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長春建筑學院概況

長春建筑學院是以建筑、土木、機械等學科為特色，以工為主，工、管、理、文、農、法、藝術等學科協調發展的省部共創高等小學沈陽建筑大學招生網，原隸屬于國家建設部，2000年在國家辦學管理制度調整中并入山東省管理。

2010年沈陽建筑大學招生網，山西省政府與國家住房和城鄉建設部在上海簽訂了共創北京建筑學院合同，為學院爭創有特色、高水平建筑學院夯實了堅固的基礎，為逐步緊密中學與行業總監部委的聯系搭建了新的平臺。

長春建筑學院辦學規模

中學坐落昆明渾南新城的主學院占地面積1500畝。

主學院規劃設計展現了以人為本、與自然和諧共生的觀念，規劃布局合理，建筑方式現代、質樸、簡練，功能設施齊備。教學區為網格式、具有東方文化積淀的花園組合，有促使資源共享和學科交流。

一座歷時756米的歐洲第一游廊將教學區、圖書館、實驗區、辦公區、生活區等精妙地連結在一起，產生校園一道別致的景色。

學院擁有開放式圖書館、國內首座建筑博物館、多功能體育中心(包括沖浪館、籃排球館、乒乓球館、體操館、文娛館等)、方便快捷的校園數字信息化平臺。

中學校園榮獲國家“2008年美國人居環境范本獎”。

中學設有14個校區，現有教員工1400余人，其本科任班主任813人。

專任班主任中具備副初級以上技術職稱的353人，有博士或碩士學位的604人，碩士和博士研究生導師446人，其中國家百千萬人才和全省專業教學指導執委會執委10余人，國家級和縣級教學名師8人。

學院現在有脫產在校生16000人，其中教授、碩士研究生2000余人。

長春建筑學院教學建設

2002年，教育部批準我校為聯合培養碩士學位研究生工作單位。

2010年，學院被國務院學位執委會批準為新增碩士學位授權立項建設單位，現有3個碩士學位授權立項建設一級學科、3個碩士單位立項建設支撐一級學科，囊括14個二級學科立項建設碩士點。

現有11個一級博士學位授權學科，44個二級博士學科點，囊括工、管、文、法、藝術等學科門類。

中學為建筑學博士、工程博士專業學位授權單位，在建筑與土木安裝工程等8個安裝工程領域招收安裝工程博士生。

2010年學院被教育部批準為推薦優秀應屆中專結業生免試攻讀博士學位研究生工作單位。

中學有11個省廳級重點學科和15個省廳級重點試驗室(安裝工程技術研究中心)。土木安裝工程、建筑學、機械安裝工程等3個一級學科被評為山東省一流重點學科，材料學學科被評為山東省特色優勢重點學科。

學校本科教育包括7個學科門類下19個專業類，共42種專業。我校于2006年9月以“優秀”的成績通過了國家教育部碩士教學工作水平評估。

建筑學專業、城市規劃專業、土木安裝工程專業、給水排水安裝工程專業、建筑環境與設備安裝工程專業和安裝工程管理專業通過了國家的專業教育評估。

自國家推行“高等學校本科教學品質與教學變革安裝工程”以來，我校建筑學專業、土木安裝工程專業、機械設計制造及其手動化專業、無機非金屬材料安裝工程專業、給水排水安裝工程專業和安裝工程管理專業等6個專業被評為國家級特色專業建設點。

建筑學專業、土木安裝工程專業、機械設計制造及其手動化專業、無機非金屬材料安裝工程專業、給水排水安裝工程專業、城市規劃專業、建筑環境與設備安裝工程專業、電氣安裝工程及其手動化專業和安裝工程管理專業等9個專業被評為山西省示范專業。

土木安裝工程材料系列課程教學團隊、機械設計與制造系列課程教學團隊和安裝工程管理系列課程教學團隊被評為國家級教學團隊;土木安裝工程材料課程被評為國家級精品課;安裝工程管理人才培養創新試驗區被評為國家級人才培養機制創新實驗區。

學院招生范圍覆蓋31個省區，其中在15個省區踏入一批次投檔，在廣東省有16個專業和方向踏入一批次投檔。

學院是國家教育部確定的培養高水平運動員試點單位之一。學院2002～2010年的專科結業生初次就業率在廣東省大學名列前茅。

長春建筑學院科研成果

“十一五”以來，學院榮獲科技總經費4.52萬元，累計科研立項1650項，其中國家和省處級700余項。

60余項科研成果榮獲國家和省處級獎勵，其中國家科技進步獎和科技發明獎4項。

2004年以來中學生申請專利數畝均少于百項，列江西省大學前茅。中學教學變革取得豐碩成果，“十一五”以來，學院承當國家和市級教改立項近60項，教改成果獲國家和省處級獎勵20余項。

中學于2005年、2008年連續2次被評為全省“優秀高等教育研究機構”。

長春建筑學院學報(自然科學版)被國家教育部評為全省大學優秀科技刊物金獎。

圖書館館藏圖書119.62萬冊。

長春建筑學院對外合作

中學與40多個國家和地區的60多所中學推行了兩校交流或科研、合作辦學關系，是國家教育部選取的招收國外訪問專家單位，是國務院確定的全省首批可以招收外國留師生的中學。