更新時(shí)間:2025-01-07 17:16:03作者:佚名
1、2022年江西高考理科考生進(jìn)入長沙醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線為500分。對應(yīng)最低錄取名額為60838,錄取人數(shù)為3;
2、2021年江西高考理科考生入讀長沙醫(yī)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為511分,對應(yīng)最低錄取名額為54955,錄取名額為3人;
3、2020年長沙醫(yī)學(xué)院江西高考理科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為534分,對應(yīng)最低錄取名額為43952名,錄取人數(shù)為3人;
4、2022年長沙醫(yī)學(xué)院江西高考文科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為519分,對應(yīng)最低錄取名額為193702023年長沙醫(yī)學(xué)院專科錄取分?jǐn)?shù)線,錄取人數(shù)為2人;
5、2021年江西高考長沙醫(yī)學(xué)院文科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為541分,對應(yīng)最低錄取名額為21288,錄取名額為2人;
2、近三年長沙醫(yī)學(xué)院在江西排名如何?
1、2022年江西長沙醫(yī)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名
招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬
江西
2022年
科學(xué)
本次
500
60838
省教育廳
江西
2022年
文科
本次
519
19370
省教育廳
2、2021年江西長沙醫(yī)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名
招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬
江西
2021年
科學(xué)
本次
511
54955
省教育廳
江西
2021年
文科
本次
第541章
21288
省教育廳
3、2020年江西長沙醫(yī)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名
招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬
江西
2020年
科學(xué)
本次
第534章
43952
省教育廳
江西
2020年
文科
本次
第530章
17894
省教育廳
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三、長沙醫(yī)學(xué)院2023年最新學(xué)校介紹
長沙醫(yī)學(xué)院是2005年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)(教發(fā)函[2005]39號(hào))批準(zhǔn)成立的普通高等院校,是全國第一所民辦醫(yī)學(xué)本科院校。其前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教育家、校長何濱生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 1996年更名為湘南中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。 2001年升格為湘南醫(yī)學(xué)院,校本部遷至長沙市。2011年學(xué)校通過國家教育部本科教學(xué)工作資質(zhì)評估。 2015年通過國家教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。 2017年被列為湖南省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)點(diǎn)。 2019年接受教育部本科教學(xué)工作審查評估,得到專家的充分肯定和高度評價(jià)。學(xué)校依法治校,科學(xué)發(fā)展。先后被評為全國辦學(xué)先進(jìn)單位、中國十佳誠信民辦大學(xué)、全國就業(yè)先進(jìn)大學(xué)、湖南省文明大學(xué)、湖南省十佳民辦學(xué)校。學(xué)校占地面積151.09萬平方米,建筑面積65.08萬平方米,教學(xué)行政用房39.62萬平方米,學(xué)生宿舍18.63萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值19893.26萬元元,館藏紙質(zhì)圖書252.14萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫45個(gè)。總面積75700平方米(體育館3.3萬平方米),主要辦學(xué)條件達(dá)到或超過國家規(guī)定的要求。
學(xué)校以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)、文、工、理、管、教、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有16個(gè)二級學(xué)院,32個(gè)本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級特色專業(yè)2個(gè),省級一流本科專業(yè)3個(gè),省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),湖南省專業(yè)1個(gè)。省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè),湖南省“雙一流”應(yīng)用型特色學(xué)科2個(gè),湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),湖南省普通高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),精品課程3門,精品在線開放3門現(xiàn)有一流本科課程24門,思想政治示范課程2門,湖南省優(yōu)秀教研室3個(gè),示范實(shí)驗(yàn)室1個(gè),優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地4個(gè)2023年長沙醫(yī)學(xué)院專科錄取分?jǐn)?shù)線,湖南省課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè),1個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練基地1個(gè)、校企合作示范基地1個(gè)人才培養(yǎng)。 2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地5個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心6個(gè)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生24451人,其中本科生20456人,留學(xué)生356人。學(xué)校持續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,著力建設(shè)一支綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1706人,其中高級職稱789人,占46.25%;具有博士、碩士學(xué)位教師1413人,占82.83%;55歲以下中青年教師1567人,占91.85%。學(xué)校師生比為15.96:1。
專任教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、專業(yè)教學(xué)人員和助教數(shù)量、教學(xué)能力、科研水平和工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理能力等滿足教學(xué)需要。學(xué)校擁有院士3人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人,全國優(yōu)秀教育家1人,全國優(yōu)秀教師1人;國內(nèi)訪問學(xué)者42人,第十二屆湖南省政協(xié)委員1人,湖南省學(xué)科帶頭人1人,芙蓉學(xué)者1人,湖南省青年科技創(chuàng)新人才1人,青年骨干教師30人,青年教師教學(xué)能手8人1人,教學(xué)奉獻(xiàn)優(yōu)秀教師2人、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師1人、青年五四獎(jiǎng)?wù)?人、勞動(dòng)模范1人、芙蓉百星3人、民辦百強(qiáng)教師3人大學(xué);湖南省優(yōu)秀婦女職工干部1名、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名、優(yōu)秀團(tuán)干部6名、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程三級人選3名、第二屆教育督導(dǎo)評估專家6名;長沙市優(yōu)秀創(chuàng)新青年2人,長沙市C類高層次人才1人,D類人才6人,長沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師12名。學(xué)校面向地方和行業(yè)實(shí)際,不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),逐年加大科研投入,科研能力不斷提升。近五年主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級項(xiàng)目94項(xiàng)(其中湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目19項(xiàng),省社科基金項(xiàng)目9項(xiàng)),省部級科研項(xiàng)目217項(xiàng)。長沙市教育局.學(xué)校有科研項(xiàng)目753項(xiàng)。教育部“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”項(xiàng)目28項(xiàng),湖南省普通高校教育教學(xué)改革與研究課題107項(xiàng),學(xué)校教學(xué)改革與研究課題289項(xiàng)。
學(xué)校獲湖南省高等教育省級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng);湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在31年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“待人千載,造福天下,造福百姓”的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)“厚德、博學(xué)、蓄能”的學(xué)術(shù)精神。 、求實(shí)”,始終堅(jiān)持以教師為本的教育教學(xué);以學(xué)生為本的教育理念;我們堅(jiān)持醫(yī)學(xué)與人文相通、博學(xué)與專長、理論與實(shí)踐并重的教育理念,不斷推動(dòng)事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成醫(yī)學(xué)教學(xué)與科研相結(jié)合,培養(yǎng)基層應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才的辦學(xué)特色,為我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展以及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 。 (本文統(tǒng)計(jì)截至2020年10月)
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