更新時(shí)間:2024-01-26 11:03:47作者:佚名
新京報(bào)快訊(記者王俊)1月16日,教育部發(fā)布了2017年版普通中學(xué)課程方案和14門課程標(biāo)準(zhǔn),修訂后的課程方案和課標(biāo)將于2018年夏季即將投入使用。
2014年夏季,北京、浙江率先舉辦新中考變革;2017年安徽、上海兩省市的中學(xué)生已率先采用“3+3”模式出席了中考。上海、天津等第二批中考綜合變革試點(diǎn)省(市、區(qū)),在2017年9月份步入中考綜合變革施行階段。
按照2014年國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)考試招生制度變革的施行意見》,要求對中學(xué)課程和中考變革進(jìn)行統(tǒng)籌籌謀,做好銜接。
這么,新修訂的小學(xué)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),將怎樣與新中考銜接?
以課程標(biāo)準(zhǔn)為龍頭打通學(xué)、教、考、評環(huán)節(jié)
教育部主任助理、教材局主任鄭富芝表示,2014年新中考變革方案當(dāng)中,招生投檔新模式的核心是“兩根據(jù),一參考”,即將來院校招生投檔新生既要看中考成績,還要看中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試成績,同時(shí)還要參考中學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的情況。按照這樣一個(gè)變革要求,小學(xué)課程方案和課程變革如何和它對接、銜接高中選修和必修的區(qū)別,這兒面首先要銜接的是環(huán)節(jié),此次修訂將學(xué)、教、考、評幾個(gè)環(huán)節(jié)徹底打通。其中,課程標(biāo)準(zhǔn)是龍頭、是總綱、是根據(jù),按照國家標(biāo)準(zhǔn)去編教材、組織教學(xué)、實(shí)施考試、進(jìn)行評價(jià)。
將課程分為共同選修、選擇性選修、自由必修
鄭富芝表示,要通過優(yōu)化課程的結(jié)構(gòu),來適應(yīng)中考選擇性的須要。
據(jù)了解,新中考采取“3+3”模式,英語、數(shù)學(xué)、外語為3門必考課目,3門為選考課目,考生可從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等課目選擇。廣州是“6選3”,杭州是“7選3”。
那此次課程的修訂,如何對接新中考變革“6選3”或者“7選3”呢?
據(jù)鄭富芝介紹,此次修訂中學(xué)課程方案把小學(xué)生學(xué)習(xí)的課程分為三大類,第一類叫共同的選修,所有的中學(xué)生不管考哪些、選哪些,必需要學(xué)的,這叫共同選修。第二類叫選擇性選修,出席中考的中學(xué)生這種課目一定要學(xué)的,必需要修的,只不過給你一個(gè)選擇的余地,你在課目上、在多少上、程度上可以選擇。第三類就是自由必修,跟考試招生沒有太直接的關(guān)系,專門是為學(xué)有余力的兒子打算的。
“這樣保證共同基礎(chǔ)的前提下,提高課程的選擇性,為‘6選3’、‘7選3’做了制度性的安排。”鄭富芝說。
研發(fā)中國小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
研發(fā)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為考試命題提供參照。也是做好銜接的重要舉措。
據(jù)了解高中選修和必修的區(qū)別,此次修訂課程標(biāo)準(zhǔn)的一大亮點(diǎn),就是研發(fā)了中國小學(xué)中學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)按照中學(xué)生學(xué)習(xí)程度做水平界定,通常三到三級,按照每位中學(xué)生自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和最后學(xué)習(xí)結(jié)果的程度,劃成不同層次。
“這樣界定以后,可以達(dá)到兩個(gè)目的:第一,在教學(xué)過程當(dāng)中,由于有水平界定了,老師就可以按照自己中學(xué)生的實(shí)際情況,掌握教學(xué)的難易程度,實(shí)現(xiàn)因材施教。第二,就是給中考和學(xué)業(yè)水平考試命題提供了一個(gè)參照,讓命題的時(shí)侯,更好地去掌握命題試卷的難易程度,試卷的水平和層次。”鄭富芝說。