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交匯點(diǎn)訊12月4日，廣州市教育局舉行新聞公布會(huì)，揭秘2109年上海職業(yè)教育狀況。

明年1月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育變革推行方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《職教20條》），為新時(shí)期職業(yè)教育變革指明了方向。2019年以來(lái)，為了貫徹落實(shí)《職教20條》，發(fā)展職業(yè)教育機(jī)制，廣州有不少“新動(dòng)作”。

新學(xué)校啟用，政企共創(chuàng)“專(zhuān)業(yè)學(xué)?！?/p>

據(jù)廣州市教育局副書(shū)記祁壽東介紹南京護(hù)理學(xué)校，繼今年上海城市大學(xué)搬遷廣德以后，一批職業(yè)高校新學(xué)校相繼建設(shè)、啟用。去年杭州電氣大學(xué)浦口新學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)即將啟動(dòng)。廣州市莫愁本科奧南新學(xué)院（非遺學(xué)校）正在遷建正式啟用，上海南丁格爾護(hù)理學(xué)校將于2020年夏季新學(xué)期即將啟用。

“十三五”期間，廣州市職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置貼近產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，全市職業(yè)學(xué)院開(kāi)辦“4+4+1”產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)占專(zhuān)業(yè)數(shù)量79.80%，占中學(xué)生人數(shù)93.80%?，F(xiàn)在早已立項(xiàng)建設(shè)的十大“專(zhuān)業(yè)學(xué)校”均有效對(duì)接產(chǎn)業(yè)群，如上海高職校與北京城鐵企業(yè)集團(tuán)共創(chuàng)“軌道交通大學(xué)”，上海衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院與美國(guó)國(guó)王大學(xué)合作建設(shè)北京南丁格爾護(hù)理學(xué)校，莫愁本科在省委宣傳部、市文旅局、南京創(chuàng)意設(shè)計(jì)廊等單位的支持下，市政府批復(fù)設(shè)立“南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)校”，金陵高職校與保時(shí)捷企業(yè)集團(tuán)合作共創(chuàng)奔馳售后英才（路虎全球BEST項(xiàng)目）輪訓(xùn)大學(xué)，六合本科服務(wù)區(qū)域現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展完工智慧林業(yè)學(xué)校等。

2019年，推選認(rèn)定8家第二批產(chǎn)教融合型企業(yè)，促進(jìn)職業(yè)學(xué)院和行業(yè)企業(yè)產(chǎn)生命運(yùn)共同體，促進(jìn)企業(yè)深度參與協(xié)同德育。立項(xiàng)建設(shè)4個(gè)“專(zhuān)業(yè)學(xué)校”，7個(gè)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，構(gòu)建高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和高水平專(zhuān)業(yè)學(xué)校，與聯(lián)想公司、中邦公司、京東、五星家電等著名企業(yè)共創(chuàng)共享人才培養(yǎng)基地。聯(lián)合北京水晶石數(shù)字科技有限公司等全省著名企業(yè)，以及上海金陵科技大學(xué)、南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6家大學(xué)、13屋內(nèi)職中學(xué)與17家企業(yè)共同創(chuàng)辦上海漫畫(huà)職教企業(yè)集團(tuán)。

省賽國(guó)賽摘金奪銀南京護(hù)理學(xué)校，世界比賽也能“揚(yáng)眉吐氣”

2019年，武漢市職業(yè)教育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)均居全省前列，技能競(jìng)賽、教學(xué)比賽等6項(xiàng)主要大賽指標(biāo)繼續(xù)穩(wěn)居全國(guó)。去年，上海19所職業(yè)學(xué)院679名師生拳手，出席陜西省職業(yè)學(xué)院技能競(jìng)賽12個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)71個(gè)項(xiàng)目賽事，共摘得105枚金牌、150枚銅牌、145枚獎(jiǎng)牌，獲金牌、獎(jiǎng)牌、團(tuán)體總分三項(xiàng)全國(guó)第一，蟬聯(lián)金牌“十三連勝”。上海職教學(xué)子代表廣東隊(duì)出席2019年全省職業(yè)高校技能競(jìng)賽，獲得27金5銀5銅，保持云南第一，同類(lèi)城市首位。這是自2007年國(guó)賽以來(lái)北京奪取金牌數(shù)和銅牌數(shù)最高的一年，展現(xiàn)布局調(diào)整、現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)群建設(shè)和班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)效。

另外，在世界比賽賽場(chǎng)上，北京財(cái)經(jīng)高職校王雨婷獲第52屆國(guó)際速錄比賽青年組看打（鼠標(biāo)組）亞軍。上海財(cái)經(jīng)高職校和北京衛(wèi)生高職校聯(lián)合組隊(duì)出席2019年ICDL亞太區(qū)數(shù)字挑戰(zhàn)賽，梁境榮獲綜合數(shù)字中職組第一名，李曉雅獲3D設(shè)計(jì)高職組第二名。金陵高職校周星琪同學(xué)出席2019第四十屆（倫敦）OMC世界杯短發(fā)化裝比賽，作為美國(guó)隊(duì)成員獲得了初級(jí)男士潮流短發(fā)團(tuán)體亞軍、高級(jí)男士技術(shù)短發(fā)世界第四。上海商業(yè)學(xué)院出席中英Steam創(chuàng)新競(jìng)賽榮獲總比賽銀獎(jiǎng)。

人才發(fā)展多樣化，“六種通道”打造職教匝道橋

“《職教20條》提出要‘完善文憑教育與輪訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)制，暢通技術(shù)技能人才成長(zhǎng)渠道’。上海職教造就了‘六種通道’，構(gòu)架職教學(xué)生成功成才匝道橋?！逼顗蹡|表示，一是中職與專(zhuān)科貫通3+4試點(diǎn)項(xiàng)目和中職與本科3+3試點(diǎn)項(xiàng)目。2019年，武漢組織現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)制試點(diǎn)項(xiàng)目報(bào)送，獲準(zhǔn)68個(gè)現(xiàn)代職教機(jī)制試點(diǎn)項(xiàng)目，其中“3+4”中職與碩士試點(diǎn)項(xiàng)目9個(gè)、“3+3”中職與高職試點(diǎn)項(xiàng)目59個(gè)。2019年我市“3+4”錄取400人，“3+3”錄取1691人。

二是職教會(huì)考普通大學(xué)對(duì)口專(zhuān)升本考試。這是一項(xiàng)針對(duì)職業(yè)學(xué)院師生的會(huì)考，師生通過(guò)考試可以步入碩士高校和本科高校學(xué)習(xí)。2019年，通過(guò)對(duì)口專(zhuān)升本考試，上海有424人被碩士投檔，1211人被大專(zhuān)投檔。

三是十年一貫制高職教育。指招收高中結(jié)業(yè)生，推行六年一貫制的高等職業(yè)教育。前兩年根據(jù)中等職業(yè)教育的管理方法進(jìn)行管理，后三年列入高等教育管理范疇。結(jié)業(yè)后，中學(xué)生取得國(guó)家坦承的普通高等中學(xué)統(tǒng)招學(xué)院本科學(xué)歷。2019年北京共有7169人升入高職階段。

四是職業(yè)學(xué)院師生注冊(cè)入學(xué)機(jī)制。2011年高等職業(yè)大專(zhuān)高校開(kāi)始推行中職師生注冊(cè)入學(xué)機(jī)制。凡在中等職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的中學(xué)生，都可以通過(guò)注冊(cè)入學(xué)升入高等職業(yè)大專(zhuān)高校學(xué)習(xí)。無(wú)需考試，只需報(bào)考填寫(xiě)志愿即可。2019年上海注冊(cè)入學(xué)7789人。

五是三年制高職專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試。這是國(guó)家給與兩年制高職師生一次轉(zhuǎn)到碩士高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試后，中學(xué)生可到專(zhuān)門(mén)的中學(xué)接受2年的碩士學(xué)習(xí)，結(jié)業(yè)后取得碩士證書(shū)學(xué)歷。2019年上海有628名中學(xué)生通過(guò)考試轉(zhuǎn)到碩士高校學(xué)習(xí)。

六是職業(yè)學(xué)院國(guó)際化升學(xué)項(xiàng)目。上海衛(wèi)生高職校與英國(guó)國(guó)王大學(xué)合作5+1項(xiàng)目，完成兩年制高職學(xué)業(yè)后，通過(guò)托?？荚嚰纯筛叭毡緦W(xué)習(xí)1年，榮獲國(guó)王大學(xué)碩士文憑。2019年，上海衛(wèi)生高職校有8名中學(xué)生收到英國(guó)國(guó)王大學(xué)的投檔通告書(shū)。之外也有上海高職校與美國(guó)漢斯賽德?tīng)柣饡?huì)的中德合作項(xiàng)目，與英國(guó)倫敦教育局的中加合作項(xiàng)目等。據(jù)悉，合肥高職校又新增了赴以色列、馬來(lái)西亞、新西蘭的勞務(wù)輪訓(xùn)項(xiàng)目。

據(jù)了解，到2022年，上海“雙師型”教師比列達(dá)到85%以上，骨干班主任比列達(dá)到60%以上。構(gòu)建市級(jí)名師工作室30個(gè)，培養(yǎng)市級(jí)名師40人。

在接受專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，祁壽東一再指出：“南京職業(yè)教育這幾年發(fā)展很快，就業(yè)率也達(dá)到了96%以上，滿(mǎn)意度達(dá)到98%，有挺好的專(zhuān)業(yè)群，有挺好的軟件建設(shè)?！睂?duì)于父母怎么判斷正規(guī)的職業(yè)學(xué)院？祁壽東說(shuō)，“每年中學(xué)分校就會(huì)發(fā)給高中師生一本《中考招生手冊(cè)》，中高職學(xué)院的名稱(chēng)、規(guī)模、招生計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)等，都有詳盡的介紹，師生和父母?jìng)兛梢詤㈤喐呖际謨?cè)的相關(guān)介紹來(lái)進(jìn)行選擇?！?/p>

答疑解問(wèn)

一、問(wèn)：“4+4+1”產(chǎn)業(yè)詳細(xì)指哪些？

答：“4+4+1”產(chǎn)業(yè)來(lái)始于《關(guān)于推進(jìn)深化全市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的意見(jiàn)》（寧委發(fā)〔2017〕33號(hào)）。文件中提出了加速推動(dòng)全市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的重點(diǎn)任務(wù)：

1.構(gòu)建先進(jìn)制造業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)：新型電子信息產(chǎn)業(yè)、綠色智能車(chē)輛產(chǎn)業(yè)、高端智能武器產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)藥與節(jié)能環(huán)保新材料產(chǎn)業(yè)；2.構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)：硬件和信息服務(wù)業(yè)、金融和科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)、文旅健康產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代貨運(yùn)與高檔商務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)；3.培植一批未來(lái)產(chǎn)業(yè)：緊扣量子計(jì)算機(jī)與量子通訊、干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)、納米科技與石墨烯新材料等一批具備重大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型前景的重塑性技術(shù)及其不斷造就的新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)，推動(dòng)布局人工智能、未來(lái)網(wǎng)路、增材制造與前沿新材料、生命健康、新金融、新零售等交叉應(yīng)用領(lǐng)域，培植未來(lái)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

二、問(wèn)：北京南丁格爾護(hù)理學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是何種？

答：2015年12月，爭(zhēng)創(chuàng)于1918年的上海衛(wèi)生學(xué)院與美國(guó)紐約國(guó)王大學(xué)簽訂了合作合同，在上海南岸國(guó)家級(jí)園區(qū)國(guó)際健康城建設(shè)學(xué)校，造就國(guó)際一流的廣州南丁格爾護(hù)理學(xué)校。該學(xué)校于2016年4月落成，占地約105畝，總建筑面積約7萬(wàn)多平米，經(jīng)過(guò)三年多的建設(shè)，天津南丁格爾護(hù)理學(xué)校多棟建筑早已封頂，將于年底交付使用。依據(jù)上海衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院未來(lái)發(fā)展與南岸國(guó)際健康城的功能定位，在和美國(guó)紐約國(guó)王學(xué)校充分交流、討論的基礎(chǔ)上，中英確定了“四基地兩中心”的發(fā)展目標(biāo)，將南丁格爾護(hù)理學(xué)校構(gòu)建成為國(guó)際化護(hù)理人才培養(yǎng)基地、在職護(hù)理輪訓(xùn)基地、臨床護(hù)理學(xué)者人才輪訓(xùn)基地、康復(fù)養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地、護(hù)理教育研究與國(guó)際交流中心和現(xiàn)代復(fù)健養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)研制中心，為構(gòu)建廈門(mén)國(guó)際健康名稱(chēng)提供強(qiáng)有力的人才支撐、智力支撐和文化支撐。

三、問(wèn)：北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)和特色創(chuàng)新是哪些？

答：北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)校對(duì)接全省非遺產(chǎn)業(yè)，立足非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承和發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的須要，靈活調(diào)整和設(shè)置專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具備匠人精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承初級(jí)技能型人才。期望完工在全國(guó)甚至全省具備一定影響力的基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的一流特色職業(yè)高校。

現(xiàn)在主要有三年制高職美術(shù)設(shè)計(jì)（非遺設(shè)計(jì)實(shí)踐方向）及文物修補(bǔ)與保護(hù)專(zhuān)業(yè)。從非遺手藝的弘揚(yáng)到非遺元素的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)群。

學(xué)校由浦口區(qū)教育局專(zhuān)員，推行院務(wù)執(zhí)委會(huì)指導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。院務(wù)執(zhí)委會(huì)由宣傳、教育、文化、文聯(lián)等單位和部委分管領(lǐng)導(dǎo)，“非遺”行業(yè)、企業(yè)的學(xué)者、企業(yè)家，“非遺”傳承人組成，大學(xué)的法定代表人為學(xué)院院士。

學(xué)校將發(fā)揮“三基地一中心一平臺(tái)”的功能：非遺傳承人群的高職培養(yǎng)基地、非遺手工手藝傳習(xí)感受基地、非遺創(chuàng)意產(chǎn)品研制打樣基地、非遺國(guó)際交流合作輪訓(xùn)中心、非遺職教聯(lián)盟集約化辦學(xué)平臺(tái)。

交匯點(diǎn)記者葛仙丹