中國文化源遠流長,幾千年的文化積淀像一顆閃亮的明珠在世界" />

亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問關于中國節的作文500字!

關于中國節的作文500字

更新時間:2021-06-07 22:58:54作者:admin2

曾記否,擠上岸頭看龍舟,歡呼響徹云霄;曾記否,帶上紙錢祭亡靈,思念涌上心頭;曾記否,擺上月餅賞圓月,甜蜜至今難忘……

中國文化源遠流長,幾千年的文化積淀像一顆閃亮的明珠在世界文化中大放異彩,我拉應該珍惜繼承,將其發揚光大。節日是一種民族文化,我們每一次慶祝節日,都在有意無意中延續這種文化。而節日的深沉內涵也是對我們的思想充電,情感充電。清明懷故親,端午思賢臣,中秋念家人,重陽尊老者……這些載譽千年的美德,在文化傳承中歷史彌新,永不裉色。

如今,元宵、端午、中秋,在忙碌的國人生活中,似也簡化成“美食節”,節日蘊含的豐富情感和文化內涵似乎被人淡忘,純金制造的“黃金月餅”,直徑1。5米的“天下第一湯圓”等層出不窮,更是將國節視為營銷的功利時機。

開放的中國,開放的節日。愚人節、感恩節、圣誕節……眾多西方節日猶如撒在中國本土上的種子,迅速生長繁殖。

“他山之石,可以攻玉”面對西方文化的“侵襲”。有人說:“西方文化節好玩,有節日氣氛,我更喜歡西方節!”……有人說:“中國傳統節日太傳統,應該創新!”在西方文化面前,我們要保持清醒頭腦,取其精華,去其糟粕,絕不能全盤西化,更不是一概拒絕,墨守成規。適度接受,增強文化交流。并向中國節注入新的生命力,適應時代將民族不斷完善,這世界所接納。

今天的國家已頒布新的節假日法令,突出了中國節的地位。這說明,中國政府已充分認識到發揚中國節的必要性,使更多的人了解自己國家傳統文化的歷史。

同學們!讓我們行動起來,共同堅守這財富,將中國節日的神韻代代相傳!

主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |