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近日，有網友在社交平臺上發布了一條引人注目的消息，短時間內引發熱議。該網友表示，青島二十六中為了提高升學率，實行“分層教學”，歪曲了分層教學的真正含義和目的……

該網友稱：青島二十六中學校領導為了自己的成績青島26中，采取了極其不公平和公正的做法，將學校的錄取率提高了2分，達到了58分。他們利用6點至8點的自習時間對一些所謂合格的學生進行非法評分。班級在同一樓層上課，其他同學在同一班級一起學習、寫作業！這是學校在向孩子們宣告他們沒有資格進入優質高中嗎？沒有資格招募自己？這是否給這些孩子判了“死刑”？！用“分層”做任何你想做的事！扭曲了分層教學的真正意義和目的！無視學生身心健康！失去基本的職業道德！這種行為難道不應該立即停止嗎？教育行政部門的監管職責是什么？ ！讓每個人都受到公平公正的教育！純凈的教育環境！面對這個話題，不少網友發表了自己的看法： 網友1：告訴你的孩子青島26中，他能聽懂嗎？如果他不懂，那不是浪費孩子的時間嗎？因材施教，孔子早就提過，你為什么以公平為名反對呢？什么？網友2：我應該給二十六中校長點個贊。他是一位非常負責任的校長。孩子要想避免分層，就應該努力進入快班。所有其他言論都是無稽之談。網友3：成績差的學生家長總想拖著成績好的學生落后！這是什么心理啊！國家應該分級組織教學網校頭條，讓他們趕緊干活！

網友4：義務教育階段應該公平。為了提高素養，提高民族整體水平，分層就是培養高層次人才。應該從高中和大學開始。現在，學生們已經迫不及待地想要開始上幼兒園了。

網友5：現在的教育太功利了。只是為了中考取得好成績。這是環境所迫。

據了解，青島市第二十六中學是一所初中。學校位于青島市景山路18號。解放前，校址曾是青島著名的萬國公墓。 2023年4月29日，市南區教育體育局公眾號發表文章。文章提到，近年來，山東省青島市第二十六中學教育集團（浮山校區）堅持“以人為本，促進師生和諧”。 “開拓”辦學理念，通過“分層班級”和“小班化”教學，運用“理科分層、文科分類”模式打造高效課堂，立足實際，堅持誠信創新，建設學校成為學生成長的樂園、教師發展的家園……

分層教學、選課、選班不再是陌生的詞匯。值得注意的是，分層教學早在2022年青島市發布的《關于推進初中辦學實力增強和質量提升的實施意見》中就被提及。 2023年9月，青島市教育局副局長向軍在介紹青島優質基礎教育資源倍增成果時也提到，青島市32所初中實行分級教學，學生根據情況選擇不同教學結合題主的實際情況。難度更大更有利于因材施教。此外，近段時間，青島各區市、各學校也多次召開分層教學觀摩會和研討會。

從相關話題的評論區可以看出，大多數網友都支持青島二十六中的這種教學方式。只有因材施教，學生才能進步。但不可否認的是，也有網友對分級教學的實施提出了擔憂。他們擔心更好的師資和教學資源會向成績好的學生傾斜。這個方法太內卷了。對于這件事你怎么看？歡迎在評論區留言討論。