更新時間：2022-01-30 18:31:42作者：佚名
探索中國特色學(xué)徒制。支持企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)按崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位。嚴禁向?qū)W生違規(guī)收取實習(xí)實訓(xùn)費用。
強化雙師型教師隊伍建設(shè)。完善職業(yè)教育教師資格認定制度，在國家教師資格考試中強化專業(yè)教學(xué)和實踐要求。
辦好全國職業(yè)院校技能大賽。
完善“崗課賽證”綜合育人機制，按照生產(chǎn)實際和崗位需求設(shè)計開發(fā)課程，開發(fā)模塊化、系統(tǒng)化的實訓(xùn)課程體系。
及時更新教學(xué)標準，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、典型生產(chǎn)案例及時納入教學(xué)內(nèi)容。把職業(yè)技能等級證書所體現(xiàn)的先進標準融入人才培養(yǎng)方案。
加快修訂職業(yè)教育法，地方結(jié)合實際制定修訂有關(guān)地方性法規(guī)。
優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，新增教育經(jīng)費向職業(yè)教育傾斜。
打通職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在就業(yè)、落戶、參加招聘、職稱評審、晉升等方面的通道，與普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇。
2022-01-30 16:29
2022-01-30 10:33
2022-01-30 08:24