更新時間:2025-03-15 11:13:19作者:佚名
Shenke University的所有老師,學生和教職員工,退休的教職員工,校友以及各行各業的人:
Shenyang科學技術大學成立于1999年(以前稱為Shenyang化學技術大學的Keya學院),今年已經24歲了。 24年的春季和秋季水果以及24年的辛勤工作,學校接受了省級評估,教育部的名稱更改評估和獨立的大學轉型評估,并將引入教育部的教育水平資格評估。
一步一步地,一步一步地跳躍,無數的老師和學生在24年的風暴之旅中為學校的發展而努力。為了記錄學校的發展歷史并繼承了Shenke人的精神,不懼怕困難和困難,Yuyou變得成功了,學校決定建立學校歷史和學校愛情博物館。現在,我們從所有老師和學生,退休的教職員工,校友以及各行各業的人那里收集歷史材料和身體對象。
具體事項宣布如下:
1。內容收集
(i)文學和信息
1。在學校的發展歷史,措施,活動和重要數字的文件和材料中
2。具有重要意義的紀錄片材料(例如重要報告,批準,約會信,會議記錄等),重要人員的手稿和演講等。
3.記錄有關參加各種重要活動在國內外活動以及各種學術活動的材料的信息。
4.媒體在每個時期都報告有關學校,老師,學生和校友的報告。
(ii)證書證書
1。學校的徽章,紀念獎牌,門票以及其他物理對象和照片在學校不同歷史時期使用的照片,以及帶有學校名稱標記的物品。
2。在市政級別或更高層面的高級集體和個人的證書,獎牌,證書,獎杯,旗幟,獎牌等。
3。各個時期的教師和學生的證書包括錄取通知,學生ID,貸款證書,工作證書,畢業證書,畢業證書,派遣證書,任命信以及其他紀念文件,以及其他紀念活動,以及同學唱片,紀念專輯,老師和學生之間的禮物。
(iii)教科書和艾滋病
1。教科書(講義),課程計劃(手稿),教學大綱,學生作業,測試論文,輔助援助模型,儀器和設備,尤其是早期自我編譯的教科書,教科書,課程表,課程時間表等。
2。“舊物品”,例如辦公家具,辦公用品,每日必需品以及具有時代特征的文化和體育用品。
(iv)出版物和書籍
1。第一個問題編號,學校出版的各種出版物和印刷材料的特刊編號,以及學校報紙,期刊,專輯,簡報,宣傳材料等。
2。印刷的樣本,書籍(包括藍綠色和印刷副本)在國內外具有重大影響,具有歷史價值和紀念意義,學術作品和其他在國內外具有影響力的專著。
(v)音頻和視頻類別
1。反映了學校的歷史,照片,音頻和視頻的照片,反映了學校在不同時間的校園風景,學校外觀和外觀。
2。高級領導者的照片,音頻和視頻檢查學校并接受學校領導,老師,學生,員工和校友。
3。高級團體和個人的照片在市政級別或更高層面。
4。在學校每個時期,重要會議和重要活動的照片和音頻視頻,代表不同時期的關鍵任務和特殊工作的照片和音頻視頻;在學校的每個時期,有關學術活動,社交活動,重要競爭,合作教育等的照片和音頻視頻。
5。著名學者和教師的教學和研究,社會服務以及其他活動的照片和音頻視頻;學校各個時期的教學,研究,實習,實踐活動和其他活動的照片和音頻視頻;以前的畢業生和培訓學生的畢業(最終)照片,等等。
6.著名的家庭和外國人參觀學校并進行交流活動的照片,音頻和視頻。
7。在學校期間,上一個上學黨的大會,聯盟大會,學術會議和校園文化建設(例如文化和體育活動,俱樂部活動等)的照片,代表和特色的照片和音頻視頻。
8。照片,音頻和視頻不屬于上述類別,但確實顯示出價值。
(vi)物理
1。涉及學校歷史的斑塊,銘文,垃圾和文本描述。
2。銘文,說明,手稿,字母,作品,證書,獎品,照片(負面的照片)等,高級領導者,知名人士和杰出的校友。
3。老師和學生贏得了重大獎項的出色作品,包括有影響力的繪畫,書法,印章雕刻,雕塑,音樂得分,模特,手工藝品等。
4。在市政級別上獲得或以上獲得獎勵,或填補水果樣品,圖紙,微型模型等中的空白。
5。在官方和外交活動中接受學校,教職員工接受的禮物,紀念品和校友禮物。
6。其他可以反映學校發展歷史的材料和物理對象。
(7)經驗和經驗
1。回顧有關學校發展歷史,出色成就和重大事件的文章。
2。關于校友在學校學習和關心學校建設和發展的故事。
3。校友的感動契據扎根于基礎教育和無私的奉獻精神。
4。有關導師風格,同學與校友之間的友誼的故事,以及校園軼事和生活軼事。
個人經歷的手稿主要是敘述,并且努力成為客觀,詳盡和生動的。單詞的數量適合在500-1,000個單詞之間。
2。收集原則
收集的各種材料應反映學校的學校歷史和成就,反映學校的良好傳統和精神,展示學校的良好形象和社會影響力,并激發教師和學生之間對工作和學習的自豪感,榮譽和熱情。當您體驗和聽到時,您應該尊重歷史事實,清晰的線索,詳細和準確的測試。
3。收集方法
(i)接受捐款
捐贈的物品和材料具有標識所收集的歷史材料的價值,將具有詳細的分類帳記錄和存儲措施。學校將向捐助者頒發捐助者證書,在學校歷史和學校愛堂中展示它們,并指示捐助者。可以通過指定的電子郵件地址捐贈照片,視頻和音頻材料的電子版本,或者可以用CD雕刻并通過郵件捐贈;可以通過訪問和郵寄來捐贈實物材料。如果有任何不便,請與我們聯系并接收他們。紙質材料同時接收紙張和電子零件。如果原件不方便提供沈陽化工大學科亞學院,則可以提供副本和掃描副本。
(ii)管理和復制
學校可以代表其保留珍貴的材料和物理對象(雙方簽署了存儲協議),或將其復制并返回原件。原始或副本將顯示在學校的歷史和學校愛堂,并指出該物體的來源。
(iii)統一使用
在教學沈陽化工大學科亞學院,科學研究,管理和服務期間,學校的各個單位和部門形成的學校歷史材料將由學校統一使用,并存儲在學校歷史和學校愛情博物館中,以進行永久性存儲和展覽。
(iv)借
一些學校歷史材料將在一定時間內借入并存儲,并在兩黨之間進行磋商后及時返回。
(v)雙方之間的其他友好咨詢方法
對于特別有價值和寶貴的學校歷史材料和物理原件,捐助者和學校可以以友好的方式談判其他收集方法。
4。招聘說明
1。對于捐贈的物品,請填寫“ Shenyang科學與技術歷史歷史材料捐贈注冊表”(請參閱??附件),并提供有關捐贈項目的簡短文本描述,包括時間,地點和所涉及的人的名字。
2。學校將以統一的方式注冊捐贈的物品,并將由學校歷史博物館正確保存。我們將向捐贈者頒發捐款證書貝語網校,以表達我們的感激之情。與學校歷史和學校情況大廳一致的收藏品應標有適當形式的收藏提供商。
3。對于非常寶貴的捐贈項目,學校將與捐助者的特定收集方法進行談判,捐助者將在學校黨委員會的研究后得到獎勵。
有關相關事項,請聯系領先小組的辦公室,以建設學校歷史和學校情況大廳。
5。收集時間
(1)集中收集:從2023年5月15日到2023年10月底。
(2)長期招標:征集公告長期有效,并且可以隨時提供各種歷史材料和物理對象。