更新時(shí)間:2024-07-14 20:59:29作者:佚名
2024年6月25日15時(shí),山東省2024年高考第二次新聞發(fā)布會(huì)在萬眾矚目下舉行,山東省教育招生考試院副院長作為新聞發(fā)布人通報(bào)了2024年夏季高考、學(xué)業(yè)水平考試評(píng)分工作、錄取政策、錄取安排等有關(guān)情況,并公布了分?jǐn)?shù)線。
分?jǐn)?shù)線公布后,引發(fā)廣泛關(guān)注。其中,專項(xiàng)錄取控制線為521分,與去年的“520”數(shù)字形成微妙呼應(yīng),仿佛訴說著山東考生對(duì)夢想的執(zhí)著與追求。第一線444分作為普通本科的最低錄取線,意味著只有達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)線的考生才有機(jī)會(huì)參與本科錄取競爭。第二線150分是考生參與錄取的最低控制線,為成績稍差的考生提供了參與專科錄取的機(jī)會(huì)。此外,“3+2對(duì)口分批培養(yǎng)”高職志愿報(bào)考資格線為394分,為立志通過高職提升自身技能的考生指明了方向。
網(wǎng)友們紛紛留言,表達(dá)自己的看法和感受:
“山東的一級(jí)分?jǐn)?shù)線好浪漫普通類二段是什么意思,去年520,今年521[害羞]。”網(wǎng)友們的調(diào)侃透露出對(duì)山東高考分?jǐn)?shù)線的關(guān)心和好奇。
“444,但實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)為490分。”有網(wǎng)友對(duì)實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線的預(yù)測,顯示出對(duì)高考錄取競爭的深刻理解。
“我考了520分,距離特招線只差一分(流淚)”,這樣的留言,表達(dá)了部分考生對(duì)于沒有達(dá)到特招控制線的遺憾。
“兩段線是什么意思?”有考生表示對(duì)兩段線的含義感到困惑,反映出部分考生對(duì)高考錄取政策不熟悉。
“有沒有人推薦489數(shù)理化政治?我不想選私立學(xué)校,因?yàn)樘F了[淚][淚][淚]。什么省都可以,我不挑剔。”這位考生的要求貝語網(wǎng)校,體現(xiàn)了高考報(bào)名的復(fù)雜性和考生的焦慮感。
“高職高專錄取394分是純學(xué)業(yè)成績嗎,還是包含專業(yè)成績?”網(wǎng)友們對(duì)高職高專錄取分?jǐn)?shù)線的具體含義表示好奇。
“第一行和第二行什么意思?[暈]”這條評(píng)論反映出部分考生對(duì)高考錄取分?jǐn)?shù)線不清楚。
“江西高考一本線分?jǐn)?shù)線全國最高,讓家長和學(xué)生犯難了。”網(wǎng)友們對(duì)全國高考分?jǐn)?shù)線的對(duì)比,凸顯出各地區(qū)競爭之激烈。
“497物理、化學(xué)、地理我該報(bào)考哪一個(gè)?”這位考生對(duì)于填報(bào)申請(qǐng)表的迷茫,也折射出考生高考后面臨的艱難選擇。
“不管520也好521也好……總之,山東孩子早起晚睡太難了[淚]全國考卷怎么就不能統(tǒng)一呢???”這位網(wǎng)友的評(píng)論,透露出山東考生的艱辛和無奈普通類二段是什么意思,也折射出對(duì)高考制度改革的期盼。
從網(wǎng)友的評(píng)論中我們可以看出,高考分?jǐn)?shù)公布后,考生和家長對(duì)分?jǐn)?shù)線的關(guān)注、對(duì)錄取政策的困惑、對(duì)未來的期盼。高考作為人生中重要的一場考試,不僅是對(duì)考生知識(shí)水平的考驗(yàn),更是對(duì)考生心理承受能力、家庭期望、社會(huì)關(guān)注度的考驗(yàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該給予考生更多的理解和支持,同時(shí)也期待高考制度不斷完善和發(fā)展。