長治六中 王曉榮和劉太花：優(yōu)秀教師的教育之路與感言
更新時間：2024-11-01 17:49:59作者：佚名
王曉蓉
本科學歷，中小學地理教師。
2009年參加工作，《地形地理學》獲山西省第七屆基礎教育“三個精品工程”評選優(yōu)質(zhì)課程二等獎。長治市教學能手。瀘州區(qū)教學能手、優(yōu)秀教師。 2019年7月，論文《優(yōu)化初中地理課堂教學策略研究》發(fā)表在《中國青年》雜志上。
教育言論
真誠待人，以善待人，以美麗示人，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
劉太華
本科學歷，中小學教師。
1997年畢業(yè)于山西師范大學，被評為長治市“信息技術與課程整合教學能手”、全國初中生物知識競賽“優(yōu)秀導師”、優(yōu)秀班主任、校級“優(yōu)秀教師” ，參加山西省設計大賽獲獎作品。
教育言論
教師要用愛心關愛學生，用真心、真心、真心關心他們的成長。
李亞麗
本科學歷，中小學生物教師。
2017年畢業(yè)于山西師范大學生物科學學院，同年在瀘州中學工作。瀘州區(qū)模范教師、團委優(yōu)秀輔導員、瀘州區(qū)實驗講座一等獎。在日常教學中，寬嚴相濟，剛?cè)嵯酀Ｕn堂風趣幽默又不失嚴謹；課后師生互動有愛又不失老師風范。
教育言論
只有成為學生的學生，才能成為學生的老師。
沉子君
本科學歷，中小學二級英語教師。
2020年畢業(yè)于西安外國語大學，同年參加工作。榮獲山西省義務教育中小學教師作業(yè)設計大賽一等獎、瀘州區(qū)中小學微課設計大賽三等獎、瀘州中學青年教師基礎一等獎技能大賽。 2024年，受邀擔任“東盟周”活動翻譯。
教育言論
好的示范就是最好的說服力。
李娜
本科學歷，中小學地理教師。
2020年9月加入瀘州中學，榮獲山西省作業(yè)設計大賽特等獎、瀘州區(qū)教學設計大賽二等獎、指導性項目設計大賽二等獎。
教育言論
一一打開孩子們渴望的心靈之窗，讓生命的花蕾破土而出，讓智慧的火花閃耀。
張永凱
碩士，中小學英語教師。
2020年參加工作，現(xiàn)任423班、424班副班主任。瀘州市中學青年教師演講比賽二等獎、瀘州市中學教師演講比賽二等獎、山西省中學教師演講比賽一等獎2022年5月全省義務教育中小學教師作業(yè)設計大賽。
教育言論
用熱情來彌補自己的能力，讓一切美好的事情成真。
葉芯
碩士，中共黨員，中小學英語二級教師，家庭教育講師（高級）。
2020年參加工作，榮獲山西省義務教育階段中小學教師作業(yè)設計大賽特等獎，微課入選長治市基礎教育優(yōu)秀課程。曾獲瀘州區(qū)中小學微課大賽一等獎長治六中，瀘州中學優(yōu)秀教師。參與編寫《金卷·山西中考45套匯編》，主編《以核心能力為導向的初中英語單元整體教學設計案例》等書章節(jié)。以核心能力為導向的初中寫作教學策略與實施》。
教育言論
每朵花都有綻放的理由。
羅楠
本科學歷，中小學英語教師。
2021年參加工作網(wǎng)校頭條，榮獲山西省義務教育中小學教師作業(yè)設計大賽一等獎、山西省第二屆中小學優(yōu)秀試題評選一等獎，提交的課文入選入選2023年長治市基礎教育精品課程。
教育言論
努力工作，但不要焦慮。鮮花和果實都需要過程。
張曉慧
本科學歷，中小學數(shù)學教師。
2021年參加工作。在教育教學過程中，堅持以學生為主體，做學生學習的引導者；注重課堂效率，讓學生輕松快樂地學習；尊重學生的個性和意見，讓每一個學生得到良好的發(fā)展。
認真聽好每一堂課，陪伴每一個孩子成長！
宋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
本科學歷，中共黨員，中學中小學教師。
2021年參加工作，在學校“踐行新課程標準”競賽中獲得一等獎。他是學校優(yōu)秀教師、教學科研標兵。在教學中，我們始終用愛心和耐心對待每一個孩子，關注每一個孩子的閃光點長治六中，充分發(fā)揮教師的主導作用，激發(fā)學生的主觀學習意識。
教育言論
教育是愛與責任的實踐。
宋莉
本科學歷，中小學化學教師。
畢業(yè)于山西師范大學。現(xiàn)任初中化學教師。榮獲區(qū)實驗教學能手一等獎。從事教學工作以來，我始終牢記“學高為師、為師為師”，堅持愛的教育，以奉獻之心、理解之心、平等之心、寬容之心對待每一位學生。
教育言論
要肩負起責任，培養(yǎng)人才。
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