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長(zhǎng)期以來(lái)，我們孩子的三門主科就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。每個(gè)人都能聽(tīng)懂語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。畢竟都是基礎(chǔ)學(xué)科。但外語(yǔ)為何能與漢語(yǔ)平起平坐呢？讓很多人感到困惑。尤其是近年來(lái)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，所以很多人都在問(wèn)英語(yǔ)的地位是否可以降低。

當(dāng)前形勢(shì)下，不少家長(zhǎng)認(rèn)為降低英語(yǔ)的學(xué)科地位至少可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。由于中小學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的精力并不比語(yǔ)文和數(shù)學(xué)多網(wǎng)校頭條，而且參加的輔導(dǎo)班也較多，家長(zhǎng)和學(xué)生花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間。但即使學(xué)習(xí)了十幾年，大多數(shù)人可能一輩子都無(wú)法使用英語(yǔ)，那么這樣學(xué)英語(yǔ)還有什么意義呢？

不少家長(zhǎng)呼吁“把英語(yǔ)降為輔修科目”，相關(guān)部門紛紛回應(yīng)。

目前英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的狀況是一樣的。無(wú)論是小學(xué)還是初中，分?jǐn)?shù)比例和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是一樣的。大多數(shù)人認(rèn)為這是不合理的，畢竟它只是一門外語(yǔ)。我們不能完全取消外語(yǔ)，但至少可以把英語(yǔ)的地位降到次要科目。在家長(zhǎng)看來(lái)，把英語(yǔ)降為輔修科目有很多好處。

1.學(xué)生可以有更多的精力學(xué)習(xí)其他科目。

2、不要耽誤我們選拔優(yōu)秀外語(yǔ)人才。

3、節(jié)省家庭教育投資，學(xué)生不再需要花錢補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

4、有利于縮小城鄉(xiāng)教育差距。現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)跟不上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市學(xué)校。

5、有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)太重了。

如果英語(yǔ)降為輔科生命在于運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)的英文，比如分?jǐn)?shù)降到60分，在很多人看來(lái)是非常理想的。既不耽誤國(guó)家培養(yǎng)選拔優(yōu)秀外語(yǔ)人才，又減輕了我們學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。英語(yǔ)不能取消。畢竟，國(guó)家之間的交流越來(lái)越多。作為一門國(guó)際語(yǔ)言，英語(yǔ)仍然很有用，但它可以淪為次要科目，不具有與漢語(yǔ)同等的地位。

教育部表示，為了保證世界各國(guó)之間的友好溝通和交流，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必要的。英語(yǔ)作為使用最廣泛的語(yǔ)言，是與各國(guó)人民交流的工具。我國(guó)的青少年遲早要肩負(fù)起祖國(guó)發(fā)展的重?fù)?dān)，需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。將英語(yǔ)踢出中考和高考是不現(xiàn)實(shí)的，但了解學(xué)生和家長(zhǎng)的心情意味著一些地區(qū)可以根據(jù)自身情況降低英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。

教育部的回應(yīng)非常明確。雖然取消英語(yǔ)科目是不可能的，但未來(lái)英語(yǔ)有可能只是作為輔修科目，而且遼寧已經(jīng)率先調(diào)整了中考英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)。遼寧省中考英語(yǔ)原成績(jī)?yōu)?20分。調(diào)整后，是100分，整整減少了20分。這給了廣大考生信心。其他地區(qū)也相繼降低中考、高考英語(yǔ)成績(jī)，也并非沒(méi)有道理。可能的。

這樣的改變讓大部分學(xué)生和家長(zhǎng)都非常滿意。他們不指望能夠跳過(guò)中考和高考的英語(yǔ)考試。降低分?jǐn)?shù)就好了。至少學(xué)生可以更多地關(guān)注其他科目。

對(duì)于教育部門的回應(yīng)，大家都有不同的看法和看法。

是否應(yīng)該取消英語(yǔ)考試，或者降低英語(yǔ)的主科地位，一直是近年來(lái)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。

一方面，由于上述原因，許多人認(rèn)為英語(yǔ)的地位必須降低。不管怎樣，在一些人看來(lái)，外語(yǔ)與母語(yǔ)具有同等地位是不科學(xué)的。當(dāng)然，很多人認(rèn)為，隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)際交流與合作的日益增多，英語(yǔ)的地位不應(yīng)該降低，而應(yīng)該繼續(xù)保持。他們的理由看起來(lái)非常有道理。

第一：現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)的頂級(jí)論文基本上都需要在國(guó)外期刊上發(fā)表。如果你不會(huì)英語(yǔ)，連論文都發(fā)表不了，你怎么談得上與世界交流呢？

第二：目前，清華大學(xué)、北京大學(xué)的700多門課程全部是英語(yǔ)授課，其他大學(xué)也有很多課程全部是英語(yǔ)授課。如果你不懂英語(yǔ)，你上大學(xué)時(shí)可能連課程都聽(tīng)不懂。誰(shuí)敢不學(xué)？

第三：現(xiàn)在很多高科技行業(yè)都大量使用英語(yǔ)。英語(yǔ)在你的生活中可能用得不多，在小地方可能用得不多，但在大城市用得比較多。誰(shuí)說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)用？

不管英語(yǔ)的地位有多低，很多知識(shí)分子和富人都不會(huì)讓自己的孩子不學(xué)英語(yǔ)。因此，如果英語(yǔ)的地位真的被降低生命在于運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)的英文，只會(huì)讓階級(jí)的固化越來(lái)越明顯，對(duì)于普通老百姓來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的好處。

英語(yǔ)的地位短期內(nèi)不太可能下降，每個(gè)孩子還是要努力學(xué)好英語(yǔ)。

關(guān)于英語(yǔ)一直存在很大爭(zhēng)議，但無(wú)論怎樣，只要英語(yǔ)在高考、中考中的地位不變，每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)。

這很簡(jiǎn)單。如果你學(xué)不好英語(yǔ)，你甚至可能無(wú)法通過(guò)中考。你怎么能談?wù)撋洗髮W(xué)呢？

其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文要簡(jiǎn)單一些。只要孩子愿意學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，還是可以取得好的成績(jī)的。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)有兩個(gè)要點(diǎn)：第一，多記。學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞一定要熟記，學(xué)過(guò)的課文一定要熟記，熟能生巧。二是多讀書，培養(yǎng)語(yǔ)感。為什么有些學(xué)生學(xué)的英語(yǔ)很爛？是因?yàn)槲易x書還不夠，不想讀書，也不敢讀書。學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣。每天大聲朗讀。讀得越多、熟練了，你的口語(yǔ)表達(dá)能力自然就會(huì)提高。

其實(shí)，對(duì)于真正的尖子生來(lái)說(shuō)，學(xué)更多的英語(yǔ)并不難。看看班上最優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都很好，而且英語(yǔ)也基本上是最好的。因此，學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)并不是一種負(fù)擔(dān)。 。

寫在背面：

我個(gè)人支持大家學(xué)好英語(yǔ)。畢竟，多學(xué)一門外語(yǔ)也不是什么壞事。另外，小學(xué)生和初中生是記憶力最好的年齡段。在這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)英語(yǔ)比長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)英語(yǔ)容易。英語(yǔ)是一門學(xué)不到有用的學(xué)科。到那時(shí)就太晚了。

我們的大學(xué)正在努力成為世界一流大學(xué)，未來(lái)可能會(huì)有更多的雙語(yǔ)大學(xué)。為了讓您的孩子考上好大學(xué)，您還應(yīng)該支持您的孩子學(xué)好英語(yǔ)。你怎么認(rèn)為？