更新時間：2022-02-26 20:22:23作者：admin2
少兒學編程，我覺得是非常好的一件事情。只是需要家長做嚴格地控制和引導。
我本人就是小學6年級開始學習的BASIC語言，大學時代又學習了PASCAL、C、C++，工作后自學了Matlab、JAVA和Python，還有其它2門偏門的仿真語言。從編程學習的過程來看，編程的學習對孩子的邏輯性和計算能力以及統籌能力都有很大的幫助。學過編程的孩子平時做事、思考問題的邏輯性、條理性都會變強。同時，編程的目的是為了解決某個問題，編程的學習可以和孩子現有的學習任務能夠融洽的結合起來。例如，可以通過編程來解算物理中力學、電磁學相關的問題。
兒童學編程我覺得最大的問題在于視力問題，編程是必須面對顯示器的，這點是無法避免的。但是現在的小孩學業負擔已經很重，平時大量的孩子還有手機、pad可玩。視力的負擔已經很重了，再加上編程，會對小孩的視力保持造成很大的負擔。這里就需要家長的介入，控制并減少孩子平時看手機、玩pad的時間，為編程騰出時間來。盡量減少屏幕光線對孩子視力的影響。并且平時加強孩子身體的鍛煉，以抵消過度常坐對孩子身體的影響。
如果在報編程班之前，你根本沒問過孩子的意見或根本不清楚孩子對什么感興趣，那么，你報的這個班是不合適的。
首先，推薦學習現在的不少機構，包括學校都在推薦孩子學習編程。
說實話，這課很好，我本人是教軟件開發的，我很清楚，編程對開發孩子邏輯思維的好處。但是我主張，一定要根據孩子的興趣來。
其次，學什么現在的少兒編程主要學習樂高機器人課程或MIT的scratch。主要通過圖形拖拽或手工拼接的方式。當然，這并不是簡單的拖拽或拼接，因為它需要你思考怎樣讓物體根據你設計的線路運動。比如一個樂高機器人該走直線，還是走斜線，怎么到下一個地方等等。
再者，要有興趣其實，還是蠻有意思的，這個滋味來自于學習當中，有些學得好的孩子會天天沉迷于當中，不斷地擺弄。它不光只是編程，也是一件作品，是孩子通過自己的思考設計出的作品，他肯定很開心。
說到編程，美國前任總統奧巴馬就曾經號召全美的中小學生開始學習編程，他自己還親自書寫了相應的程序，鼓勵孩子們學習編程。我們的編程教育大部分是從大學教育才開始，所以起步晚，其實在孩子比較小的時候，培養編程思維，對他未來考慮問題的方式與提升解決問題的能力是有幫助的。所以，我推薦孩子學。
但是，從另一方面來說，編程確實需要興趣，它不一定適合每個孩子。有些家長可能有個誤區，以為教孩子學習編程，就是以為讓他以后寫代碼，做開發。其實不是的，編程只是幫助孩子打開思維，發揮孩子的空間想象力、理解力與全盤規劃力的一種手段，很多管理者都在學習編程。
父母要根據孩子的情況為孩子選報。不要人云亦云。要做好前期的摸底，可以去相應的班級聽一兩次課，讓孩子感受一下，再做決定。別人說好的，不一定適合自己。
如果孩子不喜歡，得看是不是真的不喜歡，再讓孩子上一兩次，跟聽一下課，看孩子為何不敢興趣,是不是因為上課不專心？還是其它？
如果真的不感興趣，可以請求退款，但是既然學了一定要堅持。這段時間，多多發現孩子的興趣點到底在哪里，是運動方面還是畫畫，書法或其他？
不要著急，你遇到的問題，大家都遇到了，平靜地處理好即可。