更新時間：2023-04-20 09:06:52作者：佚名
(記者李琦)那天，由上海教育新聞中心聯合本報發起的“每周一校——首都民眾走入中學校感受發展新成就”活動走近西市區156學校北京中學生將不到校，近千名家長和師生進校感受。
課室直播教授報告
當日的活動本身定于9點開始，不到8點就相繼有父母和兒子來“趕早集”，剛過8點半，156學校報告廳的298個坐位就已全部坐滿，幾條游廊前只是人頭攢動。小學立刻啟動工作預案，將2層西側的課室全部開放作為“轉播廳”，父母可通過課室內搭載的電視同步觀看報告廳內的教授報告。當日共有800余位父母和上百位師生出席了此次活動。
師生給父母“開小灶”
因為本次活動是校園感受活動，不牽涉入學新政咨詢，然而校方沒有安排同學回答招生的相關事宜。心急的父母便把現場服務的學生作為咨詢對象。一些父母趁教授報告的間隙溜下來尋覓，也有一些父母干脆選擇“兵分兩路”的戰略，母親聽教授報告，父親帶著兒子去找初中師生北京中學生將不到校，讓他們講講入學和在校學習的狀況。
一名中學生具備評優和特長“雙重身分”，然后其父母捉住一名今年從廠橋中學評優入校的師生。這名初中師生以自己的經歷認真地給父母開起了“小灶”。“我是連續3年市三好，以第一志愿報156被投檔的。”“如果是校三好可以嗎？”家長提出疑惑，“有四五次被評為校三好應當也可以。”初一師生以“過來人”的口氣回答，“而且推優生投檔后就會分到評優班，另外課余也有增加班可以選擇。”“什么人能上增加班？都學何種？”家長感興趣地問，“每次大考成績前85名的學生都可自愿選擇上增加班，學一些比課本內容更難的東西。”“你們有多少師生能考上重點大學？”“保持初二前60名都差不多吧”。
每年一次對外交流
據156學校育人處李教授介紹，學院每年都與美國的大學進行定期互訪，培養小孩的國際視野和與人相處能力。從前年開始，與英國顏永成小學和實乞納大學開始互訪交流。互訪的師生將住到對方師生的家里。
因為香港的官方語言為法語，去交流的師生在這些大的語言環境下，會“被迫”邁出張開口說英語的第一步。“新加坡的中學有一門‘小童軍’的動手課，有點像國外的學農和品社課程，通過拓展的方式，教給中學生一些野外生存技能，培養小孩們的動手能力，很受師生們喜愛。”李教授說。
機器人籃球全省得獎
科技項目是156大學的傳統強項，曾多次在全省中學生機器人籃球聯賽中得獎。電教處的楊教授表示，師生們會按照賽事所需的功耗參數，將原裝機器人買回去后全部磨碎，再將精華部份再次裝配，有些零件并且到專業廠商定制或專門到車間車床上加工。出席興趣小組的朋友們因而練就不少“絕活”。機器人裝配成形后，要經過上千次的編程和單項實驗。所有程序設定都是在同學的指導下由中學生自己完成的。機器人籃球的科技預研不斷成功，引起了朋友們對科技的濃烈興趣，不少老師從初中到高中連續6年出席學院的科技小組。