更新時(shí)間:2024-12-21 08:50:02作者:佚名
3月30日下午,首期培訓(xùn)第一期活動(dòng)邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師、揚(yáng)州教育科學(xué)研究院教研室主任王恒富老師進(jìn)行了題為《創(chuàng)造以及基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的品味課堂思考》。王教授執(zhí)著于“品味”課堂的研究,聚焦核心素養(yǎng),取得了豐碩的成果,讓我們感受到教學(xué)不僅要仰望星空,更要腳踏實(shí)地!
30日下午,全體成員參加工作室共建會(huì)議。工作室負(fù)責(zé)人卞振峰是江蘇省政治科特級(jí)教師、高級(jí)教師。曾榮獲泰州市名師、泰州市有突出貢獻(xiàn)中青年專家、江蘇省五一女模范、江蘇省333工程三級(jí)培養(yǎng)對(duì)象。 。參與科研項(xiàng)目8項(xiàng),主持科研項(xiàng)目4項(xiàng),發(fā)表論文數(shù)十篇。兩篇論文全文轉(zhuǎn)載于中國(guó)人民大學(xué)《中學(xué)政治及其他科學(xué)教與學(xué)》。工作室的成員人才濟(jì)濟(jì),有資深教師、“政協(xié)”常務(wù)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員……能和他們?cè)谝黄穑疑罡袠s幸,也感到壓力很大,更重要的是我決心向他們學(xué)習(xí)!
31日上午,國(guó)家級(jí)中文核心期刊《中政金神》主編黃建偉先生以“自然·寫在水上”。黃主編的講座如一陣春風(fēng),喚醒了在場(chǎng)老師的寫作夢(mèng)想;也像一股泉水,在老師們的心中蕩漾,他們感受到寫作能給老師的成長(zhǎng)帶來(lái)快樂(lè)。工作室成員深受啟發(fā)和鼓勵(lì)口岸中學(xué),紛紛表示一定要承載夢(mèng)想,不負(fù)使命口岸中學(xué),用寫作推動(dòng)教學(xué)科研,努力成為有思想、有深度的研究型、有深度的人。專家老師們!
31日下午,工作室揭牌儀式隆重舉行。萬(wàn)林 臺(tái)州市教育局副局長(zhǎng)兼臺(tái)州市人民政府教育督導(dǎo)室主任,華南師范大學(xué)教學(xué)部常務(wù)副主任,省中小學(xué)教師發(fā)展中心執(zhí)行主任華南師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,教育部委托《中小學(xué)德育》主編、教育部“國(guó)培計(jì)劃”出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室副主任、廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心常務(wù)副主任 王宏 江蘇省教師培訓(xùn)中心、江蘇省教育行政干部培訓(xùn)中心副主任 徐伯軍 江蘇省教師培訓(xùn)中心、江蘇省教育廳合作發(fā)展部主任行政干部培訓(xùn)中心惠俊松,泰州市教育局教師辦公室主任李建秋,江蘇港口中學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記丁軍,卞振峰名師工作室全體成員參加會(huì)議。王部長(zhǎng)的講話鼓舞人心。她希望工作室成員勇敢肩負(fù)歷史使命,向教育工作者方向發(fā)展,做一名具備“三個(gè)素質(zhì)”的教師:做感情的堅(jiān)守者、做深刻的思想家、做知識(shí)的教師。負(fù)責(zé)任的實(shí)踐者。做自己能做或不能做的事,對(duì)能承擔(dān)或不能承擔(dān)的事情負(fù)責(zé),善于總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,能夠超越眼前所見(jiàn),形成自己獨(dú)特的教育主張和教育理想等等,這些都是深刻的。有一種情感的指引,久久不會(huì)忘記。
揭牌后,10家工作室成員舉辦了小課比賽,邀請(qǐng)臺(tái)州特聘老師、名師、名校長(zhǎng)、工作室成員擔(dān)任評(píng)委。教師們認(rèn)真研習(xí)觀課,集思廣益,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)貝語(yǔ)網(wǎng)校,提高了教師的教育教學(xué)組織和實(shí)施能力,真正做到了獨(dú)特、共享。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和比賽,我堅(jiān)定了作為一名政治教師的教學(xué)信念,提高了教學(xué)質(zhì)量,拓寬了教學(xué)視野,收獲很多!
2024-12-20 15:41