我們有很多話都說不完道不盡,不知我們怎么樣過的這三天……?
我也努力做讓她開心的事,她就是不理我.?
“啊呀,你們就算了吧,別再誰也不理誰了,合好吧!雨也是一時的賭氣,我做個兩頭受氣的老鼠,難受死了!” “風”著急地說.?
那天下午,我們好像和好了,又好像還有坎.我們一起回家,我在左邊挽著風,她在右邊挽著風,就她們在說話,我一句話也沒有說.?
第二天,我們終于把那張塵封已久的嘴巴張開,說了些話,讓我很高興,又很難過.?
到了第三天,她已經主動留下來等我一起回家,一路,我們說了很多.一直到現在,我們也會互相對對方善意的笑了.?
每當我的友情受到創傷,我會再在夜涼如水的晚上難過,哭泣……媽媽也教育說：“你每次回來,為了友誼,你都只有難過的份,哭過的份,你應該主動與她增進感情啊!”?
我也弄不明白,和好了,是該悲傷還是高興……?
希望我的回答對你有幫助~!