更新時間:2025-05-02 09:34:54作者:佚名
【無休止地學(xué)習(xí),爬到頂部】
- 基本英語大二年小組冬季度假家庭作業(yè)
如果您缺乏生活中的學(xué)習(xí),那就好像沒有陽光。如果您在假期期間不學(xué)習(xí),那就像沒有翅膀的鳥。我們必須堅持學(xué)習(xí)和集中精力,以便從學(xué)習(xí)和取得成就中獲得一些東西。
以下內(nèi)容是大二年假期的具體安排:
1月25日至1月31日
特殊的四個模擬:2組模擬問題
語法評論:評論字幕語氣
單詞朗誦:30×7 = 210
特別論文:2019年真實問題
2月1日至2月7日
特殊的四個模擬:2組模擬問題
語法評論:評論非保護(hù)動詞
單詞朗誦:30×7 = 210
特別論文:2018年真實標(biāo)題論文
2月8日至2月14日
特殊的四個模擬:2組模擬問題
語法評論:評論輔助動詞和模態(tài)動詞
單詞朗誦:30×7 = 210
特別論文:2017年真實問題
2月15日至2月21日
特殊的四個模擬:2組模擬問題
語法評論:評論代詞和文章
單詞朗誦:30×7 = 210
特別論文:2016年真實問題
2月22日至2月28日
特殊四個模擬:2組模擬問題
語法評論:評論條款
單詞朗誦:30×7 = 210
特別論文:2015年真實標(biāo)題論文
“
經(jīng)典文學(xué)作品
1。瑪麗·雪萊(Mary Shelley),科學(xué)怪人(哥特式 /超自然 /史蒂芬國王)
2。沃爾特·斯科特(Walter Scott)
3。查爾斯·狄更斯(Charles Dickens),巨大的期望(社會小說,包含當(dāng)前中國年輕一代的重要信息)
4。奧斯卡·王爾德(Oscar Wilde),《多利安·格雷(Dorian Gray)的圖片》(Fin-de-siele decadecence / Suppib研究英語)
5。
6。弗吉尼亞·伍爾夫(Virginia Woolf),奧蘭多(幻想和性別研究)
7.詹姆斯·喬伊斯(James Joyce),一位年輕人的藝術(shù)家肖像(現(xiàn)代主義小說)
8。亨利·詹姆斯貝語網(wǎng)校,螺絲的轉(zhuǎn)彎
9。亞瑟·柯南·道爾(Arthur Conan Doyle
10。歐內(nèi)斯特·海明威(Ernest Hemingway),告別武器(戰(zhàn)爭小說)
透明
1。瑪麗·雪萊(Mary Shelley),科學(xué)怪人(哥特式/超自然/斯蒂芬·金(Stephen King)之前)
2。WalterScott,“ Ivanhoe”(歷史傳奇 - 中國學(xué)生的必備品,尤其是Jin Yong粉絲)
3。
4。奧斯卡·王爾德(Oscar Wilde),《多利安·格雷(Dorian Gray)的圖片》(在本世紀(jì)末的decade廢/精致的英語研究)
5。福斯特的“風(fēng)景室”(美國和歐洲的跨文化研究)
6。VilginaWoolf,奧蘭多(幻想和性別研究)
7。詹姆斯·喬伊斯(James Joyce),一位年輕藝術(shù)家的肖像(現(xiàn)代主義小說)
8。亨利·詹姆斯,“螺絲在擰緊”(超自然,前國王)
9。亞瑟·柯南·道爾(Arthur Conan Doyle):“血液研究”或“巴斯克維爾的獵犬”(偵探小說)
10。歐內(nèi)斯特·海明威(Ernest Hemingway)的“告別,武器”(戰(zhàn)爭小說)
寫作要求:
請根據(jù)您閱讀的選定文學(xué)作品完成500字的英語書評。
500個單詞*2文章,將它們寫在您的筆記上。
作業(yè)的要求:
特殊4模擬:專注于語法詞匯學(xué)無止境的英文,閱讀理解和粘貼填充
語法評論:您可以通過參考語法書籍進(jìn)行一些特別的練習(xí)
單詞朗誦:每天30個專業(yè)和4個單詞,越來越多的人會讓您變得更好
特別論文:嚴(yán)格遵循考試要求,并在指定的時間內(nèi)完成
接受要求:
特別4模擬:請拍照以完成每組問題,并在學(xué)年開始時為班級代表總結(jié)它們。命名要求示例:日期 +名稱 +第一組問題
語法評論:請在摘要注釋中將您審查的語法項目進(jìn)行審查。
單詞朗誦:請在筆記上以日期順序?qū)懗瞿刻毂痴b的單詞。
特殊論文:請按日期寫在您的筆記上的文章。
冬季度假家庭作業(yè)在開學(xué)的第一周進(jìn)行了檢查,這本冬季度假家庭作業(yè)的完成中包括基本的英語4個常規(guī)積分。希望每個人都可以按時完成。
撰寫人:
Sun Xiaohan-2020 1類
審稿人:王·韋奇(Wang Weiqi)學(xué)無止境的英文,Xu xiyue
編輯和布局:Li Sijin
學(xué)生評論:Li Jia
教師評論:Yu Jian
2025-05-02 10:13