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青海師范大學加入“萬村師資計劃”將會大大增強頂崗支教實習工作的受益面，能夠充分發(fā)揮大學生知識技能特長，助力農牧區(qū)教育發(fā)展，參與的大學生能夠憑借農村學校支教的實踐活動促進自身成長，積累更多的社會和工作經驗，鍛煉意志力，提升個人素質，同時也解決了部分貧困學生經濟困難和就業(yè)崗位。同時，支教學生也是照亮鄉(xiāng)村兒童心靈的火種，能夠引導孩子們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，啟發(fā)孩子們對科學、文化、藝術、音樂、體育的興趣，開闊他們的視野，為他們打開一扇通向外界的窗口。對于青海省農牧區(qū)教育質量提升，農牧區(qū)留守兒童成長以及青海師范大學頂崗支教實習工作開展、就業(yè)質量提升意義重大。

根據(jù)協(xié)議，青海師范大學頂崗支教實習中品學兼優(yōu)的貧困學生或支教地點偏遠、條件艱苦的學生都有機會參加“萬村師資計劃”成為支教教師。學生除享受補助金外，還可獲得支教證書，在應聘相關愛心企業(yè)職位優(yōu)先錄用以及畢業(yè)后在農村創(chuàng)業(yè)的可申請甲方的創(chuàng)業(yè)基金。