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服務上來說，我們主要有兩個大的方面。第一個方面，就是學生咨詢服務，通過教育只能解決面上問題，學生關于發展過程當中個性化的問題，要靠咨詢來解決。所以我們學校也成立了這種學生就業咨詢這樣的一個專兼職結合的團隊，給學生結合個性的問題。

第二個服務途徑就是現在實行雙項選擇之后，每年畢業生畢業前這段時間，會把一些用人單位邀請到學校里，舉辦雙選會，有三類雙選會，第一類就是綜合型的，涉及到學校每一類學科的。第二類就是專業型的，比如上周剛剛舉辦完是我們學校藝術類的專業，這個月要舉行出版類的專業招聘會，第三個就是專場招聘會，某一個企業來針對這個企業來舉行招聘會，這個就是我們就業咨詢服務的工作體系。

學制上的設置

主持人：在學生的學制上是怎樣的設置？

北京印刷學院招辦主任 高楊文老師：07級學生全面開始推行學分制，學生入學以后，可以根據它的興趣愛好，自我規劃大學的生活和學習的階段，學生在老師的指導下，可以在三到六年時間來完成它的學業。所以只要你在三到六年內，完成規定的學分就可以畢業，這是彈性學制。這是我們的一個變化。

主持人：已經不是固定四年制學習了。

北京印刷學院招辦主任 高楊文老師：對，如果有的學生一入學規劃比較好，有可能三年可以完成全部學習的任務。他也可以三年學完以后可以畢業，也可以在學校有一年時間做就業見習活動，這是一種彈性的學歷，并不像原來固定四年的這種。

生活方面情況介紹

主持人：這個還是很大的改革。關于學校校園環境還有學生的生活方面的情況介紹一下。

北京印刷學院招辦主任 高楊文老師：我們學校因為地處大興，相對來說和城里來講，從外圍環境來說，我覺得我們學校外圍環境要比城里高校好很多，城里高校是繁華商業氛圍所籠罩，我們相對一個獨立的環境，從外圍來說，給學生營造了在校內開展各種生活和活動的這樣一個條件。城里的學生可能一下課都到外面搞一些商業性的東西。從校園環境建設來說，剛剛講到去年北京市加大投入以后，我們校園環境發生了根本性的轉變。可以說我們學校最近三年的發展改善了我們前二十多年發展狀況。從校園文化來講，我們學校長期積累形成了我們概括我們校園文化是傳承中華印刷文明的特色，印刷是綿延幾千年中國四大發明之一，在校園文化當中，精神總結上傳承中華印刷文明這個點上，在活動這個組織上，除了我剛剛提到校園文化組織體系以外，另外就是我們有50多個各類學生社團，學生社團是開展校園文化主要的力量。通過他們一個是活躍校園文化，另外通過學生參加社團也可以得到一些自我的鍛煉和提升。