更新時間:2023-01-31 07:03:14作者:佚名
6月16日,由教育部高等教育司、教師工作司指導、教育部省部共建工作研究中心主辦、河南師范大學承辦的2017年教育部省部共建高校(師范類)高峰論壇在我校開幕。
教育部高等教育司副司長兼直屬高校工作辦公室副主任范海林,教育部教師工作司副司長黃偉,河南省高校工委專職副書記、河南省教育廳黨組副書記鄭邦山,北京師范大學、華南師范大學、鄭州大學、河南大學等省內外31所高校領導出席論壇。
我校校長常俊標,黨委副書記臧振春,副校長陳廣文、李雪山、馬治軍,紀委書記張尚字,工會主席岳杰勇,及校內各單位代表300余人參加了論壇。論壇開幕式由教育部省部共建工作研究中心副主任、山西大學副校長楊軍主持。
論壇分開幕式、大會交流、分組研討和閉幕式等四個階段進行。
開幕式
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開幕式上,常俊標致歡迎詞。他指出,省部共建高校具有共同的發展訴求,希望國家和地方政府能夠給予更多的政策傾斜,給予更多的關心支持,給予更多的發展機遇;具有共同的奮斗目標,立足省部共建戰略定位,發揮特色優勢,深化綜合改革,強化內涵建設,在“雙一流”建設和新一輪博士點申報評審中有所作為;具有共同的責任擔當,聚焦國家重大戰略需求和地方經濟社會發展,發揮共建高校對區域高等教育的引領帶動作用,為建設高等教育強國,實現兩個百年目標和中國夢建功立業。這“三個共同”道出了所有共建高校的共同心聲。
鄭邦山在講話中指出,共建高校應理順機制,在辦學體系、保障體系等關鍵環節加強建設。要強化特色,師范類高校應堅持教師教育的特色,在構建現代教師教育制度、創新教師教育內容、加強教師培養與培訓一體化等方面加強研究,發揮作用,辦出特色。要有更多擔當,發揮省部共建政策優勢,主動融入經濟社會發展浙江大學論壇,用高標準的人才培養質量、高素質的教師隊伍、高水平的科學研究成果、高效益的社會服務能力,為經濟社會發展提供更有力的人才支撐和智力支持。
范海林在講話中提出了“三個基于”,闡述了論壇召開的必要性及重要性。基于高校省部共建的狀況,省部共建高校的數量多,應進行分類引導,此次師范類共建高校舉辦首屆論壇,建立了一個共同的平臺,共同研討、共同發聲。基于我國高等教育所處的歷史進程,我國高等教育正在經歷由大變強的過程中,在規模上、質量上、國際影響力上都有較大提升,也對高校發展提出了更高要求。基于當前高等教育鮮明的時代特征,要充分認識人才培養的重要性,師范院校應對怎樣培養人才給予更多關注和思考。
大會交流
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大會交流階段,常俊標做了題為《攜百年發展碩果 譜省部共建華章》的主題報告,云南師范大學校長蔣永文,西北師范大學黨委副書記劉玉泉,山東師范大學校長唐波,福建師范大學校長王長平,山西大學副校長楊軍,華南師范大學副校長吳堅,南京師范大學黨委書記宋永忠,首都師范大學校長宮輝力等8所學校的校領導圍繞論壇主題做了精彩的大會報告。
分組研討
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在分組研討中,與會高校嘉賓圍繞省部共建高校發展戰略和綜合改革、“雙一流”建設機遇與挑戰、教師教育特色構想和建設等主題進行研討、達成共識。
閉幕式
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閉幕式上,北京師范大學副校長陳光巨做報告,對建設中國特色的世界一流大學進行了深度思考和解析。南京師范大學黨委書記宋永忠、廣西師范大學校長助理、校長辦公室主任黃軒莊、西北師范大學發展規劃處處長張克勇做為三組分組研討召集人總結本組討論情況。
常俊標講話指出,論壇進一步明晰了共建高校的發展戰略和路徑選擇、進一步豐富了教師教育特色建設的戰略構想和發展模式,達成了組建全國省部共建師范大學協作聯盟的共識。
教育部教師工作司副司長黃偉做總結講話,概括了論壇具有層次高、內容實、工作細的特點,并對面向教育現代化中出現的培養什么樣的教師、怎樣培養教師、誰來培養教師三大問題傳達了教育部教師工作司的最新政策走向和精神。
論壇期間
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論壇期間,與會領導、嘉賓及校外會議代表觀看了我校帕瓦羅蒂音樂藝術中心教學成果匯報,參觀了我校“雙一流”建設成果展。經過一天緊張而富有成效的交流,論壇圓滿完成了各項議程。
與會代表對由我校組織、接待等會務工作給予了充分肯定和高度贊揚。論壇的舉辦取得了預期成果,展現了我校的良好形象,推動了我校省部共建工作的進一步發展。
“全國省部共建師范大學協作聯盟”
在我校成立
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6月16日,2017年教育部省部共建高校(師范類)高峰論壇在我校舉行,期間,在教育部高等教育司和教師工作司的指導和大力支持下,經過教育部省部共建工作研究中心的積極推動和與會的17所省部共建師范大學校領導的共同努力,由我校提議和倡導的“全國省部共建師范大學協作聯盟”正式成立,并通過了我校起草的《聯盟章程》浙江大學論壇,大會一致同意聯盟秘書處設在河南師范大學、秘書長由河南師范大學主管省部共建工作的副校長擔任,秘書處的具體工作由我校省部共建研究中心負責。
全國省部共建師范大學協作聯盟是在目前進入省部共建的全部17所師范大學充分協商的基礎上,為實現資源共享、優勢互補、互惠互利、相互促進、整體提升而成立,是自愿組成的、非營利性的、非法人的大學聯合體,依據《高等教育法》等法律法規開展各類活動,接受有關主管部門的指導。
聯盟的宗旨是加快推進省部共建和“雙一流”發展戰略實施,實現省部共建師范大學創新驅動發展,為提升區域和國家協同創新能力做出貢獻;充分發揮聯盟各高校的教師教育特色和優質辦學資源優勢,開展全方位合作,深化教師教育改革,推進教師教育內涵式發展,全面提高區域教師教育質量;爭取國家部委更大的支持,努力推動全國教師教育和基礎教育的均衡發展;縮小區域差距,促進國家對省部共建師范大學持續和穩定的投入,大力提升區域教師隊伍整體水平。
聯盟將積極爭取爭取主管部門支持,在戰略規劃、學科建設、人才培養、隊伍建設、科技創新、社會服務、國際交流等方面開展全方位合作,以實現深度融合,同步發展。
組成該聯盟的17所省政府與教育部共建的師范大學分別是:西北師范大學、天津職業技術師范大學、江西師范大學、福建師范大學、安徽師范大學、云南師范大學、山東師范大學、首都師范大學、江蘇師范大學、河北師范大學、華南師范大學、貴州師范大學、河南師范大學、廣西師范大學、伊犁師范學院、南京師范大學、海南師范大學。(按共建時間順序)
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