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民樂學校 2019 屆見習教師教學匯報課:疫情下的挑戰(zhàn)與成長

更新時間:2024-10-08 10:27:11作者:佚名

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2019年見習教師

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嚴冬已過民樂學校,鮮花盛開。經(jīng)過一年的學員規(guī)范化培訓,我校2019級見習教師順利完成教學報告課。這次的報告課與以往有些不同。由于疫情原因,學生們剛剛復課。時間緊迫、任務繁重,無疑是實習教師面臨的一大挑戰(zhàn)。但每位新老師都不怕困難,認真?zhèn)湔n,并在導師和組內(nèi)老師的指導下多次練課,教學過程一步步完善,課堂教學能力也得到顯著提高。改善了。報告課結(jié)束后,實習老師們紛紛表示受益匪淺,并對教學進行了以下反思。

盧嘉麗

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回顧這次備課、試教、磨課和完成課堂教學,我深感這對我來說是一次考驗,也是一次成長的機會。

由于疫情的原因,1-3年級的課程還沒有恢復,所以我只能跨年級完成教學報告課,這對我來說無疑是一個很大的挑戰(zhàn)。對教材不熟悉,對學術情況不了解。面對這些種種的未知,我只能盡力而為。經(jīng)過試教,缺乏中國元素,教學效果不理想。幸運的是,在范老師、楊老師以及組里老師的指導和幫助下,他們不厭其煩地重新安排了每一個環(huán)節(jié),糾正了課堂上的每一個單詞和句子。

《寶葫蘆的秘密》第二課中,入門環(huán)節(jié)采用了課堂聽寫的形式。不僅回顧了文字,還回顧了主人公王豹一石二鳥的形象。然后以工作表的形式引導學生自主學習,用表格梳理故事情節(jié),一目了然。隨后,讓學生創(chuàng)作并編纂自己的寶葫蘆故事,以啟發(fā)他們。最后聽故事,明白道理,博大精深,影響深遠。

團隊的力量是強大的,我終于順利地完成了這堂報告課。我會記住這段經(jīng)歷,在以后的教學中成長得更快!

王家林

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報告課結(jié)束后,我真是感慨萬千。本次教學報告班的順利結(jié)束,離不開教研組老師們的幫助。還記得我第一次寫教案時,由于教學思路不夠清晰,課堂上的主要問題不夠明確,組里的老師建議我重新修改。雖然過程并不輕松,但當我在老師的幫助下一遍又一遍地修改教案時,我確實看到了大家的敬業(yè)和認真,這讓我在感動的同時也想盡力而為。這堂課很完美,沒有辜負組里老師們的辛勞。

《我的叔叔魯迅先生》是一篇典型的敘事文章。通過作者周曄對叔父魯迅先生的幾件具體事件的回憶,可以感受到叔父少考慮自己、多考慮別人的性格。感受到作者對叔叔的懷念和尊敬。本課教學設計以“明確主要內(nèi)容——概括人物形象——體驗人物情感”的路徑引導學生在學習本課的同時掌握敘事文章的閱讀和寫作方法。

第一次試教時,由于沒有完全掌握學術情況,我花了很多時間總結(jié)文章的主要事件,理解主要內(nèi)容。結(jié)果全班最后都留下了尾巴,有點遺憾。幸運的是,組里有老師幫助我完善我的課程。他們不僅對我的教學提供了寶貴的修改,還為我提供了值得參考的教材。為了把這節(jié)課講得盡善盡美,我又借了兩節(jié)課進行第二次和第三次試教。雖然我的學術背景不同,但經(jīng)過幾次嘗試教學,我逐漸摸清了學生的學習路徑,掌握了基礎知識。學業(yè)狀況。我引導學生關注事件之間的共性和個性,明確選材對表達豐富人物的作用,并對人物的書寫提出相應的建議。我將閱讀和寫作結(jié)合起來,讓學生能夠真正理解人物描述。 。

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雖然報告課還存在一些不足,距離我預想的課堂效果還有一定距離,但這也是一次向優(yōu)秀老師學習的寶貴機會。在今后的教學工作中我將一如既往地以他們?yōu)榘駱印2煌跣模瑘猿謱W習,不斷提高專業(yè)水平。

孫靜

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《自由平等的真諦》是八年級下冊第四單元第七課的第一盒題。 “弘揚法治精神”是全書的邏輯升華,也是法治教育的立足點。它有一定的高度和難度,理論性很強。在設計這節(jié)課之前,我首先仔細閱讀了教材多次。在理論指導的基礎上,設計課程環(huán)節(jié)。本課采用小組合作法、情景教學法、問題教學法。采用“一個案例到底”的方法,用“陳鑫”的所見、所聞、所感,將整個教學內(nèi)容串聯(lián)起來,使整堂課層次分明、環(huán)環(huán)相扣,增加了趣味性,極大地調(diào)動了學生的學習積極性。 。 。正式上課前,我在老師和教研組同事的指導下,修改課件,修改教案,打磨課文,再修改,再打磨課文……雖然準備的過程上課又苦又累,我教學的進步一定是一種反饋。我最大的禮物。這堂課的表現(xiàn)讓我深深體會到,成為一名優(yōu)秀的人民教師并不容易。這需要艱苦的努力。當然,我也認識到了自己的不足,在今后的教學工作中還要努力。將您的教學提升到一個新的水平。

郭躍

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本課基本順利完成,指示清晰;課上有小組練習、小組練習和個人練習。練習形式多樣,學生積極性高;練習過程中,學生可以針對重點、難點進行正確示范,糾正學生的錯誤動作;檢查指導中關注每一位學生,為學習有困難的學生提供幫助,為優(yōu)秀學生提供充分展示自我的機會;綜合活動環(huán)節(jié)的練習內(nèi)容與武術動作的主要內(nèi)容相關,既復習所學內(nèi)容,又鍛煉身體素質(zhì),做到有效整合。

語言組織還有改進的空間。尤其是在組織分組練習時,各組的位置沒有明確說明。結(jié)果第一次集體煉功時,幾組人擠在一起,略顯混亂。在準備部分,徒手練習可以用熱身聲音代替。練習對學生來說更加新穎,提高學生學習和練習的興趣;老師示范時,幾個學生跟著一起做,導致老師的動作看不清楚,影響了其他學生。應提前給予指示,提醒學生仔細觀看老師的演示;在完整的五步拳練習過程中,組織學生小組獨立復習之前課程所學的內(nèi)容。在檢查指導過程中發(fā)現(xiàn)民樂學校,有的小組對動作不夠熟悉,整個五步拳動作不流暢;在綜合活動練習中,學生們用腳和膝蓋之間夾著網(wǎng)球跳躍。有的學生有點困難,導致球掉下來,學生到處撿球,隊伍一片混亂。要選擇適合本年級、本年齡段學生的體育鍛煉項目。

張俊杰

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一年的時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了教學報告班考核的時間。這堂課對我來說也很有意義。這是對一年來努力工作的總結(jié)。疫情的影響給我們的體育教學帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們必須想辦法讓孩子們學習運動技能,提高身體素質(zhì)。班級的設計還根據(jù)孩子的年齡特點和身體技能掌握程度來組織練習。本次報告課,積極調(diào)動了學生的練習氛圍,多次進行演示、講解、檢查,幫助學生掌握正確的動作。一堂課下來,同學們收獲頗多,我也收獲了一些經(jīng)驗。我認為,作為一名體育老師,應該鉆研課本網(wǎng)校頭條,對孩子充滿熱情,認真負責,始終秉持這樣的態(tài)度。我相信,未來教師的職業(yè)生涯將會有一個大的突破。

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雖然面具遮擋了師生們的部分表情,但不變的是面具下那顆火熱的心。本次見習教師的教學報告課得到了其他老師的一致好評,足以看出每位見習教師在教學上的快速進步。讓我們拭目以待,共同期待民樂新力量的閃耀!

撰稿|盧嘉麗

材料一2019年見習教師

排版|王家林

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