更新時(shí)間:2023-08-11 16:03:26作者:佚名
高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)別,擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育只是我國(guó)職業(yè)教育機(jī)制中的高層次教育。這些考生都希望還能通過(guò)報(bào)名高職繼續(xù)深造自己。似乎有了目標(biāo),而且這些考生及父母對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中四川輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生投檔分?jǐn)?shù)線就是你們緊迫想要了解的問(wèn)題。接下去,學(xué)院路圓夢(mèng)網(wǎng)小編為你們整理了廣州輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生投檔分?jǐn)?shù)線相關(guān)資訊,希望給你們求學(xué)報(bào)名時(shí)提供幫助!
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一、廣東輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)線
學(xué)院名稱
最低分?jǐn)?shù)線(工科)
最低分?jǐn)?shù)線(工科)
廣州輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校
458
385
二、廣東輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)于1933年,是省屬惟一國(guó)家示范性高等職業(yè)高校,全省“雙高”高職高校建設(shè)單位。前身是“廣東省立第一職業(yè)中學(xué)”,迄今已有86年職業(yè)教育歷史,其中1959-1963年和1978-1983年兩段時(shí)期,學(xué)院開(kāi)設(shè)大專(zhuān)教育,現(xiàn)有脫產(chǎn)在校生21000余人。中學(xué)秉持“德能兼具,學(xué)以成之”的校歌和“自強(qiáng)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的廣輕精神貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,為珠三角地區(qū)甚至全省輸送數(shù)萬(wàn)名高素養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才。
三、廣東輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)就業(yè)
學(xué)院是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,已立項(xiàng)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目9項(xiàng)。中學(xué)積極建立職業(yè)教育“立交橋”,全面推行“縱向延展,縱向拓展”協(xié)同德育方式,舉辦了“3+2”中高銜接、“2+2”和“4+0”高本聯(lián)培、“3+2”高本銜接、工程博士培養(yǎng)等多種方式的協(xié)同培養(yǎng),其中碩士專(zhuān)業(yè)共13個(gè),搭建起“中-高-本-碩”現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)制框架。
連續(xù)多年,投檔數(shù)量和投檔分?jǐn)?shù)線均居于外省同類(lèi)高校前茅,文理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)會(huì)考投檔分?jǐn)?shù)線均低于碩士省控線。結(jié)業(yè)生受到用人單位歡迎,母校的滿意度和工資水平低于全省示范校平均水平貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,初次就業(yè)率低于98%,用人單位滿意度99%以上。
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