西安科技大學：歷史悠久、綜合實力強的中央與地方共建高校
更新時間：2024-12-20 21:49:52作者：佚名
西安科技大學高新學院是經(jīng)國家教育部批準，由西安科技大學主辦，社會力量參與，以全新方式組建的全日制普通本科大學。機制和新模式。學院位于西安市南郊大學城，占地500余畝，風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美。學院繼承了西安科技大學豐富的歷史文化底蘊，充分撬動和利用了西安科技大學的優(yōu)質教育教學資源貝語網(wǎng)校，同時加強實踐教學。突出“產(chǎn)學研”一體化的辦學特色。學院從西安科技大學現(xiàn)有本科專業(yè)中選擇一些特色優(yōu)勢專業(yè)作為學院重點建設和發(fā)展學科。
師范學院的教學管理和教學組織管理由西安科技大學負責，教學管理流程必須科學、規(guī)范、嚴格。學院的教案編制、教學任務分配、課表安排、成績管理、圖書借閱、教材管理等實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡化管理；學院制定了教學信息員制度、三評教學制度、教學督導制度等教學質量監(jiān)控制度。各項教學質量監(jiān)控體系規(guī)范運行。學院嚴格考試流程管理，具有良好的教風和學風。學院建立了規(guī)范的教師聘任制度。在教師聘任過程中，堅持學術造詣深厚、教學實踐經(jīng)驗豐富、教學認真負責的教師聘任標準，形成了一支以西安科技大學優(yōu)秀教師為骨干、企業(yè)“雙師型教師”。一支以“型”教師和學院專任教師為輔助的高素質師資隊伍。
實踐教學學院注重學生實踐能力和專業(yè)素質的培養(yǎng)，堅持開放辦學和教育創(chuàng)新，使學生適應研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等一線需求。畢業(yè)后服務，并成為不同專業(yè)領域的高級專業(yè)人員。為學生繼續(xù)學習和發(fā)展打下良好的基礎。在基礎教學條件建設和教學環(huán)節(jié)設計上，注重共性與個性、統(tǒng)一與多樣性相結合，培育多層次、多形式、個性化的教育環(huán)境，為學生提供個性化的教育環(huán)境。發(fā)展并擴大他們的知識。 、加強學生綜合素質培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
學院設有現(xiàn)代物理實驗室、語音實驗室、電路電子實驗室、單片機實驗室、傳感器應用實驗室、自動化實驗室、電子系統(tǒng)與集成電路實驗室、工程造價實驗室、財務管理實驗室、攝影專機等。輸出實驗室、測繪工程實驗室、制圖模型室、平面設計實驗室、建筑材料實驗室、電工電子實訓室、多媒體教室、計算機房、體檢室等基礎和專業(yè)基礎實驗室滿足實踐教學需要；學院專業(yè)實驗室建設遵循實驗教學、科學研究、技能培訓一體化的建設思路，與科研行業(yè)緊密結合，建立了多個具有鮮明行業(yè)特色的專業(yè)實驗室，聯(lián)合建立了與國內多家大型企業(yè)建立實習實訓基地；還與Mentor Graphic、Cypress等多家世界知名企業(yè)合作在學院建立聯(lián)合實驗室。
實習就業(yè)學院依托自身產(chǎn)業(yè)集團在信息、機電、建筑、能源等行業(yè)的資源優(yōu)勢，結合西安科技大學高新學院的專業(yè)特色。全區(qū)建有80多個實習實訓基地，為學生培養(yǎng)實踐能力和就業(yè)提供了良好平臺。這使得學生在畢業(yè)前能夠擁有一定的實際工作經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗，從而促進學生高質量就業(yè)。
國際交流與合作學院注重國際交流與合作，目前已與美國、俄羅斯、日本、澳大利亞等10多個國家和地區(qū)的30余所機構和企業(yè)建立了友好合作關系。與美國特洛伊大學、美國勞倫斯大學、美國墨西哥州立大學等10多所大學聯(lián)合實施“1+2+1”人才培養(yǎng)計劃。學生畢業(yè)后可以獲得教育部和我校認可的美國大學本科文憑。目前已有部分學生通過該項目赴美留學。
發(fā)展規(guī)劃面向未來。西安科技大學高新學院將以科學發(fā)展觀為指導西安科技大學高新學院教務管理系統(tǒng)，依托西安科技大學優(yōu)質教育資源，整合自身產(chǎn)業(yè)資源西安科技大學高新學院教務管理系統(tǒng)，引進先進的企業(yè)管理理念，實行高效、嚴格的現(xiàn)代化管理機制，堅持“質量立校、發(fā)展特色學校、品牌強校”的辦學指導思想。不斷深化教學改革，提高辦學水平。素質教育，強化素質教育，樹立高度的素質教育意識以對學生的責任感和強烈的社會責任感為己任，努力建設一所專業(yè)優(yōu)勢明顯、社會服務功能較強，以工學、文科、管理學為主的綜合性大學。多學科協(xié)調發(fā)展的高素質應用型人才。
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