更新時(shí)間：2021-04-14 14:28:56作者：網(wǎng)絡(luò)
2018遼寧省合并本科后，填報(bào)志愿時(shí)將只有一個(gè)本科批次，達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線的考生將同時(shí)填報(bào)志愿，任意選擇自己喜歡的院校報(bào)考。
錄取批次合并后，雖然在本科批次錄取的高校數(shù)量增多，但在平行志愿的投檔錄取模式下，考生填報(bào)志愿的主要參考因素仍然是考生本人高考成績(jī)所處位次和高校錄取最低分所處位次（或稱(chēng)分?jǐn)?shù)段）。
今年，普通類(lèi)本科批設(shè)16個(gè)平行院校志愿，征集志愿設(shè)9個(gè)平行院校志愿，高職(專(zhuān)科)批設(shè)9個(gè)平行院校志愿，征集志愿設(shè)5個(gè)平行院校志愿。
考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專(zhuān)業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。
在普通高校的招生過(guò)程中，考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系到考生能否被錄取到理想的院校(專(zhuān)業(yè))，甚至關(guān)系到考生能否被錄取的問(wèn)題。同時(shí)，也關(guān)系到普通高校對(duì)人才合理選拔，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)更好地培養(yǎng)人才的問(wèn)題。通常所說(shuō)的考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。隨著普通高校招生錄取體制改革，考生的志愿得到了進(jìn)一步的尊重，其所報(bào)志愿已成為普通高校錄取的重要依據(jù)之一。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種"雙向選擇"：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專(zhuān)業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的。 基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)在充分考慮國(guó)家需要及個(gè)人興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人高考成績(jī)，盡可能填報(bào)檔次合適的院校(專(zhuān)業(yè))，既提高錄取的命中率，又為今后走向社會(huì)全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，考生、家長(zhǎng)及學(xué)校應(yīng)重視填報(bào)志愿這一環(huán)節(jié)。
平行志愿是高考志愿的一種新方式，此前也在湖南、江蘇、山東等地試行。2008年，教育部在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧6個(gè)省區(qū)實(shí)行平行志愿投檔錄取模式的試點(diǎn)改革。一年來(lái)的實(shí)踐證明，實(shí)行平行志愿投檔模式，有效降低了考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。在去年試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，2009年教育部又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、云南、貴州、四川、寧夏10個(gè)省區(qū)進(jìn)行改革試點(diǎn)，平行志愿投檔模式進(jìn)一步在全國(guó)推廣。