更新時間：2021-12-02 04:54:19作者：admin2
此前繆老師已經(jīng)從高招層面和歷史層面作出了解答。這里我還可以補充幾點現(xiàn)實情況。毫無疑問北大和北大醫(yī)學(xué)部同屬于一個學(xué)校，考上北大醫(yī)學(xué)部當(dāng)然屬于考上北大。
至于為什么兩者會分開，主要考慮到專業(yè)任務(wù)、專業(yè)課程設(shè)置和行政體系。醫(yī)學(xué)專業(yè)較其它專業(yè)而言一般是五年制，清北這樣的本碩連讀，也是一貫制8年。課程設(shè)置醫(yī)學(xué)專業(yè)較多，較專一，且歷史上本就是醫(yī)院，在北京經(jīng)常能看到北醫(yī)三院、幾院。這個院系單獨劃分是合理的。
這里插一句小插曲，北醫(yī)的口腔專業(yè)和四川大學(xué)華西醫(yī)院口腔專業(yè)，這個業(yè)內(nèi)還是傾向于華西更高水平一點。
第二點是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部行政級別，北大內(nèi)部有個慣例就是開學(xué)典禮或畢業(yè)慶典，一般都不會和北大校本部同時開，會刻意錯開。因為，醫(yī)學(xué)部院長一般都是國家衛(wèi)計委的院士兼任，這就造成了一個比較尷尬的局面，作為醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和北大領(lǐng)導(dǎo)，都是一個行政級別（副部），排位不好排。
北大醫(yī)學(xué)部還是有比較深厚歷史底蘊的，醫(yī)學(xué)部實力不俗，且大部分還是本碩博連讀，和同在北京的協(xié)和醫(yī)院（中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院）聯(lián)合培養(yǎng)的不在少數(shù)。
醫(yī)學(xué)專業(yè)對于人的綜合素質(zhì)要求較高，學(xué)習(xí)時間周期長壓力大，相應(yīng)的畢風(fēng)險也有。況且，時下社會風(fēng)氣連醫(yī)生都不希望自己孩子學(xué)醫(yī)。在這種情況下，如何吸引學(xué)生學(xué)醫(yī)？如何保障人最基本的生存權(quán)？分數(shù)的制定，既要考慮專業(yè)情況，也要考慮社會責(zé)任！
糾結(jié)于單點的分數(shù)問題，是沒有價值和意義的。總盯著眼前這點分數(shù)差別有意思嗎？即使是分數(shù)低也可以復(fù)交浙大隨便挑。你自己看到了，一方面頻繁的殺醫(yī)事件，社會層面挺多人并不尊重醫(yī)生和醫(yī)學(xué)知識。另一方面，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)周期長，成本高。5年本科3年碩研或5年博士，還有規(guī)培。甚至可能畢不了業(yè)。國內(nèi)中產(chǎn)本就脆弱，哪個家庭甘愿承擔(dān)這種風(fēng)險？ 但是國家層面，醫(yī)療是保障人類最基本生存權(quán)的。能上北大校本部，隨便讀個專業(yè)都能安安穩(wěn)穩(wěn)的賺大錢，干嘛犯得著跑來學(xué)醫(yī)呢？醫(yī)學(xué)部分數(shù)低一點，算是對社會現(xiàn)實的妥協(xié)；要不然沒人愿意學(xué)醫(yī)了，沒人給勞苦大眾看病，研發(fā)藥物，規(guī)范醫(yī)療標準體系。
看了評論有被震驚到，總結(jié)一下：1、高分學(xué)醫(yī)是“浪費”；2、北醫(yī)是“二流”、“虛榮心”作祟；3、北大是北京人的大學(xué) ……各種評論極其低下，以極端個例代表全部的比比皆是，對醫(yī)學(xué)高分嗤之以鼻。不會再回復(fù)此條下任何評論。單純就是不配