畢業(yè)包分配終止原因:
中央在1985年就表示,要改革大學(xué)生的招生制度和畢業(yè)生分配制度。 1987年,首次出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生分配后被退回的“寒潮”," />
更新時(shí)間:2022-04-06 19:33:22作者:admin2
不包分配,但是學(xué)校會(huì)給推薦就業(yè)企業(yè)。
畢業(yè)包分配終止原因:
中央在1985年就表示,要改革大學(xué)生的招生制度和畢業(yè)生分配制度。 1987年,首次出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生分配后被退回的“寒潮”,分配制度的不合理性凸顯。到了1993年,黨中央和國(guó)務(wù)院正式提出,改革高等學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)包統(tǒng)分和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度,實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè),多數(shù)由畢業(yè)生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。
經(jīng)過(guò)兩三年的調(diào)整過(guò)渡,到20世紀(jì)90年代中后期,畢業(yè)分配基本退出了歷史舞臺(tái)。2007年4月,隨著西藏取消大學(xué)生畢業(yè)分配,延續(xù)了50多年的畢業(yè)分配制度,終成往事。
包分配存在的問(wèn)題:
1、統(tǒng)得過(guò)死,包得過(guò)多,畢業(yè)生、學(xué)校與用人單位不能事先了解、互相選擇,容易造成人才配置與崗位的不適應(yīng),不利于調(diào)動(dòng)三方積極性。
2、對(duì)用人單位來(lái)說(shuō),只有接收的義務(wù),沒(méi)有選擇的權(quán)利。不管是否需要,全部按計(jì)劃分配,容易在造成人才積壓浪費(fèi)的同時(shí),又難以得到急需人才的指標(biāo)。