因為現在" />

亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問分數線在520到580的好的大學有哪些?!

分數線在520到580的好的大學有哪些?

更新時間:2022-01-03 16:58:19作者:admin2

因為不知道你在哪個省,無法回答哪些大學,而且520分到580分,分距有60分,差也太大。不過,我可以告訴你一個報志愿最有效的辦法,每年我都給很多學生報志愿,都是用這個辦法。

因為現在是出分以后報志愿,都很好報。分一下幾步報。

第一步,在省招生辦公室網站查出來你的分數在全省的名次。例如580分理科在河南排名是13549名次。

第二步,查你想報的高校去年在本省錄取的名次。

第三不,拿倆個名次比較。例如東華大學在河南三年錄取的名次分別是。13858,14537,15774,你的名次是13549高于東華大學近三年的錄取名次。報這個學校一般都能錄取。

現在都是平行志愿,不少同學往往把第一個報高一點,這樣有好處也有壞處,好處是容易錄取到好一點的學校,壞處是容易錄取到好學校的差專業。現在就業難,同批次的學校,最好在報志愿時,以專業優先為主。如果這樣報的話,應當適當的提高自己的名次與你想報學校的名次的差,保證錄取到你理想的專業。

報志愿還有一個躲開差專業的辦法,就是,選擇的學校,里面都沒有太差的專業,也就是說,你是理科生,想學計算機,自動化,報的學校沒有統計,教育技術,新聞傳播這一類,防止錄取到你不喜歡的專業。

提供一些580分可以錄取的院校,數據是2016年。注意,這是河南省的數據。

華中農業大學575分,西北農林科技大學580分,東北林業大學559分,東北師范大學576,陜西師范大學580分,燕山大學579,山西大學560.沈陽藥科大學568.

再次強調,不要只看分數,是看自己在本省的名次,因為每年考試題的難度程度不同,高考錄取線也不同,只看分數報志愿,肯定抓瞎。祝福你高考考出優異成績。考上自己理想學校。

為您推薦

加載中...
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |