更新時間:2024-05-02 08:44:35作者:佚名
在數(shù)學學科排名中,曲師范大學以綜合得分80.2位居全球第19位。
這一表現(xiàn)在國際范圍內(nèi)與美國芝加哥大學和德克薩斯大學奧斯汀分校相媲美。
風格也蓋過明尼蘇達大學雙城分校——
25位諾貝爾獎得主、2位美國前副總統(tǒng)、眾多美國500強企業(yè)大亨的光環(huán)不得不被曲師范大學數(shù)學的“逆襲”所掩蓋。
從內(nèi)地高校來看,曲師范大學數(shù)學專業(yè)以綜合成績2分位居排行榜第一,比北大高出4個名次。
山東科技大學位居全國第三,落后北京大學0.1分,但落后第四名1.1分,力壓復旦大學。
可以說,僅差一點點,國內(nèi)數(shù)學學科前兩名就將被兩所山東大學占據(jù)。
但從這個排名來看,并不妨礙兩人被稱為這個職業(yè)的佼佼者。
他們在US News世界大學排名中的“破紀錄”表現(xiàn)北京大學排名,讓全國非非洲大學團隊感到自豪,也為山東高等教育鋪出了一條光明之路。
02
“按照規(guī)則我是在名單上的,有什么問題嗎?”
該排名已被官方宣布為真實排名。 我們來看看這份成績單是如何判定的。
根據(jù)US News世界大學排名官網(wǎng)顯示,學科排名的評價指標有12個。
其中包括國際和學術(shù)聲譽(合計25%)、ESI前10%的論文被引次數(shù)(12.5%)、ESI前10%的論文被引用比例(10%)、論文發(fā)表量(10%)、被引影響力(10%)、ESI前1%被引論文比例(5%)等。
不難看出,與論文發(fā)表和被引論文相關(guān)的權(quán)重占據(jù)了評估的大部分,達到了60%以上。
官網(wǎng)還列出了曲師范大學各項指標的排名。
比其全球排名第19名更引人注目的是,該校6項指標均躋身全球前五。
更引人注目的是,其被引影響力、ESI前10%被引論文比例、ESI前1%被引論文比例均位居全球第一。
這些成績不僅被北大超越,連哈佛、麻省理工都要讓給曲師范大學三分。
由此看來,衢州師范大學教授的數(shù)學真有那么神奇嗎?
除了《美國新聞與世界報道》排名之外,其他榜單也給出了不同的答案。
在2017年教育部第四輪全國學科評估中,北京大學、復旦大學、山東大學數(shù)學學科均獲得A+,位居全國前列。
曲師范大學被評為B級,同梯隊的還有山東師范大學、湖北大學等高校。
表現(xiàn)不錯,但遠遠不能和清北復交相比——中間整整有5個級別的差距。
當然,同一所大學的不同學科在不同榜單上的表現(xiàn)差異很可能是評價標準的問題。
教育部的學科評估包括大學和學科的“師資和資源”、“人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“科學研究水平”、“社會服務和學科聲譽”,這可能與US News的評估有很大不同。專注于論文。 。
縱觀國際上的2020年QS世界大學排名,該榜單以“學術(shù)聲譽”、“雇主聲譽”、“論文被引用次數(shù)”和“論文影響力”作為評價指標,這與US News的重點一致類似。
不過,QS的排名結(jié)果與教育部第四輪學科評估相似。 國內(nèi)數(shù)學學科排名前列的有清華大學、北京大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學等院校。
曲師大也不見蹤影。 即使拉下列表,也找不到這所大學。
然后輸入音樂師范大學名稱進行精準搜索,結(jié)果是——
“哎呀……這個名單上沒有這個人?!?/p>
劇情再次將美國新聞與音樂家大學聯(lián)系在一起。
有聲音質(zhì)疑,可能存在學校主動刷論文數(shù)據(jù)、要求老師互相引用對方文章以提高文獻引用率的情況。 這些行為使得QNU在論文方面脫穎而出。
事實上,如果真想制造虛假數(shù)據(jù),曲師大不可能直接闖入美國新聞,或者對虛假論文進行虛假報道。
據(jù)US News世界大學排名官網(wǎng)介紹,本次排名所使用的數(shù)據(jù)和指標由Clarivate提供,文獻計量數(shù)據(jù)基于Web of Science。
Clarivate是一家專門提供信息服務的公司,Web of Science是全球最大、覆蓋學科最多的綜合性學術(shù)信息資源庫。 兩者都是第三方數(shù)據(jù)機構(gòu)。
一位知乎受訪者分析,曲師大稱霸排行榜的背后可能另有套路。
也就是說北京大學排名,“一旦出現(xiàn)高被引論文,只要刻意控制論文總數(shù),高被引論文占論文總數(shù)的比例就會非常高”。
高被引論文占論文總數(shù)的比例也恰好是US News世界大學排名的一個重要評分點。
這一點從曲師大綜合排名的具體評估中也可以看出:
如前文曲師范大學數(shù)學學科排名分析所述,該校相關(guān)比例——引用影響力、ESI前10%被引論文比例、ESI前1%被引論文比例——排名極高。 。
但從論文數(shù)量來看,衢州師范學院進入ESI整體前10%和1%的論文數(shù)量分別僅位列654篇和447篇。
也就是說,如果A學??偣灿?00篇論文,被引論文50篇; B校共有論文1000篇,被引論文200篇。
在論文被引用率的考核點上,A學校勝出,甚至B學校在整體規(guī)模上也優(yōu)于前者。
相比之下,QS世界大學排名的評估采用了特殊的方法來避免這個錯誤。
據(jù)其官網(wǎng)介紹,在“論文被引”評估中,他們會設定一個最低閾值,以防止“總量過低”導致的數(shù)據(jù)異常。
一般來說,只要前端大學能夠保持穩(wěn)定的水平和較小的差距,這個所謂的“漏洞”對US News世界大學排名不會產(chǎn)生太大的影響。
而一旦被刻意利用,結(jié)果可能會出現(xiàn)暴漲。
03
如果你知道如何遵守規(guī)則,你可能會成為一所頂尖學校。
說到“善用規(guī)則稱霸排名”,東北大學堪稱老手。
例如,US News美國大學排名評估指標如下:
畢業(yè)及學生保留率(22.5%)、本科生學術(shù)聲譽(22.5%)、師資資源(20%)、生源質(zhì)量(12.5%)等
據(jù)知乎網(wǎng)友@dopamine透露,標準明確后,東北大學立即對作弊行為進行了跟進:
學校的排名和聲譽也因此飆升。 國際學生紛至沓來英語作文,學校的財力自然也涌了進來。
北京青年報還報道稱,西安一所大學自費在《洛杉磯時報》刊登虛假廣告,聲稱“50州高等教育聯(lián)盟”將該校評選為中國大學第十名。 該“新聞”被編造成新聞報道,在國內(nèi)多家大型網(wǎng)站上傳播。
這種成績優(yōu)異的虛假排名,讓很多求學的年輕人和向往名校的家庭感到困惑。
當然,這樣得到的排名并不可靠,上面提到的“高校迷惑行為大獎”一點也不好笑。
事實上,所謂引人注目的排名和體面的宣傳所營造的美麗假象可能真的會讓一些家長和學生相信,然后申請這些大學。
網(wǎng)友@王子君抱怨道,“高校要想搞量化,就得有指標。 有指標就一定有漏洞。
排名本身就充滿了可操縱的空間。 它不應被視為指南,而只是參考。 ”
畢竟,那些只想取得高科研KPI和聲譽,從而擠進最好大學名單的商人,只會離真正的好大學越來越遠。
撰寫者 | 瓜子
編輯| 秋褲
排版| 咕咕
*未標注來源圖片均來自網(wǎng)絡
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