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銅陵市短期天氣預(yù)報

今晚，多云，有陣雨或雷陣雨。明天白天，多云，局地有雷陣雨。東風(fēng)4～5級，陣風(fēng)7～8級。明晨最低氣溫30℃，明天最高氣溫36℃。預(yù)計明晚氣溫將達(dá)到29攝氏度。白天，陽光明媚的日子。

銅陵氣象臺值班預(yù)報員：第19名

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銅陵一中傳來2024年高考喜訊

隨著各高校錄取結(jié)果的揭曉，銅陵一中不斷收獲屬于自己的輝煌。今年已有6名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。

讓我們看看他們是誰：

五岳清華大學(xué)

班主任：龔福德

初中畢業(yè)學(xué)校：市七中，班主任：蔣漢奇

直掛云帆濟(jì)滄海

事成之后回想，過去的浪花只是小浪花，但當(dāng)時對抗洶涌巨浪的志向依然強(qiáng)烈。

中考以第29名結(jié)束，我入圍夏令營輔班。剛進(jìn)一年級的時候，我并不出眾。但我心懷希望，努力奮斗，終于沖破了障礙。我在第一次月考中獲得了第11名，在期中考試中獲得了第2名。跟不上你的詞匯量？每天背30個單詞并聽寫；不精通三角函數(shù)？自學(xué)了三角函數(shù)，解決了很多問題來熟悉它……所有的困難都容易在極度的勤奮和自律面前迎刃而解。

我高中的一半時光都與物理競賽、相愛相殺密切相關(guān)。物理運(yùn)動確實占用了我很多時間，但在物理比賽中，我對物理有了更深入的了解；經(jīng)歷了高二的磨練，我的意志磨礪了；出境培訓(xùn)也開闊了我的視野。讓我敢于在更高的舞臺上表達(dá)自己的觀點。吳京雖然沒有直接幫助我進(jìn)入清華大學(xué)，但她對我的影響卻是潛移默化的。

高中四年是一段跌宕起伏的旅程。比賽回來后，我的狀態(tài)一般，而且還有很多作業(yè)要補(bǔ)，壓力很大。中期心態(tài)不穩(wěn)，成績波動。但我從未放棄。一次次被命運(yùn)打倒在地后，我總是以更加堅韌的姿態(tài)站起來。很多人最后都放松了，但我在最后一個月繼續(xù)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，更加努力地登頂：高考是我高中最好的成績。

建議：1、自律，控制娛樂和學(xué)習(xí)的時間比例貝語網(wǎng)校，穩(wěn)定學(xué)習(xí)，快樂玩耍。用自律來督促自己執(zhí)行高強(qiáng)度的計劃。你進(jìn)步得越多，你離成功就越近； 2、堅持，學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。每次跌倒后，都要堅強(qiáng)地站起來，繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛雖然來得很慢，但金子總會發(fā)光。

王紅軍 清華大學(xué)

班主任：龔福德

初中畢業(yè)學(xué)校：市第十中學(xué)，班主任：李林

高中三年教會我最多的就是如何對待考試。每次考試，無論是進(jìn)步還是退步，能否透過成績的表面，觸及其中暴露出來的問題，是擺脫無效內(nèi)耗、取得長足進(jìn)步的關(guān)鍵。成就是偶然的，實力是騙不了人的。有了這樣的認(rèn)識，希望你也能到達(dá)你向往的彼岸。

方以卓 北京大學(xué)

班主任：徐東升

初中畢業(yè)學(xué)校：市第十中學(xué)銅陵一中，班主任：徐艷明

高中生活過得飛快。

三年來，我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。

我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”

我告訴自己“向前看，不要回頭”，不要和過去的自己較勁；我什至告訴自己要相信“留云清明月明”，這樣我就能在實現(xiàn)夢想后享受云淡風(fēng)輕的感覺（我林巴的夢想已經(jīng)有五年了）。

感謝陪伴我三年的父母、老師、同學(xué)。與這些優(yōu)秀的人同行，今天的我成為了更好的自己！

鄧子墨 北京大學(xué)

班主任：徐東升

初中畢業(yè)學(xué)校：十五中，班主任：楊飛

銅陵一中是我青春的搖籃，承載著無數(shù)的夢想和回憶。在這里，我學(xué)到了知識，學(xué)會了如何面對生活的挑戰(zhàn)。

感謝母校的精心培育和無私奉獻(xiàn)，讓我在這里成長、蛻變。我還要感謝我的班主任徐東升老師，總是在我迷茫、彷徨時細(xì)心指導(dǎo)我，讓我樂觀、更加自信。無論我走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記住您的教誨。

付任二班的老師們、同學(xué)們，認(rèn)識你們是我一生的榮幸。我會繼續(xù)在北大努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對我的期望，為社會貢獻(xiàn)我的光和熱。

李雨桐 北京大學(xué)

班主任：龔福德

初中畢業(yè)學(xué)校：市五中，班主任：曲大寨

在一中的學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略了知識的奧秘，也讓我明確了人生的方向。一中老師提醒我：學(xué)習(xí)就是找方法的過程。這條路不僅是學(xué)習(xí)的方法，更是人生的真諦，所以為了信仰銅陵一中，我在高中克服了重重障礙。雖然我距離彼岸還很遠(yuǎn)，但我相信學(xué)習(xí)可以讓我成為理想的人。

胡志雄 北京大學(xué)

班主任：徐東升

初中畢業(yè)學(xué)校：市九中，班主任：孫文婷

回首高中三年，我感到迷茫、彷徨，但也有進(jìn)取和希望。這三年里，我學(xué)到了很多，成長了很多。老師們對問題的深刻見解以及課堂上熱烈的討論所帶來的不同思想的碰撞讓我受益匪淺。三年的學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)身上所展現(xiàn)出的閃光點讓我深受感動。比如，方老師在情感朗誦音頻獲得全班一致好評時，并沒有忘記同事們的默默奉獻(xiàn)?；蛟S，這就是人們口中所說的“與最好的同行”。高中三年的學(xué)習(xí)和生活無疑是一筆寶貴的財富。同學(xué)們的樂觀和隨和的舉止對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。路還很長，但我相信我不會忘記高中這三年的成長經(jīng)歷。

希望

恭喜你

他

他們

來源/銅陵市第一中學(xué)