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截至目前，廣東/海南/重慶/湖南/湖北/山西共有6個(gè)考區(qū)確定題型，不僅涉及2023年新高考一（廣東、湖北、湖南）、新高考二（重慶、海南），甚至老高考（預(yù)計(jì)2024年過渡試卷）山西也加入了這個(gè)陣營(yíng)， 看來這個(gè)問題的改變會(huì)牽扯到全國(guó)很多地方！此前，【九省聯(lián)考】被用作高考的適配演練，確定可以稱得上是2024年高考的風(fēng)向標(biāo)。

第1部分

多省官方公告：更改題型！

第2部分

新試卷的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

數(shù)學(xué)：

九省聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷整體延續(xù)了國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)試卷多項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、解題結(jié)構(gòu)。

1、題目減少：從原來的8+4+4+6改為8+3+3+5;

2. 已將

多項(xiàng)選擇題數(shù)量從 4 道變?yōu)?3 道，填空題數(shù)從 4 道變?yōu)?3 道，答案題數(shù)從 6 道變?yōu)?5 道。

3、單選題分?jǐn)?shù)不變，多項(xiàng)選擇題分?jǐn)?shù)由5分變?yōu)?分，填空題分?jǐn)?shù)不變高考語(yǔ)文試卷2024，答題分?jǐn)?shù)由10、12、12、12、12、12、12、12、12、12改為13、15、15、17、17;

4、150分的總分沒有變化，但選題總分由80分變?yōu)?3分，答題總分由70分變?yōu)?7分。

5、選答題的順序也發(fā)生了很大變化，答題不再是之前的三角學(xué)、序列學(xué)、導(dǎo)數(shù)學(xué)、立體幾何、解析幾何學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)測(cè)試，而是六個(gè)部分中的4個(gè)，最后一道題考察考生的綜合能力。

不過，也有同學(xué)會(huì)問：九省聯(lián)考后，高考決定換題型，之前的題目還有意義嗎？對(duì)中學(xué)生來說是個(gè)壞消息嗎？

以數(shù)學(xué)為例，改變題型并不等同于改變教學(xué)大綱，考試中心的復(fù)習(xí)還是按照過去的，比如導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線還是大頭，所以還是以學(xué)習(xí)過去的高考規(guī)律為主。不管改不改，基礎(chǔ)和中檔分?jǐn)?shù)依舊是110~120分，拿到足夠的這些分?jǐn)?shù)去專控線是完全可以的。

過去，一些中學(xué)生會(huì)通過壓縮基礎(chǔ)題的時(shí)間來與頂尖學(xué)生爭(zhēng)奪最后一道題的分?jǐn)?shù)，但他們也會(huì)因?yàn)槿狈z查、粗心大意等原因而丟分。這一次，數(shù)學(xué)改革相當(dāng)于一張卡片，學(xué)生可以主動(dòng)選擇是否挑戰(zhàn)最后一個(gè)難題。如果某些類型的考生合理放棄，選擇保留之前基本分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)網(wǎng)校頭條，則最終的平均分?jǐn)?shù)可能會(huì)提高。學(xué)生可以在下一次考試中嘗試類似的策略，以找到最適合他們的考試方式。

語(yǔ)言

1、信息文本閱讀問題4由原來的主觀問題改為考察圖文轉(zhuǎn)換的多項(xiàng)選擇題，分?jǐn)?shù)降低1分，在文學(xué)文本閱讀的第8題中增加。

2.語(yǔ)言寫作I中有一個(gè)多項(xiàng)選擇題來考察句子的內(nèi)聚力，在語(yǔ)言和寫作II中有一個(gè)主觀問題來提取段落的要點(diǎn)。

英語(yǔ)

英語(yǔ)強(qiáng)化測(cè)試關(guān)鍵能力，如閱讀理解和書面表達(dá);啟用新的問題類型，例如語(yǔ)法、填空和讀寫。總體而言，與原始論文結(jié)構(gòu)相比，有以下變化：

1、減少語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)用測(cè)試的題目和分?jǐn)?shù)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力測(cè)試題的分?jǐn)?shù)。例如，英語(yǔ)試卷的語(yǔ)言部分從45個(gè)減少到30個(gè)，閱讀部分從40個(gè)增加到50個(gè)。

2、英語(yǔ)試卷的寫作部分按提示書寫，讀完后寫。

3、傳統(tǒng)題型得分降低，或不再使用傳統(tǒng)題型。例如高考語(yǔ)文試卷2024，英文試卷中的完形填空問題已從 30 個(gè)減少到 15 個(gè)。

日語(yǔ)

1.聆聽部分變化很大

（1）總分不變

問題：15→20;第一季度為7→5，第二季度為8→15。

（2）第二部分每段對(duì)話的提問數(shù)量為2→3

每個(gè)對(duì)話之間的暫停時(shí)間為 10 秒→ 15 秒。

2.語(yǔ)言知識(shí)的使用變化最大

（1）總分在40分→30分之間;

（2）題型：多項(xiàng)選擇題→完形填空題+填空題。

3.閱讀部分沒有變化

朗讀部分只是原位的第三部分，第二部分是進(jìn)階的，分?jǐn)?shù)還是占多數(shù)。

4.寫作部分也有很大變化

（1）總分在30分→40分之間;

（2）題型從單篇作文→小作文+大作文模式

第3部分

如果我突然變得焦慮，我該怎么辦？

看到這里的學(xué)生，他們開始慌了，但至少到目前為止，網(wǎng)上“所有的輔導(dǎo)資料都浪費(fèi)了”和“寒假不用做作業(yè)”的謠言，實(shí)在是有點(diǎn)焦慮。高考改革一直在進(jìn)行中，但前兩年因?yàn)楸娝苤脑虮煌七t了，現(xiàn)在不是重啟，而是迎頭趕上。

【九省聯(lián)考】語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)試卷對(duì)于已經(jīng)考完新高考試卷的人來說，其實(shí)并沒有帶來太大的震撼，畢竟它早就適應(yīng)了“簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單，難就是難”的命題風(fēng)格，所謂“競(jìng)賽題”的最后一個(gè)問題其實(shí)是高中可能涉及到的重點(diǎn)“學(xué)習(xí)能力”知識(shí)， 事實(shí)上，80%的學(xué)生得到一個(gè)完整的基礎(chǔ)到中等110-120分就足夠了。