更新時間：2022-04-06 13:40:49作者：admin2
我是高中學校的老師，談談對這個問題的幾點看法。
我認為，高一的學習成績并不能決定高三的成績，更決定不了高考的成績。
這樣分析，有如下幾個理由：
第一，高一年級學的內容是全科。
無論哪個地方的高一學生，都會學習語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史這九門文化課。
無論是期中考試、期末考試，還是平時學校自己組織的周考、月考，考試成績是九門學科成績的總和。
第二，高二年級開始分科，有些學科不是高考科目了。
1、在實行“3+綜合”的省區，學生要分成文理科，文科的學生高考科目是語文、數學、外語、政治、歷史、地理；理科學生的高考科目是語文、數學、外語、物理、化學、生物。
也就是說，選文科的學生，在高二的時候就不需要學習理化生了，選理科的學生不需要學習政史地了。
2、在實行“3+3”“3+1+2”新高考模式的省區，學生從理化生政史地六門學科中任選3門，或者從歷史、物理中選一科，再從化學生物政治地理四門學科中任選2門，作為高考選考科目，其余的不是選考科目了。
也就是說，從高二年級開始，學生的期末、期中、月考、周考的考試成績只計算高考科目的成績，其他科目就不計算在內了。
從這里可以看出，高一的全科成績并不能代表高二選科以后的成績。
第三，高一年級只是高中生活的一小段而已。
高中生活共有三年，六個學期。高一只占了高中學習生活的三分之一，三分之一的時間怎么會決定三分之二的時間呢？
有些學生在高一的適應期可能比較長，沒有找到適合自己的學習方法，或者還沒有找到學習規律。進入高二以后，絕大多數學生基本適應了高中階段的學習生活，他們的學習成績也會突飛猛進，后來者居上，黑馬頻出，誰笑到最后誰才是勝利者。
第四，高一年級雖然不能決定高三和高考成績，但是也很重要。
常言道：良好的開始就是成功的一半。
高一階段如果進入狀態比較快，適應高中生活比較快，對各學科的學習就比較適應，成績比較好，基礎打得牢固，為高二、高三打下良好的基礎。
因此，對高一學生或者準高一學生來說，對高一階段的學習必須重視，但是也不能因為高一成績不好而失去信心，因為高二的分科也是一道分水嶺，是騾子是馬拉出來遛遛了！
加油吧，少年！
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