更新時間：2021-12-25 23:36:24作者：admin2
世界一流大學和一流學科建設，簡稱“雙一流”。建設世界一流大學和一流學科，是中共中央、國務院作出的重大戰(zhàn)略決策，也是中國高等教育領域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力支柱。
2017年9月21日，教育部、財政部、國家發(fā)展和改革委員會聯(lián)合發(fā)布《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》，正式公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單，首批雙一流建設高校共計137所，其中世界一流大學建設高校42所（A類36所，B類6所），世界一流學科建設高校95所；雙一流建設學科共計465個（其中自定學科44個）。
很遺憾北京外語大學落選。
1、背景招收來華留學生是我國教育工作的重要一環(huán)，據教育部官方2018年統(tǒng)計數字顯示，我國共有來華留學生約49萬人，比上一年增長0.62%，其中由中國政府提供獎學金的留學生有6萬余人。我國已經成為世界第三，亞洲第一的留學生目的地國。而隨著我國進一步向國際開放，以及“一帶一路”國家戰(zhàn)略的實施，來華留學生的人數必將會進一步增長。
而來華留學生人數增長的同時，勢必會引發(fā)一系列的問題。有很多事件也曾在網上引起過巨大爭論，比如去年被炒得沸沸揚揚的山東大學“學伴”事件，以及清華北大等高校取消外籍留學生筆試考試等新聞。當然更讓很多網友憤憤不平的是，為什么國家每年要拿花那么多錢白白送給外國留學生，為什么不把它用來資助國內的貧困地區(qū)和貧困學生？
這里首先要糾正一個誤區(qū)，其實每年國家花在外國留學生身上的錢并不能說有多高。中國每年的教育經費是5萬億元人民幣左右，而對外國留學生的出資大約幾十億元，占比連0.1%都到不了。
那么為什么國內的大學要積極招收海外留學生，即國際生，而且有很多是公費的呢？要回答這個問題，需要分成兩個層面，大學層面和國家層面。
2、大學層面如何來判斷一所大學是好是壞呢？當然有很多指標，但其中有一個不能為大家所忽視，就是對學生的吸引力。好的大學自然能吸引更多的學生；反過來，如果大家對某個大學心馳神往，擠破頭也要進去，那么這一定是所好大學。
因此，每所大學都在千方百計的吸引學生來，而且只吸引國內學生不夠，還要吸引國際學生。并且這是一個國際通行的做法。
世界上很多機構每年都會發(fā)布各種各樣的大學排行榜，排名的方法就是設立幾個指標，對每所大學的各個指標進行打分，再進行加權加總得到最終得分。在這些排行榜中，有一項指標所占的權重非常高，就是所謂的國際化程度，這一指標又包括了國際生占總學生人數的比例。
舉例來說，國際上主要的大學排行榜中，泰晤士高等教育(THE)大學排名，國際生比例權重是2.5%，QS大學排行榜中國際生比例權重是5%，而在國內比較權威的軟科世界大學排行榜中，國際生比例權重也是5%，這些數字已經相當高了。因此國際生比例是影響大學名次的一個很重要的指標。
事實上，世界的一些頂尖大學國際生比例一直都比較高。比如普林斯頓大學國際生占比12%、哈佛大學國際生占比12%、芝加哥大學國際生占比12%、耶魯大學國際生占比11%、哥倫比亞大學國際生占比15%、麻省理工學院國際生占比10%、斯坦福大學國際生占比9%。
上面列出來的是美國頂尖高校的數字，基本都在10%以上。其它學校的數字則更高，很多都在30%以上。
據泰晤士高等教育(THE)2018年的統(tǒng)計，美國國際生占比最高的大學是American University of Sharjah（沙迦美利堅大學），國際生比例達到了83.8%，而大名鼎鼎的倫敦政治經濟學院(LSE)，這一數字也超過了70%。
相較而言，我國高校的國際生比例則沒有這么高，比如我下面列出的2017年的統(tǒng)計數字：
排名榜首的上海紐約大學本來就是一所外國大學，而排名第二的北京語言大學，也是我國面向國外留學生招生的門戶學校。除此之外就很少有超過10%的了。
其實，國際生比例偏低也是導致我國高校在世界大學排行榜中名次不高的一個因素。因此，很多大學為了提高自己的名次，便大力招收海外留學生，想盡一切辦法吸引來自全球各地的求學者。
從這一點來看，就可以理解為什么很多大學會花很多錢在留學生上面。
3.國家層面其實更重要的原因是來自于國家層面的原因。不光是我國，對每一個國家而言，招收海外留學生都是國家對外文化輸出與價值輸出的重要手段。
一個外國人來到本地上學，受到本地老師的言傳身教，風土人情的耳濡目染，漸漸地也就習慣和適應了本地的文化，甚至接受了本地的道德標準與價值判斷。那么他心理上就會不知不覺地對所在國產生好感，不管是畢業(yè)后是否回去，他都會成為一股支持該國的力量。當然不排除也有一些“教化”失敗的例子，但這只是少數。
說白了，招收海外留學生的目的就是為了培養(yǎng)“自己人”。在這一點上，美國可謂無出其右，美國靠著頂尖水平的高校，每年吸引了全球各地大量的優(yōu)秀人才，向他們灌輸美國人的價值觀，推銷美國人的生活方式，漸漸的時間長了，他們也就會自愿留下來，為美國做貢獻。這也是美國全球霸權的支柱之一。
在網上炒的比較熱的一個話題：“清華北大是在為美國人培養(yǎng)人才”，也是與一點有著一定程度的聯(lián)系。
而我國沒有像美國那樣能夠吸引全球人才的頂尖高校，但是卻走出了一條自己的道路。
我國的外交戰(zhàn)略一向是結交第三世界的國家，在教育方面，也面向這些國家招收了大量留學生。據教育部官方2018年統(tǒng)計數字，來華留學生中亞非國家學生比例超過了75%。而其中不乏精英分子。
這些人回國后，往往能在自己國家占據重要位置，些人進入軍中擔任高級將領，還有一些人進入政府高層，因此他們能夠影響這個國家的軍事外交政策。于是就在國際上形成一股親中力量，這是符合我國利益的。
甚至我國不滿足于把外國留學生吸引到中國來，我們甚至直接去海外開設學院，在當地招收學生。比如我國一直積極推動的海外“孔子學院”建設，2004年我國在韓國首爾開設了第一家孔子學院，截至2018年12月，我國已經在全球154個國家開設了548所孔子學院，注冊學員210萬人。這為中華文化在全世界范圍的傳播做出了巨大貢獻。
我有位好友在國內某著名軍校擔任教官，一次聊天中他曾經說過，非洲一些國家每年都會送一大批學員過來，經過培訓后回去立馬就變成了當地的將軍，甚至總統(tǒng)。
當然這只是道聽途說，不過卻有一個真實的例子。2017年，非洲國家津巴布韋爆發(fā)政變，老總統(tǒng)穆加貝被迫下臺。繼任者則由穆加貝的夫人格雷絲和前副總統(tǒng)姆南加古瓦來競爭。有趣的是，格雷絲曾在人大留學，而姆南加古瓦則在北大留學。因此當時有網友戲稱，這場發(fā)生在萬里之外的政變，其實是人大和北大在國際舞臺上的對決。
最終，北大校友戰(zhàn)勝了人大校友，姆南加古瓦成為繼任總統(tǒng)。雖然不管誰既然總統(tǒng)，都會采取親華路線。
因此可以看出來，招收國際學生是具有國家戰(zhàn)略意義的，特別是近年來我國大力推廣“一帶一路”戰(zhàn)略，國家會拿出更多的錢來大力招收國際學生，特別是來自一帶一路沿岸國家的學生，這對提高我國的國際競爭力是有重大意義的。
4.結語當然，我們也要正視其中出現(xiàn)的很多問題。
第一就是所謂的外國人“超國民待遇”問題。很多高校給留學生提供的條件遠遠優(yōu)于國內學生，比如單人宿舍，專用食堂，高額獎學金，甚至山東大學的“學伴”這勢必會引發(fā)國內學生的不滿，因此管理部門需要有充分的智慧，做好平衡。
第二是千萬不能放低錄取標準，盲目的為了數量而忽略質量。我們當然是希望能吸引到全球最頂尖的人才，但是在現(xiàn)階段無法做到。但這也并不意味著我們可以完全不管學生的質量，我們可以提高錄取標準，嚴格篩選條件，盡量能吸引到我們想要的人才。