“我最喜歡學(xué)校的全面創(chuàng)新實用課程。班級方法使我對教室的理解刷新。它為我們提供了很大的實驗空間。我們可以建立自己的團(tuán)體,共同努力以完成該項目,并使用一些看似似乎似乎是一些刻薄的項目簡單的材料使用我們的大腦將您學(xué)到的東西付諸實踐,并使我印象最深刻。根據(jù)需要,各種小部分都以一種技術(shù)意識來闡明它們。
自舉行全面的創(chuàng)新練習(xí)課以來,齊恩·吉旺大學(xué)(Xi'an Jiotong University)的八年級初中系陳·辛林(Chen Li Xinlin)隸屬于中學(xué),他愛上了這項特殊課程。該學(xué)校在七年級和八年級都有相應(yīng)的全面創(chuàng)新課程項目,包括:“智能家居 - 小工程師”交大附中怎么樣,“智能農(nóng)場 - 小農(nóng)民”和“智能學(xué)校-Little Construction Enginterer”,“ Smart Creative- ”等。學(xué)生或創(chuàng)造性地制作具有智能功能的“小產(chǎn)品”,或種植蔬菜,或者以跨學(xué)科獨立的研究與發(fā)展的形式體驗科學(xué)探究,科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新以及全面實踐的完整過程。
這種創(chuàng)新的教育已深深植根于西安·吉旺大學(xué)整個初中的心中。依靠人類的遺產(chǎn)和強大的北港大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍一個世紀(jì),西安·吉旺(Xi'an Jiotong University)的初中遵守學(xué)校管理的概念,即“努力創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的教育,展示”,展示“展示”溫和的放松,嚴(yán)格和適當(dāng)?shù)牡胤剑恼n堂上尋求45分鐘的福利。管理,并確保學(xué)校始終朝著健康而有序的方向發(fā)展。
該學(xué)校將核心社會主義價值觀與“五雄”教育目標(biāo),職業(yè)教育和“中國出色的傳統(tǒng)文化”教育相結(jié)合教育和生活教育。同時,學(xué)校將道德作為基礎(chǔ),智慧作為源頭,身體作為支持,心靈和勞動的智慧,作為培養(yǎng)社會主義建筑商和繼任者的方式,這些人在道德,智慧,身體健康方面全面發(fā)展,美容與勞動。學(xué)校專注于培養(yǎng)具有道德正直和能力的以學(xué)者為導(dǎo)向的教師,并創(chuàng)建了一個具有高貴的教師道德,出色的專業(yè)精神和體面風(fēng)格的教師團(tuán)隊。
學(xué)校使用課程作為載體,通過文化基金會,社會參與,獨立發(fā)展等培養(yǎng)學(xué)生,成為具有人文背景,科學(xué)精神,責(zé)任,實踐創(chuàng)新,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和健康生活的全面發(fā)展的人們。通過高中喬孔大學(xué)初中的文化遺產(chǎn)積極開發(fā)基于學(xué)校的課程,并提供八個主要的基于學(xué)校的課程,包括人文掃盲,科學(xué)素養(yǎng),藝術(shù)素養(yǎng),主題競爭網(wǎng)校頭條,創(chuàng)新和實踐,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動交大附中怎么樣,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動,俱樂部活動生活技能,身心健康,以實現(xiàn)學(xué)生的自愿自力更生選擇課程,以擴(kuò)大學(xué)生的成長空間,使學(xué)生深入學(xué)習(xí)和實踐創(chuàng)新,刺激學(xué)生的潛力,并使學(xué)生變得更好。
在引入“雙重減少”政策之后,Xi'an Jiotong大學(xué)的初中隸屬于高中,從事家庭作業(yè)改革,課后服務(wù),質(zhì)量改善和效率的改善,改善家庭作業(yè)管理級別的高中,進(jìn)行了創(chuàng)新和探索改善和加強了課后服務(wù),并實踐了不同的教學(xué)概念。實施“彈性操作”。豐富作業(yè)表格,大力進(jìn)行家庭練習(xí)作業(yè),例如體育,審美教育和勞動教育,并提供高級的課后服務(wù)。
學(xué)校在科學(xué)和創(chuàng)新的藝術(shù)課程上進(jìn)行了各種藝術(shù)課程,例如音樂和舞蹈,C語言和思維方法介紹等特殊選修課程,以及一系列的課后服務(wù)課程,例如職業(yè)計劃,以便真正地真正地按照自己的才能教授學(xué)生,并充分發(fā)展學(xué)生的專長。 ,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個廣泛的平臺。
多年來,學(xué)校一直在努力提高教育水平,以便學(xué)生可以在學(xué)校學(xué)習(xí)良好,并提供滿足人民的教育。已經(jīng)形成了一種良好的學(xué)校精神,教學(xué)風(fēng)格和學(xué)術(shù)風(fēng)格,教育和教學(xué)的質(zhì)量穩(wěn)步改善,贏得了各行各業(yè)的一般認(rèn)可和廣泛的贊譽。