更新時間：2024-12-11 20:42:17作者：佚名
張建軍教授：計算機動畫制作設計藝術(shù)與技術(shù)的雙重投入
計算機動畫專業(yè)是近年來新興的專業(yè)。它越來越多地應用于從游戲到電影特效的越來越多的領域。這也是一些中國學生最喜歡的專業(yè)。
伯恩茅斯大學英國國家計算機動畫中心（NCCA）成立20多年來，為業(yè)界培養(yǎng)了無數(shù)人才。其畢業(yè)生遍布各大相關(guān)公司，也有人曾在電影行業(yè)工作過。出色的表演獲得了美國電影學院獎的認可。
國家計算機動畫中心主任張建軍教授在英國工作多年伯恩茅斯大學，為中心的發(fā)展做出了巨大貢獻。
紫川采訪了張建軍教授，請他介紹一下該中心，并為想來英國學習計算機動畫的中國學生提供建議。
紫川：伯恩茅斯大學英國國家計算機動畫中心是如何誕生的？
張建軍教授（以下簡稱“張”）：英國國家計算機動畫中心于1989年得到政府授權(quán)成立。建立該中心的目的是引領英國計算機動畫研究和行業(yè)教育的方向。當時英國大學在這一領域的涉足不多，但我們學校起步比較早。眾多業(yè)內(nèi)人士也參與了中心的成立討論。隨后，學校向教育部提出申請并獲得授權(quán)。
淄川：多年來，該中心已成為全球電腦動畫行業(yè)最重要的人才輸出基地之一。它是如何發(fā)展的？
張：原因有很多。其中之一在于做電腦動畫的想法。動畫、游戲、電影特效等主要應用領域需要藝術(shù)和技術(shù)的雙重投入。我們的教學團隊既有從事技術(shù)領域研究和教學的人員，也有從事藝術(shù)教學領域研究和教學的人員。技術(shù)方面包括計算機、數(shù)學、物理等科學學科，而藝術(shù)方面包括動畫制作和美術(shù)。
可能還有一些大學提供純粹藝術(shù)性的計算機動畫課程貝語網(wǎng)校，而另一些大學則專注于教授動畫軟件的使用等等。這可能并不容易做好，因為學生不僅需要知道如何應用軟件，還需要了解動畫背后的理論。另外，這也是一種藝術(shù)創(chuàng)作，所以要求從業(yè)者對藝術(shù)有一定的了解。因此，計算機動畫需要將技術(shù)和藝術(shù)兩方面結(jié)合起來。僅僅依靠某一方面是不夠的。
除了強調(diào)傳授兩方面知識外，我們還強調(diào)“可轉(zhuǎn)移技能”。也就是說，它不僅教會學生讓他們在行業(yè)中立足的技能，更重要的是，他們現(xiàn)在所學到的東西將使他們能夠在長期的職業(yè)生涯中不斷積累和學習新知識，并不斷進步。進一步前進。我校畢業(yè)生在這方面受到業(yè)界的認可。
紫川：該中心的畢業(yè)生在電腦動畫行業(yè)，尤其??是電影特效領域很受歡迎。英國畢業(yè)生安德魯·洛克利還憑借電影《盜夢空間》獲得美國電影學院最佳視覺效果獎。這是否與中心與行業(yè)的密切關(guān)系密不可分？
張：當然。中心與業(yè)界的關(guān)系非常密切和牢固，已有20多年的歷史。每周至少有一名業(yè)內(nèi)人士來學校就他們正在從事的項目進行講座。同時，業(yè)內(nèi)人士也告訴學生需要什么樣的人才，為學生今后的求職做好準備。
該行業(yè)還有一個工業(yè)咨詢委員會，每年在該中心舉行兩次會議。這個委員會的成員企業(yè)都是我校的畢業(yè)生，他們在會上向我們講述了行業(yè)下一步的發(fā)展方向。從對從業(yè)者的要求來看，我們也可以了解到哪些方面我們做得比較好，哪些方面需要進一步改進。我們在獲得業(yè)界反饋的同時，也與他們討論我們面臨的問題。
同時，由于該中心在計算機動畫方面的研究也位居英國第一，因此在教學中灌輸研究理念，讓學生接觸到最新的發(fā)展和知識。中心的學生不僅可以從書本和網(wǎng)絡上學習東西，還可以直接從研究中學習。有的學生甚至直接與博士生或博士后一起參與某些課題的研究。這樣，學生的知識體系更加先進，讓他們覺得掌握了所學的知識后，不僅能在行業(yè)找到工作，還能成為創(chuàng)造動畫新技術(shù)的先鋒。
淄川：去年中心獲得了女王大學成就獎伯恩茅斯大學，這是非常罕見的。
張：是的。女王高等教育及繼續(xù)教育周年獎是英國大學的最高獎項。這個獎項主要是基于我們在研究和教學方面的成就。我們的教學被專業(yè)雜志評為英國第一，在業(yè)界的聲譽也非常好。從研究的角度來看，英國專門的“研究卓越框架”審查機制也給了我們最好的評價。
這兩個因素幫助我們贏得了女王高等教育成就獎。當時我和校長一起代表中心參加了在白金漢宮舉行的頒獎典禮，并受到女王親自接見。
紫川：獲獎與中心畢業(yè)生在電影特效方面的成就有很大關(guān)系嗎？
張：肯定有關(guān)系。計算機動畫現(xiàn)在基本上是所有電影的組成部分。超過 70 名中心畢業(yè)生曾制作過多部獲得去年奧斯卡金像獎提名的電影。
淄川：在該中心學習的中國學生比例是多少？
張：本科生不多。每年有90至100名碩士生，其中約10%是中國人。
紫川：這些學生畢業(yè)后會去哪里？
張：總體來說，我們中心的畢業(yè)生就業(yè)前景很好，有一些中國畢業(yè)生留在英國工作一段時間。有的人回國發(fā)展，或者在這里工作幾年再回去。獲得博士學位的學生大部分留校擔任博士后，也有部分完成博士后留校任教。大多數(shù)英國畢業(yè)生進入工業(yè)界工作。
紫川：您對有興趣在該中心學習的中國學生有什么建議？
張：如果你想來我們中心讀本科或者碩士，技術(shù)類的學生一定要有扎實的數(shù)學和計算機基礎，因為我們對這兩方面的要求比較高，這兩方面對于技術(shù)人員來說也很重要。進一步研究。學習尤為重要。
對于想學習藝術(shù)專業(yè)的學生來說，必須加深對藝術(shù)的理解，培養(yǎng)創(chuàng)作能力和靈感。同時，英語也非常重要。我們對學生的雅思要求是 6.5 分。英語水平好的學生到達后會感覺更輕松，因為學習進度很快。如果英語不好，學習質(zhì)量就會受到影響。
紫川：報名時需要提交作品集嗎？
張：藝術(shù)類專業(yè)需要提交作品集，但不一定是動畫作品。申請人之前是否接觸過動畫并不重要。藝術(shù)學生必須有反映其藝術(shù)技巧和能力的作品。
紫川：獲得獎學金的機會多嗎？
張：如果讀博士的話，獎學金的機會會更多。如果你是中國大學生，且你就讀的學校是“211”或“985”大學，你可以通過國家留學基金委申請獎學金來學習，特別是技術(shù)類專業(yè)。