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歡迎您訪問2016年四川省高職單招錄取工作接近尾聲(圖)!

2016年四川省高職單招錄取工作接近尾聲(圖)

更新時(shí)間:2022-02-03 08:20:48作者:佚名

單招參考,中職學(xué)生幾乎全部被錄取 | 2016四川高職單招報(bào)喜

資中縣雙龍職中

全校113名參加四川省2016年高職單招考生中,截至4月6日, 在單招院校已公布錄取名單中,上線106人,上線率 94 %,且105名考生均分別被四川省12所國家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)高校錄取。

單招參考,中職學(xué)生幾乎全部被錄取 | 2016四川高職單招報(bào)喜

資中縣雙龍職中高職單招競(jìng)折腰

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成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分線數(shù)_成都航空2017多少錄取_怎樣查中國民用航空飛行學(xué)院廣漢分院的錄取分?jǐn)?shù)線

喜事不止眼前,還有詩和遠(yuǎn)方

單招參考,中職學(xué)生幾乎全部被錄取 | 2016四川高職單招報(bào)喜

思考>>>中職學(xué)生大受青睞

近年來,隨著中高職銜接工作的推進(jìn),許多高職院校和中職學(xué)校都建立起了緊密的合作關(guān)系,在專業(yè)培養(yǎng)、技能大賽以及實(shí)訓(xùn)實(shí)作方面深化溝通。合作學(xué)校的中職學(xué)校不少學(xué)生選擇報(bào)考該校,也使高職院校的生源質(zhì)量逐年提高。

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舉個(gè)栗子

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年單招的投放計(jì)劃為900名,與去年相比基本持平。不過成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分線數(shù),800名計(jì)劃只面向中職學(xué)生,另外的100名中職、普高兼收。從招生專業(yè)上看,單招專業(yè)涵蓋計(jì)算機(jī)類、財(cái)經(jīng)類、電商類等共計(jì)19個(gè)專業(yè),其中,17個(gè)專業(yè)面向中職學(xué)校招生。

“盡管中職學(xué)生在文化成績上可能比普高學(xué)生稍弱,但動(dòng)手能力是很多普高學(xué)生不能比的,很多技能大賽中,中職生的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀。”參加今年單招的成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處負(fù)責(zé)人表示,為使教育教學(xué)更具針對(duì)性,升入學(xué)習(xí)的中職學(xué)生將單獨(dú)編班,一方面加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),另一方面讓學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)得到最大發(fā)展。

單招參考,中職學(xué)生幾乎全部被錄取 | 2016四川高職單招報(bào)喜

政策>>>升學(xué)更多元,求學(xué)路更寬

“ 穩(wěn)步實(shí)施五年一貫制、對(duì)口高職招生政策,逐步擴(kuò)大高職院校單獨(dú)招生錄取規(guī)模,逐步提高高職院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的比例。

為鼓勵(lì)中職學(xué)生報(bào)考,四川省教育廳以及各高職院校還出臺(tái)了一系列單招免試和加分政策。如對(duì)在校期間參加全國職業(yè)院校技能大賽獲的得一、二、三等獎(jiǎng)和全省職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎(jiǎng)?wù)叩闹新殤?yīng)屆畢業(yè)生免試錄取;對(duì)在中職階段取得全省職業(yè)技能大賽獲得二、三等獎(jiǎng)和市級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中職應(yīng)屆畢業(yè)生給予適當(dāng)加分。

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招生:高職單招錄取50%以上中職生

根據(jù)今年3月15日,省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展中等和專科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)銜接的指導(dǎo)意見》,在招生考試上,我省將推進(jìn)實(shí)施高職院校面向中職畢業(yè)生“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的單獨(dú)招生考試辦法,逐步實(shí)行選拔性考核、合格性考核等多種方式結(jié)合的招生考試制度。《意見》提出,2017年開始,全省開展單招的獨(dú)立設(shè)置的高職院校,單招計(jì)劃要達(dá)到當(dāng)年招生計(jì)劃的50%左右,單招計(jì)劃中面向中職畢業(yè)生的招生計(jì)劃應(yīng)不低于50%。

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“兜底”的職校也可以很“香”(組圖)

越來越多打工子弟通過學(xué)習(xí)技能成為崗位能手、創(chuàng)業(yè)偶像、大國工匠……近年來,隨著發(fā)展職業(yè)教育、培養(yǎng)大國工匠成為一項(xiàng)國家戰(zhàn)略,有關(guān)中等職校和普通高中的招生政策也發(fā)生調(diào)整,職業(yè)院校也成為不少打工子弟的升學(xué)選擇,通過習(xí)得一技之長立足,甚至不斷涌現(xiàn)出行業(yè)頂尖人才,他們中有人成為了崗位能手、創(chuàng)業(yè)偶像、大國工匠。

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