您好,包頭鐵路工程學校是中職中專,您中考分數230分基本上就能上了。學校現有五個教學區,占地面積260余畝,建筑面積7萬余平方米。各類實驗室31個,室內外實習演練場所10處。教" />

亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問包頭鐵工校招生多少分?!

包頭鐵工校招生多少分?

更新時間:2022-04-27 05:29:18作者:admin2

摘要

您好,包頭鐵路工程學校是中職中專,您中考分數230分基本上就能上了。學校現有五個教學區,占地面積260余畝,建筑面積7萬余平方米。各類實驗室31個,室內外實習演練場所10處。教學儀器6200余臺(件),總價值1500余萬元。建校以來,學校取得了豐碩的辦學成果。先后榮獲鐵道部面向全路服務的重點中專學校、內蒙古自治區先進學校、鐵道部及全國職業技術教育先進單位等稱號。希望我的回答對您有幫助

咨詢記錄 · 回答于

包頭鐵工校招生多少分?

您好,包頭鐵路工程學校是中職中專,您中考分數230分基本上就能上了。學校現有五個教學區,占地面積260余畝,建筑面積7萬余平方米。各類實驗室31個,室內外實習演練場所10處。教學儀器6200余臺(件),總價值1500余萬元。建校以來,學校取得了豐碩的辦學成果。先后榮獲鐵道部面向全路服務的重點中專學校、內蒙古自治區先進學校、鐵道部及全國職業技術教育先進單位等稱號。希望我的回答對您有幫助

我問高考多少分,能報包頭鐵工校

孩子現在高三

你說的包頭鐵工校現在是包頭鐵道職業技術學院:文科錄取批次高職專科318分,最低錄取位次為34509名、理科錄取批次高職專科243分,最低錄取位次為72762名就可以上了

明白,謝謝

不客氣的?

麻煩問一下包頭職業技術學校學橋梁建筑分數線是多少

包頭鐵道職業技術學院

這個就不怎么分專業分數了,一般理科260分左右橋梁建筑就穩了

有人說370[捂臉]

這個高職專科分不會太高的,太高咱就去上本科了對不對

為您推薦

加載中...
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |