更新時(shí)間:2022-02-24 22:11:09作者:佚名
魯網(wǎng)淄博4月18日訊 為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,4月16日,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院與天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)有限公司推進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙主體”辦學(xué),共建“全國(guó)領(lǐng)先,省內(nèi)一流”互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院簽約儀式在學(xué)院會(huì)議室舉行。山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)杜樹(shù)宇,黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)傅佃亮,副院長(zhǎng)賈永臣,天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)邵榮強(qiáng)、總裁沈燕寧及雙方相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了簽約儀式,簽約儀式由山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記傅佃亮主持。
據(jù)了解,此次山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院與天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)有限公司簽約已是“第四次牽手”,迅騰科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)邵榮強(qiáng)在簽約儀式上回顧了和學(xué)院八年的合作歷史。早在2011年雙方就簽署校企共建計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)協(xié)議書(shū),校企雙方開(kāi)始共同培養(yǎng)軟件工程類(lèi)人才,在人才培養(yǎng)、教材開(kāi)發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等領(lǐng)域初步探索出了校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的模式。2014年天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)有限公司在山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)了“國(guó)家級(jí)信息化工程師培養(yǎng)基地”,聯(lián)合開(kāi)展信息技術(shù)領(lǐng)域“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”,開(kāi)啟了雙方探索“校企融合、產(chǎn)學(xué)融合、學(xué)用融合”創(chuàng)新之路。2015年11月,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院在“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)入國(guó)家十三五規(guī)劃背景下,大膽創(chuàng)新,大步伐開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)改革,與迅騰科技集團(tuán)有限公司成立了“山東首家互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院”,全面實(shí)施計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)校企合作創(chuàng)新與改革,全面實(shí)施專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)、校企融合教師隊(duì)伍建設(shè),形成信息技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)三大專(zhuān)業(yè)集群。隨著山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,2017年在威海市南海新區(qū)建設(shè)了美麗的新校園,2018年雙方深度開(kāi)展校企融合、混合所有制“二級(jí)學(xué)院”建設(shè),將校企共建互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院進(jìn)行“升級(jí)”,實(shí)現(xiàn)校企“共同體”發(fā)展目標(biāo),校企雙方圍繞共同投資、共享資源、共同招生、共同管理、共制方案、共融文化、共同就業(yè)、共享效益、共贏發(fā)展開(kāi)展更深層次的校企合作。邵董事長(zhǎng)表示,未來(lái)將內(nèi)涵建設(shè)打出特色,把每個(gè)專(zhuān)業(yè)都做成雙主體中的精品專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)出更多中國(guó)工匠。
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)杜樹(shù)宇表示,天津?yàn)I海迅騰科技有限公司擁有一支以董事長(zhǎng)邵榮強(qiáng)為領(lǐng)頭人的奮進(jìn)拼搏、敢為人先的高知、高質(zhì)、高效團(tuán)隊(duì),在“騰”為核心的企業(yè)文化指引下騰速發(fā)展,成為中國(guó)十大教育連鎖品牌機(jī)構(gòu)和中國(guó)最具影響力IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這與學(xué)院主辦企業(yè)山東鋁業(yè)有限公司倡導(dǎo)的“老兵工精神”和學(xué)院踐行不忘初心、砥礪前行,打造全國(guó)領(lǐng)軍式職業(yè)院校的愿景不謀而合。學(xué)院將本著“將企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)課堂山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢(qián)山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢(qián),將企業(yè)研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)課堂,將企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)課堂,將企業(yè)考評(píng)體系進(jìn)課堂,請(qǐng)企業(yè)一線(xiàn)工程師進(jìn)課堂”的辦學(xué)模式,充分發(fā)揮校企雙方特長(zhǎng),共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程,共同把控人才培養(yǎng)質(zhì)量,共同提升人才培養(yǎng)水平,一起探索教學(xué)模式創(chuàng)新、辦學(xué)體制創(chuàng)新、管理機(jī)制創(chuàng)新的職業(yè)教育改革新模式。杜院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),是我們職教人義不容辭的責(zé)任。雙方將以此次校企合作簽約為引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢(shì)及職業(yè)教育為社會(huì)為企業(yè)服務(wù)的功能,為大力發(fā)展我國(guó)職業(yè)教育作出新的貢獻(xiàn)。談及未來(lái),杜院長(zhǎng)表示,打造“教育產(chǎn)業(yè)集群”是學(xué)院的發(fā)展目標(biāo):“‘教育,培訓(xùn),科研,產(chǎn)業(yè)孵化,中試工廠,實(shí)體企業(yè)運(yùn)營(yíng)’,以教育為基礎(chǔ),六者相互關(guān)聯(lián),學(xué)院正向著六位一體的職業(yè)教育模式前行。這離不開(kāi)合作伙伴的相互支持和幫助,希望雙方合作進(jìn)一步深入,友誼長(zhǎng)存。
通過(guò)這次意義深遠(yuǎn)的簽約,雙方將在人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制、混合所有制辦學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合等領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展做出貢獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)全國(guó)引領(lǐng)示范效應(yīng)。(通訊員 安原野)
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