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今年夏天，廣州的許多準(zhǔn)初一學(xué)生都非常忙碌。 《廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試、體育與健康檢查實施意見》將于2021年正式實施，本著“贏在起跑線”的想法，很多家長已經(jīng)開始研究如何幫助您的孩子3年內(nèi)體育考試取得滿分。

半月潭記者多地采訪發(fā)現(xiàn)，隨著教育部門對上好體育課的要求越來越嚴(yán)格，中小學(xué)體育課擁擠的問題得到了很大緩解，但什么才算是好體育課呢？體育課成了一個悖論：如果體育課不納入考試，就很容易成為“形式”； 一旦納入考試，就會受到重視，極有可能成為應(yīng)試課程。 運(yùn)動是跟著考試還是跟著興趣？

體育課是否“兩極分化”？

沒有辦法，這是必然的

南京女孩高二的小高發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入高中后，媽媽不再看她練習(xí)跳繩、仰臥起坐，學(xué)校的體育課也變得輕松有趣。 。 “我上初中的時候，媽媽就會監(jiān)督我，因為這些都是中考的科目，還有學(xué)校的體育課。初二以后，課程基本都是以這些考試為主。”內(nèi)容。”

這種現(xiàn)象并非孤例。 在體育中考廣泛實施的背景下，初中體育課逐漸應(yīng)試化。 但由于體育課不納入高考，高中體育課的內(nèi)容設(shè)置相對自由。

東部省份基層教育局副局長坦言，只要納入考試，體育教學(xué)內(nèi)容肯定會發(fā)生變化，考試層面肯定會有內(nèi)容。 就連基本的體能訓(xùn)練也會朝這個方向發(fā)展。 沒有辦法，也沒有辦法。 避免了。

沉陽市一中學(xué)體育老師透露，學(xué)校明確要求學(xué)生在初二、初三時適當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)中考項目。 江蘇徐州一位中學(xué)體育老師表示，初一、二年級，圍繞體育中考沒有專門練習(xí)，到了初三，就會有意識地集中精力關(guān)于中考考試項目。 “其實，這也是家長的訴求。 據(jù)我所知，還有一些人在外面上補(bǔ)習(xí)班。”

半月潭記者注意到貝語網(wǎng)校，2021年即將實施的廣州新體育中考，體育、健康檢查分?jǐn)?shù)將提高至70分，各單項評分標(biāo)準(zhǔn)也逐年提高。逐年增加，獲得滿分變得越來越困難。 廣州一位體育老師直言，他贊成提高分?jǐn)?shù)和難度。 “當(dāng)體育考試能夠全面拉開分?jǐn)?shù)差距時，家長自然會重視體育課。”

深圳家長張先生說，去年他給孩子報名了跳繩班。 一節(jié)課花費(fèi)100多元，“但確實立竿見影”。 半月潭記者了解到，有家長甚至花2萬元讓孩子練習(xí)跳繩。 很多家長開會的開場白變成了“你家孩子現(xiàn)在一分鐘能跳多少次？”

一位家長向半月潭記者解決了此事：現(xiàn)在無論是小學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測還是體育中考，分?jǐn)?shù)都要滿分。 文化考試多拿一分是比較困難的，所以我們不能讓孩子在體育上丟分。 無論如何，他們都必須刻苦練習(xí)。 他并不關(guān)心應(yīng)試體育課的問題：“反正可以提高身體素質(zhì)，我們支持學(xué)校的做法。”

不可忽視的是，體育課程的應(yīng)試性使得課程內(nèi)容變得枯燥。 半月潭記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，不少孩子對“老一套”的體育課感到反感。 他們更喜歡免費(fèi)、輕松、項目選擇多樣化的體育課。 有專家認(rèn)為，目前國家強(qiáng)制開設(shè)的體育課是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，讓孩子們學(xué)習(xí)一兩項運(yùn)動技能。 體育課過于應(yīng)試，這是不可持續(xù)的，會導(dǎo)致孩子對體育產(chǎn)生逆反態(tài)度。

參加高考需要上體育課嗎？

多一分鐘 vs 一滴汗

應(yīng)試讓孩子失去了體育的樂趣，不額外體育怎么辦？ 目前國內(nèi)高中體育課和高中生體質(zhì)現(xiàn)狀或許能夠回答這個問題。

沉陽市渾南區(qū)一位高中體育老師直言，當(dāng)前高中生的身體素質(zhì)令人堪憂。 “校運(yùn)會記錄已經(jīng)10多年沒有被打破了。25年前800米的及格成績是4分4秒體育納入高考從什么時候開始，現(xiàn)在是4分40秒，還有很多不足，我們的跨欄是倉庫里生銹了，安全第一，我們不敢進(jìn)行這些，雖然每年都會進(jìn)行體能監(jiān)測，但我們覺得不能說沒有水。”

這也是很多老師和校長的共同感受：高中生的身體素質(zhì)甚至不如初中生。 在半月潭記者采訪中我們發(fā)現(xiàn)，出于安全、擔(dān)心影響學(xué)習(xí)等原因，目前國內(nèi)大部分高中的體育課只能達(dá)到“動一次”的水平。 雖然上課時間有保證，但練習(xí)的效果卻存在疑問。

江蘇某重點高中的體育老師表示，學(xué)校的體育課有保障，即使到了高三也不會停體育課，但原則是“不要太費(fèi)勁”。 廣州一所中學(xué)的體育老師告訴半月談記者，如果只考中考而不考高考體育，難免會出現(xiàn)中考純考試的情況——面向，高考就是一個形式。

基層教育局副局長坦言，現(xiàn)在的高中體育課并沒有和中考一樣的要求。 他們更多的是讓孩子有時間放松。 另外，由于孩子的年齡特點、興趣愛好、男女差異等，高中體育教學(xué)不如技能。 方面確實有所減弱。 “目前，我們還是支持將體育納入高考，因為在中國現(xiàn)階段，如果不將體育納入高考，人們很難真正關(guān)注體育。比如，高考快到了，明天有體育課，如果你是老師，你會去參加嗎？”

孩子會不會更累？這是個問題

近年來，我國出臺了一系列政策，對保障學(xué)校體育課的實施提出了明確要求。 《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》提出，每個學(xué)生應(yīng)掌握1至2項體育技能。

可以說，目前，無論是教育部門、學(xué)校還是家長，體育意識也在不斷增強(qiáng)。 越來越多的人希望自己的孩子能夠把體育鍛煉變成一種終生受益的生活習(xí)慣。

那么，如何讓孩子在保證注意力的同時體驗運(yùn)動的樂趣呢？ 江蘇一重點高中的體育老師直言：“如果體育進(jìn)入高考，孩子們就不會那么高興了。這對于那些因為無法練習(xí)而喜歡上體育課的孩子來說是一件壞事。”他們最喜歡的活動；但對于那些身體素質(zhì)不好的孩子來說，這是一件好事。

“說實話，無論是為了進(jìn)入高考，還是增加更多的專業(yè)項目，都是有意義的。最理想的方式就是按照課程材料，讓學(xué)生選擇適合自己的運(yùn)動項目，但如何組織這么多運(yùn)動項目，如何“用什么設(shè)備，什么都是標(biāo)準(zhǔn)化課程，操作起來不太方便。”基層教育局副局長說，“我更擔(dān)心孩子們在這樣的考試下會越來越累。”晚上幾個小時都睡不著，白天還要上體育課，孩子考試不是更累嗎？”

專家認(rèn)為，目前提及學(xué)生體質(zhì)過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校和體育課的作用，而忽視了家庭體育的重要性。 事實上，父母的一言一行對孩子的影響是巨大的。 一個整天不鍛煉的父母很難讓孩子愛上體育鍛煉。 這就需要進(jìn)一步改善全社會的體育氛圍。 只有越來越多的家長讓運(yùn)動成為日常習(xí)慣的一部分體育納入高考從什么時候開始，孩子才會潛意識地養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣，體育課才不再是支撐孩子身體素質(zhì)的唯一支柱。