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調研前，調研組多次精心制定和修訂調研方案，組織召開調研會議河南省外貿學校，認真分析整理創新發展行動計劃和高質量學校建設中遇到的問題，開展了調研工作。帶著問題進行調查河南省外貿學校，做到調查前做好充分準備。 研究后的分析與總結。

調研行程緊張。 調研組積極到兩校開展調研學習，認真聽取經驗介紹，深入了解兄弟院校的辦學理念和建設優質學校的有益做法。 在河南經貿職業學院，調研組聽取了黨委副書記王新清介紹學院辦學情況，副院長程光林介紹了內部質量保障體系、重點專業建設和人才培養模式，并就這些問題進行了熱烈的討論。 交流座談，并實地參觀了學院企業創新綜合仿真實訓中心、計算機公共實訓中心和電子商務虛擬產業園。 在邯鄲職業技術學院，我聽取了白敏智院長對學院基本情況、辦學定位、辦學理念和質量辦學建設等情況的介紹。 雙方就優質學校建設、現代學徒制、專業與資源庫建設、職業教育集團建設等方面進行了探討。 交流座談，實地參觀校園，考察學院建筑科技示范基地、知識產權學院和教師工作室。

此次調查讓課題組成員受益匪淺。 他們不僅學習了兄弟院校在創新發展行動計劃任務（項目）和高質量學校建設方面的成功經驗和做法，也開闊了辦學視野和辦學思路，提供了基礎。為提升學院內涵。 發展提供了更多有益的經驗和參考。