更新時間:2022-02-27 09:00:24作者:佚名
“受新冠肺炎疫情影響,從入學(xué)后便一直在上網(wǎng)課的大一、大二學(xué)生以理論學(xué)習(xí)為主,還沒來得及接受系統(tǒng)的影視專業(yè)學(xué)習(xí),剛走上舞臺時,好多孩子臺詞功底不過關(guān)。”山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院電視藝術(shù)系黨支部書記梁素芳說。
“講課講半天,不如做一遍。”山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院客座教授王蔭齋、張國榮、張治中,從怎么說臺詞、怎么塑造人物、怎么表現(xiàn)人物內(nèi)心,到準(zhǔn)確刻畫人物,一點點帶著學(xué)生找感覺。學(xué)生學(xué)得很快,專業(yè)水平突飛猛進(jìn)。除了手把手教技藝,老師們更注重學(xué)生思想品質(zhì)、敬業(yè)精神的培養(yǎng)。
王蔭齋說:“我們是怎樣做的,其實孩子都會看在眼里。”數(shù)九寒天,排練用的小劇場條件有限,導(dǎo)演生病上陣成了常態(tài),藝術(shù)總監(jiān)龔小奇凍傷了腳,整個冬天都穿著一雙棉鞋。2021年3月首演過后,話劇《太行》火了,一票難求。作為主演的王蔭齋做手術(shù)縫了11針,在接到演出通知后,已經(jīng)83歲的他手術(shù)當(dāng)晚便義無反顧走上了舞臺,強(qiáng)忍傷口被汗水浸濕的疼痛,直到演出完美落幕后才在工作人員陪同下趕去醫(yī)院換藥。
每一位演職人員都在用實際行動教給學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何做人、如何工作、如何演戲。
“路不打通,人不下山!”《太行》里的路,是讓村民通往幸福生活的路,而山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為學(xué)生鋪好的路,是藝術(shù)修養(yǎng)的精進(jìn)之路。
話劇《太行》是山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與北京保利劇院管理有限公司聯(lián)袂深耕內(nèi)容打造、優(yōu)化企業(yè)和教育資源配置的用心之作。2021年12月,經(jīng)過多場演出的打磨和提升,《太行》開啟首輪保利院線巡演,學(xué)生們擁有了更廣闊的舞臺。
讓師生擁有更多實現(xiàn)自我的機(jī)會
巡演歷時31天,劇組65名演職人員和4輛13米舞美置景運(yùn)輸車輛,輾轉(zhuǎn)5省市演出10場,行程6300余公里,劇場觀眾達(dá)5000余人,線上圖文直播觀眾達(dá)13.7萬人次。
巡演期間,為了不讓學(xué)生落下課程,山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院影視表演系教師苗江亞和魏子添總會在劇場外找一片空地,帶著學(xué)生練功、練臺詞。苗江亞在劇中飾演春枝,她認(rèn)為,《太行》讓一直從事教學(xué)的她有了重返舞臺去提升業(yè)務(wù)能力的機(jī)會。師生同臺,在演出中跟學(xué)生的不斷溝通、磨合中,讓她對今后教學(xué)的方式有了更多想法。
據(jù)悉,2021年,北京保利劇院管理有限公司與山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就演藝人才培養(yǎng)、演出項目創(chuàng)作孵化達(dá)成了戰(zhàn)略合作框架及意向,開展深度校企合作。今年起,第一批學(xué)習(xí)劇院管理、舞臺技術(shù)等專業(yè)的“保利班”學(xué)生將成功入學(xué),同時,保利劇院公司為學(xué)院提供教學(xué)實踐平臺,共同打造原創(chuàng)本土精品劇目。
“實踐證明,在山西省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)下山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢,改革重組后的新學(xué)院在文藝創(chuàng)作、藝術(shù)人才培養(yǎng)等方面激發(fā)出前所未有的活力,展現(xiàn)出更大的市場競爭潛能,同時為全國職業(yè)院校推進(jìn)產(chǎn)教融合、優(yōu)化辦學(xué)機(jī)制、促進(jìn)全面發(fā)展提供了有力借鑒。”單紅龍透露,目前,學(xué)院還在創(chuàng)作歌舞劇《桃花紅》山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢,其他幾個劇院也各有劇目在打造中,這些劇目在未來都會為不同專業(yè)的學(xué)生打通舞臺和講臺,為山西演出行業(yè)的發(fā)展及戲劇表演藝術(shù)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
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