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根據(jù)《南陽(yáng)市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（師教[2021]220號(hào)）、《南陽(yáng)市教育局關(guān)于印發(fā)南陽(yáng)新時(shí)代中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的通知》（師教[2021]380號(hào)）和我市教師培訓(xùn)工作規(guī)劃，現(xiàn)就我市2024年市級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)單位遴選工作通知如下：

1. 總體思路

圍繞構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)教師培訓(xùn)制度改革要求，聚焦骨干教師專業(yè)發(fā)展南陽(yáng)教育局官網(wǎng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，堅(jiān)持精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式南陽(yáng)教育局官網(wǎng)，不斷豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容，全面推動(dòng)教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益提升，牽頭推進(jìn)五級(jí)培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展全員高質(zhì)量培訓(xùn)，全面提升全市教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，以高質(zhì)量的教師培訓(xùn)推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

2. 項(xiàng)目設(shè)置

1.重點(diǎn)高中教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（集中培訓(xùn)）

2.初中骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目（同步網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)）

三、申請(qǐng)條件

（一）申請(qǐng)者原則上應(yīng)為承擔(dān)“國(guó)培”、“省培”計(jì)劃項(xiàng)目的省內(nèi)或省外高校，國(guó)家和省級(jí)教育行政部門公布的承擔(dān)中小學(xué)教師培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的，所使用的信息系統(tǒng)應(yīng)符合《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全工作的通知》相關(guān)要求，能夠開(kāi)展相應(yīng)的信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)備案網(wǎng)校頭條，有完善的安全監(jiān)控機(jī)制；并在申請(qǐng)實(shí)施方案中加入相應(yīng)證明材料。

（二）高中骨干教師能力建設(shè)培訓(xùn)計(jì)劃的教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)包括高等師范院校、教育研究機(jī)構(gòu)、教育考試主管部門、普通高中課程修訂學(xué)校、知名一級(jí)高中的教授或?qū)＜摇?/p>

（三）初中骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃的教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)包括高等師范院校、教育研究機(jī)構(gòu)、教育考試機(jī)構(gòu)、普通初中課程修訂及一線知名初中的教授或?qū)＜遥痪W(wǎng)絡(luò)連通性良好、系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)控和培訓(xùn)效果評(píng)估手段完善；團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有豐富的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，近兩年承擔(dān)過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)效果良好，具有較高的社會(huì)聲譽(yù)。

（四）實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)明確培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、申請(qǐng)條件

（一）精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課題。申請(qǐng)者應(yīng)遵循教師成長(zhǎng)和成人學(xué)習(xí)規(guī)律，關(guān)注不同項(xiàng)目學(xué)員的專業(yè)發(fā)展，運(yùn)用專業(yè)研究工具，從學(xué)員發(fā)展需求、學(xué)員崗位職責(zé)、國(guó)家教育政策要求等多角度，采用問(wèn)卷調(diào)查法、工作分析法等多種方法，分層分類開(kāi)展培訓(xùn)研究和需求分析，提高培訓(xùn)目標(biāo)畫像精準(zhǔn)度，將培訓(xùn)課題聚焦學(xué)員工作學(xué)習(xí)中需要解決的核心問(wèn)題，確保培訓(xùn)課題的針對(duì)性、實(shí)用性、科學(xué)性、前沿性、操作性。

（二）精準(zhǔn)配置培訓(xùn)內(nèi)容。申請(qǐng)者應(yīng)圍繞培訓(xùn)主題，遵循教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，突出教師核心素養(yǎng)培養(yǎng)，統(tǒng)籌安排思想政治教育、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等師資和課程。

（三）精準(zhǔn)實(shí)施質(zhì)量管理。申請(qǐng)單位應(yīng)積極運(yùn)用信息技術(shù)，制定信息技術(shù)支持下的參訓(xùn)教師培訓(xùn)前、中、后全過(guò)程質(zhì)量管理實(shí)施方案，建立培訓(xùn)前深度溝通機(jī)制，讓參訓(xùn)教師提前了解培訓(xùn)主題、課程設(shè)置、授課專家、學(xué)習(xí)要求、管理制度等項(xiàng)目?jī)?nèi)容。建立教師專業(yè)發(fā)展大數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)記錄教師培訓(xùn)信息，對(duì)教師學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全面評(píng)估，及時(shí)反饋和跟蹤指導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

（四）精準(zhǔn)預(yù)設(shè)培訓(xùn)成果。嚴(yán)格按照不同項(xiàng)目的成果要求，指導(dǎo)參訓(xùn)教師的成果輸出、匯總、評(píng)價(jià)與轉(zhuǎn)化，形成一批質(zhì)量高、特色鮮明、實(shí)用性強(qiáng)的精品課程資源。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施實(shí)際情況，將培訓(xùn)成果凝練模式化、規(guī)范化、制度化。

五、工作安排

（一）信息發(fā)布：7月25日，南陽(yáng)市教育局官網(wǎng)發(fā)布通知。

（二）提交申報(bào)實(shí)施方案。每個(gè)申請(qǐng)單位應(yīng)為每個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)一份申報(bào)實(shí)施方案，申報(bào)方案電子版和紙質(zhì)版均需加蓋單位公章，于8月10日前報(bào)送南陽(yáng)市教育局教師工作科。

（三）組織評(píng)審。8月12日前，市教育局將組織專家對(duì)各申請(qǐng)人提交的建議書進(jìn)行全面評(píng)審。

（四）細(xì)化方案。8月15日前后，市教育局與培訓(xùn)單位進(jìn)行了深入溝通，根據(jù)專家提出的修改建議，共同細(xì)化完善了項(xiàng)目方案。

（五）組織實(shí)施。8月20日前，根據(jù)專家組審查結(jié)果和本公告規(guī)定，審查入圍院校實(shí)施方案，確定項(xiàng)目承擔(dān)單位，并按程序組織實(shí)施。

未盡事宜可與市教育局教師工作科聯(lián)系：聯(lián)系人：幸建，電話：-63135225。

地址：南陽(yáng)市繁里路市民服務(wù)中心南區(qū)2號(hào)樓435室

電子郵件：

附件：1.2024年市級(jí)師資培訓(xùn)項(xiàng)目擬建清單

2.2024年度市級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)指南

3.2024年度南陽(yáng)市初級(jí)中學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)

4.2024年度南陽(yáng)市重點(diǎn)高中教師能力提升培訓(xùn)市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)

2024 年 7 月 25 日