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上海第二工業(yè)大學(xué):工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,人才搖籃譽(yù)滿全國(guó)

更新時(shí)間:2025-07-12 10:16:06作者:佚名

上海第二工業(yè)大學(xué),以工科為主導(dǎo),各學(xué)科共同進(jìn)步,是上海市直屬的一所綜合性普通高等學(xué)府。該學(xué)校的前身是1960年成立的上海市業(yè)余工業(yè)大學(xué),1984年正式更名為上海第二工業(yè)大學(xué),它是目前上海市唯一一所以“工業(yè)大學(xué)”命名的院校。在六十余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校不斷拓展教育層次貝語(yǔ)網(wǎng)校,從成人教育起步,逐步發(fā)展到全日制本專科教育,乃至碩士研究生教育。它始終堅(jiān)守應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng)目標(biāo),緊密對(duì)接社會(huì)需求,積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略。學(xué)校為上海乃至全國(guó)輸送了約20萬(wàn)名不同級(jí)別和類型的技術(shù)與應(yīng)用型人才,孕育了130多位全國(guó)及省級(jí)勞動(dòng)模范,贏得了“勞動(dòng)模范搖籃”的美譽(yù)。同時(shí),學(xué)校形成了“勤奮、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn),以及“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的校園精神。近期,學(xué)校不斷擴(kuò)充了人才培養(yǎng)的總體規(guī)模,并確保了人才培養(yǎng)水平的穩(wěn)步上升;同時(shí),對(duì)本科教育進(jìn)行了結(jié)構(gòu)性的優(yōu)化與規(guī)模的擴(kuò)大,積極推動(dòng)了研究生教育的發(fā)展,致力于打造一支具備高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的高層次應(yīng)用型人才隊(duì)伍。

上海第二工業(yè)大學(xué) 工科特色高校 _上海第二工業(yè)大學(xué)郵編_ 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)

上海第二工業(yè)大學(xué)郵編_ 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng) _上海第二工業(yè)大學(xué) 工科特色高校

學(xué)校地理位置優(yōu)越,教師隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)大。位于上海浦東金橋的金海路校區(qū),緊靠中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),周邊環(huán)繞著眾多全球500強(qiáng)企業(yè)。學(xué)校擁有14個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu),全日制學(xué)生數(shù)量接近15000名,教職工人數(shù)約1200名。此外,學(xué)校還匯聚了80余名來(lái)自不同領(lǐng)域的杰出人才,包括國(guó)家杰出青年、長(zhǎng)江學(xué)者、萬(wàn)人計(jì)劃以及教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等。

上海第二工業(yè)大學(xué)郵編_上海第二工業(yè)大學(xué) 工科特色高校 _ 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)

學(xué)校致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛粩嗌罨瘍?nèi)涵式發(fā)展。該校是上海市博士學(xué)位授權(quán)單位的建設(shè)(培育)基地,同時(shí)也是上海市“高水平地方高校建設(shè)”的培育單位,以及浦東新區(qū)的博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。在人才培養(yǎng)方面,學(xué)校涵蓋了工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等八個(gè)學(xué)科門類。目前,學(xué)校設(shè)有13個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),50個(gè)本科專業(yè),以及眾多高水平的高職專業(yè)。“工程科學(xué)”領(lǐng)域在全球ESI排名中位列前1%。我校著力打造“機(jī)械工程(智能制造方向)”和“材料科學(xué)與工程(節(jié)能及新能源材料方向)”兩個(gè)具有顯著特色的重點(diǎn)學(xué)科,同時(shí)發(fā)展“人工智能”和“能源與環(huán)保”等前沿交叉學(xué)科。此外,學(xué)校還規(guī)劃了能源系統(tǒng)工程、集成電路工程、標(biāo)準(zhǔn)化工程以及智能醫(yī)學(xué)工程等未來(lái)學(xué)科的發(fā)展方向。創(chuàng)建人工智能研究機(jī)構(gòu)、集成電路研究機(jī)構(gòu)、智能醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)等,以支持并推動(dòng)學(xué)校在工科關(guān)鍵領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。該校設(shè)有三個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),三個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),參與教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的專業(yè),教育部“本科教學(xué)工程”地方高校首批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目上海第二工業(yè)大學(xué)郵編,上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè),上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),以及上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目等,共計(jì)超過(guò)30項(xiàng)。承接了包括國(guó)家級(jí)、上海市層面的新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,教育部主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,上海市新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,上海文化創(chuàng)意產(chǎn)教融合引領(lǐng)項(xiàng)目,上海高校本科教育重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目,以及上海高校課程思政教育教學(xué)改革項(xiàng)目在內(nèi)的60多項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái),我國(guó)成功打造了200多門國(guó)家級(jí)、上海市級(jí)的一流本科課程、課程思政示范課程以及市級(jí)重點(diǎn)課程。在國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)方面,榮獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng);在上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)中,奪得特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。學(xué)生積極參與省部級(jí)及以上各類學(xué)科技能競(jìng)賽,共計(jì)410余項(xiàng),累積獲得獎(jiǎng)項(xiàng)2100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)接近800項(xiàng)。

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學(xué)校持續(xù)關(guān)注并適應(yīng)社會(huì)需求,致力于提高自身服務(wù)水平。它承擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目在內(nèi)的百余項(xiàng)國(guó)家級(jí)重要任務(wù)。該機(jī)構(gòu)設(shè)有上海先進(jìn)熱功能材料工程技術(shù)研究中心、上海市逆向物流與供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新中心、上海市熱物性大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、上海市標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新中心、上海市綠色低碳服務(wù)機(jī)構(gòu)以及上海市數(shù)字文旅設(shè)計(jì)創(chuàng)新中心等多個(gè)學(xué)科科研平臺(tái),共計(jì)十余個(gè)。該校榮獲“全國(guó)首批科學(xué)家精神教育基地”、“上海市科普基地”以及“中國(guó)能源研究會(huì)能源科普教育基地”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校致力于產(chǎn)教結(jié)合,與商飛、中船、寶鋼、華虹、上海電氣、上檢公司、中銀上海分行、迪士尼,以及航天八院、中科院上海硅酸鹽研究所、上海計(jì)算技術(shù)研究所、上海材料研究所等知名企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系。依托于長(zhǎng)三角地區(qū)所設(shè)立的22個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作站以及兩個(gè)產(chǎn)業(yè)研究院,我們積極推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)的孵化工作。特別是與浙江武義縣共同建立的“智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”以及與江蘇啟東合作成立的“上海第二工業(yè)大學(xué)啟東研究院”,它們的成果顯著,模式創(chuàng)新,如“揭榜掛帥”和“先用后轉(zhuǎn)”,有效推動(dòng)了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的升級(jí),成為了行業(yè)內(nèi)的示范和標(biāo)桿。榮獲“上海市專利工作示范單位”、“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”以及“上海高校技術(shù)合同管理工作先進(jìn)集體”稱號(hào),并肩負(fù)著“上海市科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新改革試點(diǎn)”的重任。在最近的三年間,共獲得省部級(jí)一等獎(jiǎng)和重要行業(yè)協(xié)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)30項(xiàng),同時(shí),主導(dǎo)或參與了10余項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施,所提交的決策咨詢專報(bào)也有30余項(xiàng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示或相關(guān)部門的采納。在上海市科普講解大賽、上海市科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演匯演以及上海科普教育創(chuàng)新獎(jiǎng)等多個(gè)科普領(lǐng)域獎(jiǎng)項(xiàng)中,榮獲10多項(xiàng)榮譽(yù)。

提升教育質(zhì)量與效率,持續(xù)增強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流的廣度和深度。截至目前,已與38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的170多所高校及機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)固的合作紐帶。設(shè)有1家中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),以及2個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。推動(dòng)近150個(gè)學(xué)生國(guó)際交流項(xiàng)目,包括50多個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。目前上海第二工業(yè)大學(xué)郵編,有來(lái)自25個(gè)國(guó)家的約120名學(xué)歷留學(xué)生在此就讀。目前,學(xué)校設(shè)有7個(gè)全英語(yǔ)專業(yè),共提供了127門本科全英語(yǔ)課程,其中包括9門上海高校示范性的全英語(yǔ)課程和9門針對(duì)國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)授課示范課程。此外,學(xué)校還設(shè)有18個(gè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及聯(lián)合研究中心,并與海外機(jī)構(gòu)共同申報(bào)了10項(xiàng)歐盟伊拉斯謨+項(xiàng)目。學(xué)校成功舉辦了上海第二工業(yè)大學(xué)全球合作伙伴周、法國(guó)主賓日等特色國(guó)際交流活動(dòng)。

上海第二工業(yè)大學(xué) 工科特色高校 _ 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng) _上海第二工業(yè)大學(xué)郵編

上海第二工業(yè)大學(xué)郵編_ 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng) _上海第二工業(yè)大學(xué) 工科特色高校

站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校致力于延續(xù)其卓越的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)守創(chuàng)新發(fā)展的核心理念,積極融入國(guó)家新的發(fā)展布局。學(xué)校將全面執(zhí)行第五次黨代會(huì)所確立的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo),以德育為先,著力培養(yǎng)既精通技術(shù)、又肩負(fù)責(zé)任、且具備國(guó)際化視野的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。為此,學(xué)校正努力將自身打造成為以工科為特色,多學(xué)科相互交融、共同進(jìn)步,產(chǎn)教融合、技術(shù)領(lǐng)先的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

(數(shù)據(jù)截至2025年6月)

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