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6月16日，由教育部高等教育司、教師工作司指導(dǎo)、教育部省部共建工作研究中心主辦、河南師范大學(xué)承辦的2017年教育部省部共建高校（師范類(lèi)）高峰論壇在我校開(kāi)幕。

教育部高等教育司副司長(zhǎng)兼直屬高校工作辦公室副主任范海林，教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃偉，河南省高校工委專(zhuān)職副書(shū)記、河南省教育廳黨組副書(shū)記鄭邦山，北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外31所高校領(lǐng)導(dǎo)出席論壇。

我校校長(zhǎng)常俊標(biāo)，黨委副書(shū)記臧振春，副校長(zhǎng)陳廣文、李雪山、馬治軍，紀(jì)委書(shū)記張尚字，工會(huì)主席岳杰勇，及校內(nèi)各單位代表300余人參加了論壇。論壇開(kāi)幕式由教育部省部共建工作研究中心副主任、山西大學(xué)副校長(zhǎng)楊軍主持。

論壇分開(kāi)幕式、大會(huì)交流、分組研討和閉幕式等四個(gè)階段進(jìn)行。

開(kāi)幕式

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開(kāi)幕式上，常俊標(biāo)致歡迎詞。他指出，省部共建高校具有共同的發(fā)展訴求，希望國(guó)家和地方政府能夠給予更多的政策傾斜，給予更多的關(guān)心支持，給予更多的發(fā)展機(jī)遇；具有共同的奮斗目標(biāo)，立足省部共建戰(zhàn)略定位，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，深化綜合改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，在“雙一流”建設(shè)和新一輪博士點(diǎn)申報(bào)評(píng)審中有所作為；具有共同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，發(fā)揮共建高校對(duì)區(qū)域高等教育的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)。這“三個(gè)共同”道出了所有共建高校的共同心聲。

鄭邦山在講話中指出，共建高校應(yīng)理順機(jī)制，在辦學(xué)體系、保障體系等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)建設(shè)。要強(qiáng)化特色，師范類(lèi)高校應(yīng)堅(jiān)持教師教育的特色，在構(gòu)建現(xiàn)代教師教育制度、創(chuàng)新教師教育內(nèi)容、加強(qiáng)教師培養(yǎng)與培訓(xùn)一體化等方面加強(qiáng)研究，發(fā)揮作用，辦出特色。要有更多擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮省部共建政策優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展浙江大學(xué)論壇，用高標(biāo)準(zhǔn)的人才培養(yǎng)質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的科學(xué)研究成果、高效益的社會(huì)服務(wù)能力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更有力的人才支撐和智力支持。

范海林在講話中提出了“三個(gè)基于”，闡述了論壇召開(kāi)的必要性及重要性。基于高校省部共建的狀況，省部共建高校的數(shù)量多，應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)引導(dǎo)，此次師范類(lèi)共建高校舉辦首屆論壇，建立了一個(gè)共同的平臺(tái)，共同研討、共同發(fā)聲。基于我國(guó)高等教育所處的歷史進(jìn)程，我國(guó)高等教育正在經(jīng)歷由大變強(qiáng)的過(guò)程中，在規(guī)模上、質(zhì)量上、國(guó)際影響力上都有較大提升，也對(duì)高校發(fā)展提出了更高要求。基于當(dāng)前高等教育鮮明的時(shí)代特征，要充分認(rèn)識(shí)人才培養(yǎng)的重要性，師范院校應(yīng)對(duì)怎樣培養(yǎng)人才給予更多關(guān)注和思考。

大會(huì)交流

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大會(huì)交流階段，常俊標(biāo)做了題為《攜百年發(fā)展碩果 譜省部共建華章》的主題報(bào)告，云南師范大學(xué)校長(zhǎng)蔣永文，西北師范大學(xué)黨委副書(shū)記劉玉泉，山東師范大學(xué)校長(zhǎng)唐波，福建師范大學(xué)校長(zhǎng)王長(zhǎng)平，山西大學(xué)副校長(zhǎng)楊軍，華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)吳堅(jiān)，南京師范大學(xué)黨委書(shū)記宋永忠，首都師范大學(xué)校長(zhǎng)宮輝力等8所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)圍繞論壇主題做了精彩的大會(huì)報(bào)告。

分組研討

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在分組研討中，與會(huì)高校嘉賓圍繞省部共建高校發(fā)展戰(zhàn)略和綜合改革、“雙一流”建設(shè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)、教師教育特色構(gòu)想和建設(shè)等主題進(jìn)行研討、達(dá)成共識(shí)。

閉幕式

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閉幕式上，北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳光巨做報(bào)告，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色的世界一流大學(xué)進(jìn)行了深度思考和解析。南京師范大學(xué)黨委書(shū)記宋永忠、廣西師范大學(xué)校長(zhǎng)助理、校長(zhǎng)辦公室主任黃軒莊、西北師范大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)張克勇做為三組分組研討召集人總結(jié)本組討論情況。

常俊標(biāo)講話指出，論壇進(jìn)一步明晰了共建高校的發(fā)展戰(zhàn)略和路徑選擇、進(jìn)一步豐富了教師教育特色建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想和發(fā)展模式，達(dá)成了組建全國(guó)省部共建師范大學(xué)協(xié)作聯(lián)盟的共識(shí)。

教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃偉做總結(jié)講話，概括了論壇具有層次高、內(nèi)容實(shí)、工作細(xì)的特點(diǎn)，并對(duì)面向教育現(xiàn)代化中出現(xiàn)的培養(yǎng)什么樣的教師、怎樣培養(yǎng)教師、誰(shuí)來(lái)培養(yǎng)教師三大問(wèn)題傳達(dá)了教育部教師工作司的最新政策走向和精神。

論壇期間

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論壇期間，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及校外會(huì)議代表觀看了我校帕瓦羅蒂音樂(lè)藝術(shù)中心教學(xué)成果匯報(bào)，參觀了我校“雙一流”建設(shè)成果展。經(jīng)過(guò)一天緊張而富有成效的交流，論壇圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)議程。

與會(huì)代表對(duì)由我校組織、接待等會(huì)務(wù)工作給予了充分肯定和高度贊揚(yáng)。論壇的舉辦取得了預(yù)期成果，展現(xiàn)了我校的良好形象，推動(dòng)了我校省部共建工作的進(jìn)一步發(fā)展。

“全國(guó)省部共建師范大學(xué)協(xié)作聯(lián)盟”

在我校成立

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6月16日，2017年教育部省部共建高校（師范類(lèi)）高峰論壇在我校舉行，期間，在教育部高等教育司和教師工作司的指導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)教育部省部共建工作研究中心的積極推動(dòng)和與會(huì)的17所省部共建師范大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力，由我校提議和倡導(dǎo)的“全國(guó)省部共建師范大學(xué)協(xié)作聯(lián)盟”正式成立，并通過(guò)了我校起草的《聯(lián)盟章程》浙江大學(xué)論壇，大會(huì)一致同意聯(lián)盟秘書(shū)處設(shè)在河南師范大學(xué)、秘書(shū)長(zhǎng)由河南師范大學(xué)主管省部共建工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任，秘書(shū)處的具體工作由我校省部共建研究中心負(fù)責(zé)。

全國(guó)省部共建師范大學(xué)協(xié)作聯(lián)盟是在目前進(jìn)入省部共建的全部17所師范大學(xué)充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、相互促進(jìn)、整體提升而成立，是自愿組成的、非營(yíng)利性的、非法人的大學(xué)聯(lián)合體，依據(jù)《高等教育法》等法律法規(guī)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，接受有關(guān)主管部門(mén)的指導(dǎo)。

聯(lián)盟的宗旨是加快推進(jìn)省部共建和“雙一流”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施，實(shí)現(xiàn)省部共建師范大學(xué)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，為提升區(qū)域和國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新能力做出貢獻(xiàn)；充分發(fā)揮聯(lián)盟各高校的教師教育特色和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展全方位合作，深化教師教育改革，推進(jìn)教師教育內(nèi)涵式發(fā)展，全面提高區(qū)域教師教育質(zhì)量；爭(zhēng)取國(guó)家部委更大的支持，努力推動(dòng)全國(guó)教師教育和基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展；縮小區(qū)域差距，促進(jìn)國(guó)家對(duì)省部共建師范大學(xué)持續(xù)和穩(wěn)定的投入，大力提升區(qū)域教師隊(duì)伍整體水平。

聯(lián)盟將積極爭(zhēng)取爭(zhēng)取主管部門(mén)支持，在戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流等方面開(kāi)展全方位合作，以實(shí)現(xiàn)深度融合，同步發(fā)展。

組成該聯(lián)盟的17所省政府與教育部共建的師范大學(xué)分別是：西北師范大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、伊犁師范學(xué)院、南京師范大學(xué)、海南師范大學(xué)。（按共建時(shí)間順序）

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