2020教師節特別報道：中山市10所學校17位學生喜愛教師風采展示
更新時間：2025-01-07 08:24:15作者：佚名
值此2020年教師節來臨之際，南方日報征集了中山紀念中學、中山市第一中學、中山市華僑中學、中山市實驗中學、中山市桂山中學、中山市龍山中學、中山市小欖中學等信息學校、華南師范大學。 big 我們從中山大學附屬中學、中山市浩頭中學、中山市麗景學校等10所學校招聘了17名深受學生喜愛的老師。開展人物報道，展示教師風采，弘揚人民教師高尚師德、大愛精神、大愛精神。寶貴的品質。
快來為你喜歡的老師點贊吧！
快來給你最喜歡的老師打電話吧！ （可多選） 中山紀念中學：蔡秋 中山紀念中學：肖千紅 中山第一中學：何林 中山第一中學：黃珊珊 中山華僑中學：譚子湖 中山華僑中學：許彥博 中山實驗中學：楊文輝 中山市龜山中學：羅東榮 中山市龜山中學：邱警 中山市龍山中學：黃春林 中山市龍山中學：陳莉中山市龍山中學：林玉波 中山市華南師范大學附屬中學：張一嬌 中山市浩頭中學：楊家平 中山麗景學校：黃旭 中山市小欖中學：張曉南 中山市小欖中學：畢賢明提交
1.中山紀念中學：蔡秋
全家一起生活在冀中，她用愛書寫了進入平行班的奇跡。
“陽光、自信、全力以赴”是蔡秋的人生信條，也是她所帶領班級的座右銘。
2009年7月，考入孫中山紀念中學。 11年來，她在平凡的工作中取得了不平凡的成就。她所教的英語科目，班級平均成績從班級第28名躍升至平行班第一名。在剛剛結束的2020年高考中，她帶領的理科平行班有22名學生獲得600分，優秀錄取率83.6%，本科率100%，位居同班第一。
當她再次擔任班主任時，作為兩個孩子的母親，她選擇回到冀中與家人一起生活。大寶每天早起去上學，小寶從城里較好的幼兒園轉學到冀中旁邊石門村的小幼兒園。
蔡秋說：“班主任對孩子們的一生影響很大，孩子們選擇紀中，是對我們極大的信任，我一定要全力以赴。”
2.中山紀念中學：肖千紅
你只能用心去看。是學生讓我更加熱愛這個職業。
三年前，汕頭大學理學院數學系基礎數學碩士畢業的肖千紅來到中山冀中，走上了三尺講臺。近三年榮獲中山市德育先進個人、優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號。他所帶領的班級被評為中山市2019年度特色班。
“孩子的成長需要善良和耐心。”在他眼里，每個孩子都有閃閃發光、令人感動的東西。他用微笑溫暖了不善交際的孩子們孤獨的心，也讓頑皮的孩子們懂得了責任和擔當。
肖千紅說：“是學生讓我更加堅定地熱愛這個職業，和學生在一起的每一刻，我們都在互相進步、互相成就。”
3.中山市第一中學：何琳
學生的“傻豆”老師，2020屆中山文科狀元出自其班
自2003年參加工作以來，何琳已連續擔任班主任17年。班里的同學們戲稱他為“豆老師”，并不是因為他的外表，而是因為他對待學生總是和善大方，并且有一顆敏感細膩的內心，時刻察覺到同學們的細微變化。對于尖子班，何琳特別注重心理疏導和生活教育，確保學生的心理狀態不成為成績的絆腳石，鼓勵學生個性發展。疫情期間，何琳主動適應線上教學的特點，調整教學方式，只為幫助學生贏得高考。
2020年高考，班上兩人（李天驕、于柔軒）文科成績被省內封殺，五人進入前七十名。班上多名學生考入諸如北京大學、復旦大學、中國人民大學、南京大學。
4、中山市第一中學：黃珊珊
希望自己的工作“充實”，愿意和學生成為朋友
經過七年的教學，相比“第五屆中山市中學心理健康教育教師教學大賽一等獎”、“廣東省心理教師專業能力大賽一等獎”、“中山市優秀教師”……這些閃亮的標簽，黃珊珊更喜歡和學生成為朋友。心理咨詢、心理課……對她來說，被工作“填滿”是一種信任，是一種被認可、被接受的美。
我夢想成為一名老師，卻意外地在大學學習了心理學。工作后，學生對她的信任和依賴，成為她堅持的信念，她用自己的專業和奉獻，關心學生的健康成長。
5、中山市華僑中學：譚子虎
物理是科學，但也有人文情懷
譚子虎現任高中物理教師，廣東省特級教師，廣東教育版高中物理教材配套光盤講師，中山市緊缺合適高層次人才、帶頭人中山市高中物理中心教研組成員。 2015年入選廣東省新一輪“百千萬人才培養工程”新增高中理科教師培養對象之一。
從教20余年，他的多名學生考入北京大學、清華大學（其中包括2017年中山市理科狀元）。在全國中學生物理競賽中，他輔導的學生頻頻取得好成績。
他在傳授物理知識和思維方法的同時，還通過對學生進行物理美學教育中山市龍山中學，培養學生的科學素養和人文情操。先感動人心，后有情感。他認為教育的藝術是覺醒和激勵的藝術。他用點點滴滴的師愛來融化每一個孩子的心。
6、中山市華僑中學：徐彥波
引導、陪伴，她是孩子們心中永遠的“姐姐”。
徐彥博于1992年加入教育行業，在28年的教育生涯中，徐彥博先后榮獲高級中學語文教師、南粵優秀教師、中山市學科帶頭人、中山市語文優秀教師、中山市第二屆語文教師等稱號。骨干教師和市級優秀班主任等榮譽。她的“桃李”遍天下，但學生們仍然保持著與徐彥博分享快樂、談論憂慮的習慣。這份友誼早已超越了師生，更像是親情和友情。
今年4月，徐彥博來到新疆，開始了為期一年半的教學工作。 “我是一名教育者，教育的使命就是讓孩子們沐浴在教育的陽光下，在教育的滋養下茁壯成長。”
7、中山市實驗中學：楊文輝
3600米海拔的英語朗讀聲，她用教育架起粵藏橋梁
楊文輝1994年參加工作，擔任高中英語教師已有26年。她在農村中學工作了9年，援藏工作了1.5年。她愿意為祖國邊疆地區的教育事業貢獻自己的微薄之力。
從字母、發音、拼寫到英語思維的培養，她都因材施教。短短一年時間，她班的中考英語平均分比入學時翻了一倍多。她把自己的管理理念帶到工部江達，因地制宜。 2019年中考，志愿者支教學校藏語班招收藏語班12人，是去年的兩倍。普通高中入學率55%，比上年提高16個百分點。學生的平均總分有所提高。獲得62分，在線率和進度率均排名林芝市第二。中考成績得到林芝市教育體育局的高度認可。
通過她的牽線搭橋，來自廣東中山的多批領導、教師和社會各界愛心人士來到西藏，在工布江達縣中學進行交流和資助，架起了廣東與西藏的橋梁。
8、中山市桂山中學：羅東榮
默默滋潤，“稻老師”讓善良的幼苗在學生心中生根發芽
羅東榮從教18年貝語網校，有14年班主任經驗。 2019年被評為“中山市好人”。他身兼教師、班主任、志愿者等多重身份，這促使他不斷思考如何在教學中取得優異成績的同時，通過仁愛教育培養學生的道德修養。
在他的努力下，班級組建了志愿服務隊，為老人送飯；組織開展貧困山區“一元”助學活動，倡導學生每周在零用錢里存下一元錢，捐給山區學生。截至目前，已資助8名山區學生。租用稻田，種植“龜山牌”水稻，帶領學生除草、移栽、收獲。一年共收獲水稻2000公斤，并向慈善食堂捐贈300公斤大米。
育人如育苗，默默潤物，受益匪淺，志愿者活動，勞動課堂……羅東榮用獨特的教育方式，讓善良的幼苗在學生心中生根發芽。
9、中山市龜山中學：邱敬通
語文老師變身“笑話制造者”，幫助桂山十年再次實現清華夢
“如果你做這道題的時候哭了，這道題你一定會得滿分。”
邱靜彤，中山市龜山中學高級語文教師，第四屆中山市名師，廣東省骨干教師，中山市高中語文中心集團緊缺高層次人才中山市事業單位優秀人才。他的教學方法靈活多樣，組織和掌控課堂的能力深受學生歡迎。枯燥的語文課常常因為他的“笑話”而充滿歡聲笑語。
擁有八年多的班主任經驗，邱靜彤用“嚴”管理班級，用“愛”育人。從體育到心智，在他擔任班主任的班級里，已有20多人考入包括清華大學在內的全國名校，讓龜山中學用十年時間實現了清華夢。
今年9月開學，邱靜彤再次主動申請擔任高一年級班主任。對他來說，“能夠與學生一起成長，是教師職業的幸事”。
10、中山市龍山中學：黃春林
愛心與嚴格管理相結合，用心成就學生未來
2008年，黃春林從西南大學畢業，來到龍山中學任教，成為一名政治學教師。 “用愛成就理想，用心成就未來”是他的教育座右銘。從教十二年，他不斷探索，積極學習，先后榮獲校級、鎮級、市級優秀教師榮譽稱號，成為學校的骨干教師。
在他眼里，所有的學生都有自己的個性。教育實際上是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。他的教學管理、愛崗敬業和嚴格管理在一起，優秀班主任、優秀組長、優秀學生紛紛涌現……
2018年，黃春林積極應對，克服困難。作為第一批“群體型”教育人才，他遠赴西藏林芝擔任教研員，圓滿完成了援藏任務。
11.中山市龍山中學：陳莉
愛和尊重是教育的前提。她像露珠一樣珍惜學生
“做更好的自己”，陳莉一直用這句話來激勵自己。她于2010年開始教學，從剛起步時的教學成績不理想，到獲得“中山市優秀教師”、“中山市優秀班主任”稱號，與她的勤奮、反思、優秀的教學能力和管理密不可分。能力。
“愛和尊重是教育的前提”，這是她一直遵循的教育理念。 2020年，來自中山的視障考生何家賢以685分的成績考入中國科學技術大學，轟動一時，他的班主任是陳莉。準備大字材料，一直在考場外等待，在陳莉眼里，每個學生的自尊都應該像露珠一樣受到保護。
德孝課堂、解憂班會、讀書活動……在她的特色教學下，她所在的班級連續三年榮獲“龍山中學優秀班級集體榮譽稱號”。
12、中山市龍山中學：林玉波
將您最喜歡的物理實驗帶入課堂。每一次轉變的背后都是訓練和堅持。
林玉波現任中山市龍山中學物理系組長。多次被評為中山市優秀教師、學科優秀教師、中山市龍山中學優秀班主任。指導學生在各類創新實驗競賽中取得好成績。
林玉波利用業余時間研究如何改進課本上的實驗。他無數次被靜電電擊，臉都麻了，手也刺痛了。常常，當他半夜有了一個想法，他就迫不及待地想在黎明時分回到學校去嘗試。最終，他的實驗講座比賽榮獲中山市一等獎、廣東省一等獎、全國金獎，并因此被評為“2019年全國中小學實驗教學能手”。
在林玉波看來，他所經歷的每一次成長、每一次轉變的背后，其實都是無數的考驗和堅持。他學到的不僅僅是專業知識，還有做事的態度和方法。
13、中山華南師范大學附屬中學：張一嬌
從模仿到成為自己的學校，希望學生成為打破壁壘的“后浪”
“我希望能用自己的話去影響別人。”這是張一嬌從小的夢想，也是她奮斗至今的教育動力。張一嬌擁有英國埃塞克斯大學外語英語教學碩士學位，英語專業八級。 2013年加入中山華孚學院，擔任班主任、英語系組長。
剛入行時，張一角從模仿優秀老師的授課開始，不斷摸索，最終找到了自己的教學風格。在她的協調下，一年級英語組每周定期開展校本課3次，開設英語文化、詩歌朗誦、英語電影配音等課程。她的學科組英語成績排名全市第三。
她說中山市龍山中學，學習英語可以讓人們從不同的角度看待事物。為了走出自己的“思維障礙”，她希望學生能夠用自己喜歡的方式學習，超越“前浪”，成為“后浪”。
14.中山市鎬頭中學：楊家平
援藏三年高考實現100%在線
2016年，40歲的楊家平帶著強烈的家國情懷和邊疆建設的重任，作為廣東第八批援藏干部，擔任林芝一中副校長。省政府啟動了為期三年的教育援助計劃。隱藏的道路。
教育是人民最大的民生。如果一個孩子考上了大學，一個家庭甚至一個家庭就可以脫貧。這也是楊家平入藏前隱藏在內心的“遠大志向”。他了解學校、走進教室、走進宿舍、考察校園，將智力輔助與硬件輔助結合起來。他將珠三角先進的教育理念和理念融入到當地的教育實踐中。
2019年，林芝一中高考100%在線。今年也是楊家平援藏的最后一年。由于援藏工作成績突出，先后被評為西藏“最美援藏教師”、西藏教育系統“優秀共產黨員”。
15.中山麗景學校：黃旭
學生險些遭遇車禍，他卻孤身一人站在車與學生之間
黃旭是中山麗景學校語文教師、小學德育部副主任、少先隊工委總顧問。在七年的教學生涯中，他獲得了“全國中小學語文識字大賽展示活動優秀指導老師”、“廣東省中小學語文識字大賽優秀指導老師”等81項榮譽。
學生在上學途中遇到危險，他獨自站在車和學生之間。返校第一天，他堅守在學校防疫工作第一線，錯過了與剛出生的孩子的第一次見面。在學習上，他對學生要求嚴格。在生活上，他走進學生的內心世界。
所教科目合格率、優秀率均為100%。輔導學生參加全國及廣東省小學語文識字比賽并取得豐碩成果。在他所任教的班級中，有18名少先隊被評為市鎮優秀少先隊。
16.中山市小欖中學：張曉楠
俄語教學從無到有，躋身全國前十。學生眼中的光芒是她前進的動力。
來到小欖中學五年來，張曉楠親身經歷了小欖中學的俄語學生從無到有，到100多名學生。自2016年開設俄語課程以來，已有兩名畢業生。在張曉楠的指導下，多名學生進入國際奧林匹克俄語比賽決賽。中山市小欖中學（中山外國語學校）被俄羅斯大使館評為中國俄語教學最好的十所學校之一。
當學生學習疲勞時，她耐心地解決他們的問題，幫助他們找到理想、重拾信心。早讀、晚讀少不了她的“母親般的陪伴”。當看到學生們眼中俄語給自己帶來進步的喜悅和驚喜時，張曉楠自己也感受到了教書育人的無窮魅力。
17.中山市小欖中學：畢先明
教育講究的是稀疏，而不是阻礙。他是學生健康的“貼心管家”。
2016年從吉林大學碩士畢業的畢先明來到了中山。加入蘭中中學以來，他已經擔任班主任4年了。榮獲2019年度中山市優秀教師、2018-2019學年中山市直屬學校教師“我身邊的榜樣”榮譽稱號。
在網絡信息鋪天蓋地的時代，畢賢明并沒有強迫學生“斷網”。每周的班會上，他都會抽出一部分時間，聽取學生對近期熱點新聞的看法，引導學生實事求是地分析問題，辯證地思考。在流感高發季節，他總是提前為班級準備感冒藥。
從北方到南方，改變的是氣候和風俗習慣，但不變的是他對知識的敬畏和對教育的熱愛。每次畢業生回校園參觀時，畢先明最能體會到職業的幸福感。
【南方日報記者】李善恒、廖冰瑩
【實習生】童林靜、周洛華
圖片由受訪者提供
【作者單位】： 李善恒;廖冰英
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