九州大學教育學部：培養具有深刻洞察力和共情能力的教育學者與心理學專家
更新時間：2025-01-31 21:20:23作者：佚名
不同的值：57.5
九州大學教育部致力于培養具有深刻洞察力和同理心的才能，并幫助他們創造性地在復雜而多樣化的社會中，在人們與人之間的互動中解決問題。該學術部門基于人類發展和成長提供了全面的教育和心理課程，強調了理論和實踐的結合。目的是培養具有全面質量和專業能力的教育者和心理專家。
教育部有教育部和教育心理學系的兩個部門。教育部提供國際教育和文化課程，以幫助學生適應全球化時代。同時，還有一些教育和社會計劃課程，可以專注于研究教育與社會之間的關系。教育部心理學系包括人類行為課程，培訓對社會快速變化的反應并提供心理臨床課程的專家，涵蓋了臨床科學，障礙臨床科學和終身發展的發展方向。理論和實踐技能。
此外，教育部還提供國際課程。本課程首先源于由洛克菲勒基金會（Rockefeller Foundation）資助的隸屬教育與文化研究所（1955-1996）。教育部始終在海外教育中取得了杰出的成就，并致力于以全球觀點培養才能。自2019年以來，學生部為學生提供了英語課程和英語研討會，支持學生以英語撰寫畢業論文，并從中國，臺灣，泰國和越南進行了海外調查（每個）作為蒙古的海外實習（最近2周）。同時，學生部還安排了每年訪問海外教育機構的機會，以便學生可以獲得寶貴的國際經驗。
/法律部/
不同的值：60.0
京都大學法學院的專業課程涵蓋了多個領域，并致力于培養學生在法律和政治學方面的全面知識。無論是從基本法，公法，社會法，到民法法，國際關系法還是政治學，法律部的課程為學生提供了廣泛而深入的學術探索機會。
法律部的團隊非常多樣化。除日本教師外，還有來自亞洲，歐洲和美國的國際老師。他們為學生提供了一種全球視角，使學生可以重新檢查日本法律和政治。更好的是，法律部門經常邀請法律實踐社區的專家舉行講座，以在實際情況下共享法律申請。這些講座為學生學習有很大的靈感。
自2015年以來，法律部啟動了“全球Vantage計劃（GV）。該項目結合了教育部和法律碩士（LL.M.）教育的過程，該項目旨在培養法律能力和國際國際能力，但在國際上需要語言能力的國際能力。通過他們的實際經驗。挑戰。
/經濟部/
不同的值：60.0
京都大學經濟學部的歷史可以追溯到1924年，當時它是九州帝國大學法學和文學部的一部分。直到1949年，它才正式成為經濟部。然后，在1965年，建立了業務紀律，并于1977年開業。特別是對于經濟與工程系，它結合了工程和數學方法，致力于開放新的經濟學領域，并已成為日本獨特的學科之一。
在課程設置方面，經濟學和商業紀律部旨在培養學生的經濟學和商業科學基本理論，同時要注意培養國際愿景。除了基本課程外，學生部還在經濟分析，工業分析和公司分析中建立了強制性和選修課程，該課程構成了系統的學習路徑。經濟學和工程部更加關注將理論與分析工具相結合，以培養學生從全面的角度理解經濟體系的能力。該學科包括三個主要領域：經濟體系分析九州國際大學，政策分析和數學信息。
為了以全球視角培養高端人才，經濟部于2018年開設了“ GPROE”。該項目從下學期開始選擇學生，并自二年級以來正式進入課程研究。時間，九州大學文學，教育，法律和經濟學系以及經濟學部共同啟動了“人力資源和社會保障局的副專業項目”。有了廣泛的人文知識，值得一提的是，經濟部還與許多海外大學啟動了合作項目，例如與中國人民大學的雙學位項目和澳大利亞的短期英語培訓計劃。
/科學部/
數字值：55.0?60.0
九州大學科學部已成立了80多年，重點是基礎科學領域的教學和研究?？茖W部有5個學科：物理，化學，地球行星科學，數學和生物學，旨在培養學生的穩固科學基礎和嚴格的邏輯思維能力。通過基礎教育和特殊教育的結合，科學部為學生提供了全面的學術培訓。同時，所有學科都有國際科學課程，這些課程致力于培養具有跨學科愿景的國際才能，并幫助學生應對全球復雜的科學問題。
科學部的主要特征是個性化的學習指導。每個學生都有一名學術講師（學術顧問），以確保他們在學術發展中得到充分支持。這些教育措施的核心目標是通過獨立的創新思維，思考和解決問題來培養科學研究才能。
/醫療部/
數字價值：55.0 ～67.5
九州大學醫學院成立于1903年，是日本頂級的醫學教育和研究機構之一。這里的課程涵蓋了許多領域，例如醫學，生命科學和健康科學。本科生或研究生都可以提供非常豐富的學習機會。醫學部不僅致力于培養具有全球觀點和創新能力的醫學才能，而且還積極促進切割邊緣醫學研究，并努力將新的活力注入未來的醫療行業。
醫學院有3個學科：醫學，生命科學和健康學科。
醫療部門是一門6年的課程，側重于臨床醫學和基礎醫學的教育和研究；生命科學系致力于研究人類和各種動物模型的生命科學，并促進醫學知識在世界上的傳播。輻射技術的科學與檢查技術科學，學生可以為許多國家的護士，衛生護理人員和這些領域的助產士獲得資格。每個學科都有一個頂級教授團隊，學生還可以通過與京都大學醫院等高級醫療機構合作獲得豐富的實踐經驗。
/歯歯/
不同的值：57.5
京都大學（牙科學院）科學技術部的重點是培訓高級牙醫，這些牙醫可以應付可以應對快速發展的切割邊緣牙科技術和知識。同時，該學科還非常關注可以促進全球牙科醫學和生命科學研究的專業人才的培養。該課程的內容不僅包括基本的牙科醫學，而且還結合了各種實際活動，以幫助學生改善知識儲備，判斷力和國際愿景，并培養具有社會責任和深刻的人文素養的國際才能。
除臨床實習外，教育部還提供許多實用課程。例如，在第一學年，學生將通過訪問附屬醫院來建立專業認知作為牙科學生。在第三年和六年級，學生將通過“研究，展示”和“社交展示”等課程親自參加諸如牙科研究和社區醫療護理等實踐活動，以進一步積累寶貴的實踐經驗。
目前，大約30名來自教育部及其研究生院海外學習的國際學生。該學校還與韓國釜山大學研究系進行了學生交流和合作，從而促進了兩所大學之間的學術互動。此外，自2006年以來，九州大學實施了一年的研究生培訓醫生系統。幾乎所有畢業生都將參加該項目，以繼續提高其專業能力。
/薬薬/
數字價值：57.5 ～60.0
京都大學藥學部一直專注于培養可以直接參與醫療領域的藥劑師，從事藥物研究的專家以及將來可以在這些領域中發揮主要作用的高質量才能。為了更好地培訓人才培訓，藥學部已將課程系統從原始的單學科系統改為制藥科學（4年）和臨床藥物（6年 - 年度系統）。
在創作科學的劃分中，學生主要是通過最初三年的講座，實驗和鍛煉課程。從3S后期開始，學生將進入各自的研究領域，開始畢業研究，并進入更專業的學習和實踐階段。該學科特別注意為學生提供高級專業教育，幫助他們為碩士或博士后的課程做準備。
臨床藥物的學科更加關注實踐能力的培養。第四學期后，學生將參加共享考試。通過了5個月大的醫院和藥房實習，他們將積累實踐經驗。從后期開始，學生還將參加實驗室工作進行畢業研究。如果學生想繼續在醫療藥房研究或從事研究，他們也可以選擇進入博士課程以進一步進一步研究。
/工程部/
數字價值：55.0 ～67.5
京都大學工程大學是該大學最大的學術系之一，并致力于培養可以為人類社會可持續發展做出貢獻的技術才能和研究人員。目前有5個學科組，共有12個學科。具體而言，我包括電氣信息工程學科；第二組涉及材料工程，應用化學，化學工程和集成基本工程（材料材料課程）；航空工程和量子物理學；第四組包括船舶海洋工程，全球資源系統工程和土木工程；
工程部配備了一個由教授和第一類研究設施組成的世界階級團隊。課程系統圍繞數學和自然科學，并從多個角度為社會發展提供了支持。在這里，除了掌握各自領域的專業知識外，學生還需要具有道德意識和對社會的深刻理解，尤其是為了對環境和人類的廣泛理解。對于剛剛入學的學生，在第一個學年之后，他們將根據成績分配給不同的學科。在第二學年結束時貝語網校，學生最終將根據他們的學業成績決定加入特定的學科。
/工程部/
數字值：55.0?60.0
京都大學藝術部致力于培養設計才能，不僅具有藝術創造力，而且具有跨學科知識和技術能力。
它的前任可以追溯到九州藝術技術大學，該大學成立于1968年。2003年與京都大學合并后，它擁有了當今的藝術部。研究部始終遵守“技術技術”的概念，并努力將技術與人文和藝術相結合，以滿足社會持續變化的需求。自2020年以來，藝術部已從原始的5學科系統轉變為統一的“藝術工程部門”，并建立了5個課程，即：環境設計，工業設計，未來的概念設計，媒體設計，媒體設計和音頻設計。這樣的環境使學生可以靈活選擇課程，擴大視野，甚至解決社會問題，并在迅速發展的科學和技術環境中解決社會問題。
更有趣的是，藝術部還開設了國際項目。在第二年，學生將通過英語講座和實習來學習必要的留學技能。在第三年，他們可以前往歐洲，美國和亞洲的頂級設計機構進行交流，以進一步擴大其設計愿景。除了獲得學士學位外，完成該項目的學生還將獲得國際項目的完成證書。在入學后的第三學期，學生將通過了解不同研究室的介紹和訪談并加入相應的研究團隊來選擇他們感興趣的研究方向。
/農業部/
不同的值：55.0
京都大學農業部致力于培養可以應對全球糧食和環境挑戰的專業人才，并接近農業科學的核心使命。農業部有四個課程：生物資源和環境學科，包括生物資源生產科學，生物科學的應用，地球森林科學和動物生產科學。這些課程進一步分為多個專業領域。這種學科的設置不僅為學生提供了扎實的專業知識，而且還強調了廣泛的通識教育。目的是培養具有深厚知識和廣泛視力的復合才能。
農業部實施統一的入學人數，學生將在入學后首先參加基本課程。經過一年半的入學后，將根據他們的興趣和學業成績將學生分配給不同的課程。進入三年級后，學生將澄清他們的研究領域九州國際大學，并確定四年級初期的畢業研究導師，開始撰寫畢業論文。通過此步驟 - 步驟培訓方法，學生可以逐步闡明他們的研究方向，積累必要的專業技能，并為未來的發展奠定堅實的基礎。
相關文章
為您推薦
加載中...