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今天上午，隨著2017年高考語文考試的結(jié)束，各地高考作文題目也相繼公布。無論是緊跟“一帶一路”熱點話題的“幫助外國青少年了解中國”，還是時下流行的“24小時書店”“汽車”，或是回顧過去的“重讀長輩”“高考40年”，展望未來的“預(yù)測”，今年的作文題目看似新意十足，卻也是人們最關(guān)注、討論最多的熱點話題。

事實上，從1977年高考作文題目《我對黨有話說》《我的奮斗之年》開始，40年來的高考作文題目始終是中國社會變遷的映射，帶有鮮明的時代烙印，記錄了中國40年的成長與變化。

1977-1986 有話要說

風(fēng)波過后，高考恢復(fù)，一群群年齡相差懸殊的人并肩坐在考場里，有太多話想說，有太多酸甜苦辣要講，有太多不同的人生背景。

《我有話對黨說》《致全國科學(xué)大會的一封信》《給編輯部的一封信》《為國家治理初見成效喝彩》，這個時代的高考作文題目，就像是給每一位考生面前放了一個話筒，讓你暢所欲言，對時代，對未來，對剛剛按下重啟鍵的人生貝語網(wǎng)校，“在沸騰的日子里”，“一萬年太長，只爭朝夕”。為什么要給光明日報編輯部寫信？經(jīng)歷過那個時代的人都知道，報紙上發(fā)表的《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》對那個時代的觸動有多深。

1987-1996 讓我們討論一下

改革開放的歲月漸漸沉淀，濃茶需要慢慢品，歲月可以慢慢品味。第二個十年的高考作文題目悄然去掉了三分“沸騰”，開始構(gòu)建“好好說話”的境界。

《圈子的聯(lián)想》《梧桐樹下的對話》《習(xí)慣》《嘗試》《帶刺的玫瑰》同樣埋沒在靜態(tài)話題中，但最終只在沉默中，讓年輕人談起《小學(xué)開設(shè)游泳訓(xùn)練班》《清洗破碎玻璃罐的故事》。

進(jìn)入90年代，《春天的故事》緩緩拉開帷幕，一篇不經(jīng)意的《嘗試》勾勒出那個站在新高度、躍躍欲試的年代。從小在水中長大的孩子高考答案，還需要上游泳培訓(xùn)班嗎？出題的老師或許在想：改革雖如摸著石頭過河，但培訓(xùn)班能講清楚游泳的內(nèi)在規(guī)律高考答案，讓大家順利抵達(dá)彼岸。

1997-2006 用不同的方式表達(dá)

這是告別舊世紀(jì)、邁入新世紀(jì)的十年，一千年的跨越寫在卷首篇，迎接新千年的大“窘境”讓出題的老師們普遍頗為激動。

《如果記憶可以移植》把全國考生逼迫變成了劉慈欣，《答案是多彩的》讓新千年的期盼躍然紙上。高考改革也在世紀(jì)之交加速推進(jìn)，很快，高考作文題目就從全國統(tǒng)一變成了東西南北各一道題。

與時代的直接聯(lián)系逐漸隱匿在題目背后。據(jù)說，這樣的題目有非常具體的原因：與時事直接相關(guān)的題目，容易被備考的老師和學(xué)生猜中。出題人各有各的套路，開始在人生觀、價值觀、教育理念上相互較量。“看自己看別人”、“兩個圓”、“買鏡子”，論述題又增添了一些像奧數(shù)一樣的不尋常邏輯。

2007-2017 暢所欲言

互聯(lián)網(wǎng)時代的高考作文，與曾經(jīng)千篇一律的中國城市成長的煩惱截然相反，千道題千面，一道題多面。這個時代的孩子們，每天要在手機上寫無數(shù)篇“百字作文”，高考作文擔(dān)負(fù)起了把他們從小屏幕世界拉回大世界的責(zé)任。

《仰望星空腳踏實地》《洞庭鼠害》《感悟鄉(xiāng)村》《列車巡警的故事》《租房記》等。現(xiàn)實命題的比例明顯增加。看作文題目有點像看媒體基層報道的題目。鼓勵孩子了解國情、讀懂中國，已經(jīng)成為時代的需要。

如果說往年的高考作文題目是釋放與呈現(xiàn)，那么這十年的作文題目更多的是尋求指引與糾偏。當(dāng)然，作文題目的多樣性已經(jīng)成為常態(tài)，公開發(fā)聲的時代不可逆轉(zhuǎn)。充分利用作文題目這個風(fēng)向標(biāo)，是出題人每年都必須回答的問題。