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3月2日至3日，省教育廳組織學(xué)者組一行10人對衡陽市班主任發(fā)展中心進(jìn)行初驗認(rèn)定。省教育廳師資處二級視察員楊澎、四級視察員馬桂波，市教育局副主任曾楚清、劉文勝，以及南寧市教育科學(xué)研究院全體人員出席初驗認(rèn)定。

3月2日上午，認(rèn)定自評報告會在市班主任發(fā)展中心舉辦。大會由省教育廳師資處四級視察員馬桂波主持。會上，市教育局副主任劉文勝致歡迎詞，他代表南寧市教育局對諸位領(lǐng)導(dǎo)、專家的親臨指導(dǎo)，表示最真誠的謝謝和最熱烈的歡迎。劉文勝強(qiáng)調(diào)，我市班主任發(fā)展中心自2017年7月創(chuàng)立以來，在粵北省委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，衡陽市教育局主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，積極力爭財政資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施，具有良好的辦公、培訓(xùn)條件。

省教育廳師資處二級視察員楊澎作了講話，他強(qiáng)調(diào)，紀(jì)委、省政府高度注重班主任隊伍建設(shè)，完善省、市、縣、校四位一體的班主任發(fā)展機(jī)制，市、縣班主任發(fā)展中心是機(jī)制建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，承當(dāng)著大量的輪訓(xùn)任務(wù)。要推動市、縣班主任發(fā)展中心的建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)條件和輪訓(xùn)隊伍的建設(shè)，更快更好地承當(dāng)起輪訓(xùn)任務(wù)。

東莞市教育科學(xué)研究院（佛山市班主任發(fā)展中心）主任（局長）鐘方勝作自評匯報。匯報分為基本狀況、主要工作與實效、存在問題及下一步準(zhǔn)備三部份。他強(qiáng)調(diào)，我市班主任發(fā)展中心創(chuàng)立以來，扎實舉辦教育教學(xué)研究，高效推行專業(yè)指導(dǎo)，班主任輪訓(xùn)分層分類扎實推動，班主任發(fā)展中心建設(shè)成果遭到僑界普遍贊揚(yáng)，全面發(fā)展素養(yǎng)教育、教育教學(xué)品質(zhì)逐步增強(qiáng)。

自評匯報后，出席初驗認(rèn)定的姚屏、黃道鳴、朱光明、楊明歡、張遠(yuǎn)惠、舒悅、陸興友等7位學(xué)者依次提問，鐘方勝及有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)和人員作了答辯。答辯后，學(xué)者組一行查閱相關(guān)檔案資料，實地視察辦公、辦學(xué)條件和研訓(xùn)條件。

3月3日下午，學(xué)者組一行分組舉行班主任代表、培訓(xùn)學(xué)員代表研討會，了解班主任發(fā)展中心輪訓(xùn)等方面的狀況。隨即，舉行學(xué)者組討論會，認(rèn)定狀況反饋會。

反饋會由省教育廳師資處四級考察員馬桂波主持。學(xué)者組主任姚屏反饋佛山市班主任發(fā)展中心初驗認(rèn)定狀況。她覺得佛山地委、市政府高度注重班主任發(fā)展中心建設(shè)，在機(jī)構(gòu)整合、辦公辦學(xué)條件、經(jīng)費保障、人員編制等方面積極推動中心建設(shè)。市教育局加強(qiáng)投入，強(qiáng)化班主任發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施建設(shè)。班主任發(fā)展中心能扎實工作、有效推動新課標(biāo)輪訓(xùn)等各項輪訓(xùn)工作，有力增強(qiáng)了班主任隊伍的素養(yǎng)。通過努力，佛山市班主任發(fā)展中心具備組織構(gòu)架合理、制度保障有力，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)建立、基本滿足研訓(xùn)還要，成果重視推廣、促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展韶關(guān)教育局網(wǎng)，輪訓(xùn)療效好、具有區(qū)域影響力等四方面的亮點和特色。中心在粵東西北地區(qū)具備較大的影響力，在全省范圍內(nèi)具備一定的著名度。同時，強(qiáng)調(diào)了存在的問題，并提出了改進(jìn)的建議。一是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)優(yōu)化和輪訓(xùn)功能發(fā)揮。要推進(jìn)省級層面對縣（市、區(qū)）班主任發(fā)展中心在班主任專業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)師資的統(tǒng)籌、規(guī)劃和指導(dǎo)作用。完善健全層次分明、定位精確、互聯(lián)互通、共建共享的省份縣校四級的班主任發(fā)展機(jī)制。二是強(qiáng)化研訓(xùn)人才隊伍建設(shè)。要盡早配足配齊各學(xué)段教研員。推進(jìn)專職輪訓(xùn)師資的搭載，充足輪訓(xùn)部委的人員力量，加強(qiáng)高層次人才的引入力度，面向全國甚至全省應(yīng)聘高水平人才，并從優(yōu)秀班主任中選拔人才韶關(guān)教育局網(wǎng)，著力提升中心專業(yè)人員的研訓(xùn)能力與示范帶動水平。三是強(qiáng)化教科研培協(xié)調(diào)發(fā)展。推進(jìn)教科研成果小結(jié)、推廣和應(yīng)用，逐步整合各類平臺，推動信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合創(chuàng)新。

市教育局副主任曾楚清作表態(tài)講話，他懇切謝謝諸位學(xué)者認(rèn)真、敬業(yè)、辛勤的工作，并從四個方面作表態(tài)發(fā)言。一是逐步加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高綜合素養(yǎng)。要配齊配強(qiáng)教研員和研訓(xùn)隊伍，努力建設(shè)一支專職專業(yè)的研訓(xùn)班主任隊伍。推進(jìn)政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。逐步建立健全教研和研訓(xùn)人員考評評價機(jī)制，發(fā)揮激勵導(dǎo)向作用。二是逐步推進(jìn)變革，提高輪訓(xùn)成效。要強(qiáng)化課程建設(shè)，做好頂樓設(shè)計，確保輪訓(xùn)的針對性和成效性。優(yōu)化輪訓(xùn)項目，聚焦高品質(zhì)發(fā)展和班主任的核心素質(zhì)、關(guān)鍵能力設(shè)置項目、配套課程，做到輪訓(xùn)項目化、項目課程化、課程能力化、能力實踐化。要創(chuàng)新輪訓(xùn)模式方式，探求愈發(fā)適宜班主任發(fā)展需求的輪訓(xùn)新機(jī)制，非常要加強(qiáng)實踐課程、實踐環(huán)節(jié)，增加實踐能力。三是逐步推進(jìn)基地建設(shè)，發(fā)揮示范作用。逐步建立中心設(shè)備設(shè)施等軟件建設(shè)。逐步推進(jìn)輪訓(xùn)基地中學(xué)建設(shè)。逐步推進(jìn)縣級學(xué)科教研基地建設(shè)。四是認(rèn)認(rèn)真真根據(jù)學(xué)者組提出的意見和建議，著力加強(qiáng)整改落實工作。

省教育廳師資處二級考察員楊澎作小結(jié)講話，他覺得佛山市教育局高度注重班主任發(fā)展中心初驗認(rèn)定工作，做了大量的工作，取得了顯著實效，將要把初驗認(rèn)定結(jié)果按程序上報省教育廳。希望化州市班主任發(fā)展中心要推動對省級班主任發(fā)展中心的初驗認(rèn)定工作，市、縣兩級班主任發(fā)展中心要逐步推進(jìn)班主任的職后輪訓(xùn)工作，著重提高班主任隊伍素養(yǎng)，促使基礎(chǔ)教育高品質(zhì)發(fā)展。