2024年內蒙古鴻德文理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)
更新時間：2025-05-28 10:08:38作者：佚名
今天，徐老師接到眾多同學的咨詢，他們詢問的是有關重慶財經學院在內蒙古的錄取分數線信息，這其中包括了該學院在內蒙古的錄取位次和招生人數等具體數據。在本文中，徐老師將對重慶財經學院過去五年在內蒙古的錄取數據進行全面梳理和總結，旨在為大家提供有益的參考。
![重慶財經學院在[id_72355815]錄取分數線是多少？2025最低位次排名](http://imaegs.creditsailing.com/article/1091/620173642244311550.jpg)
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重慶財經學院在內蒙古的歷年錄取分數線介于329分與402分之間，而錄取的考生位次分布在57220至17564的排名區間。對于內蒙古的考生而言2024年內蒙古鴻德文理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，若其成績位于此分數段或位次區間，那么報考重慶財經學院將是一個不錯的選擇。
重慶財經學院在內蒙古地區的理科錄取最低分數線定格于329分，而該分數對應的最低錄取排名則位于57220位。
重慶財經學院在內蒙古地區的理科錄取最低分數線為339分，該分數線對應的最低錄取排名位于49630位。
重慶工商大學融智學院在內蒙古的理科錄取最低分數線為360分，該分數線對應的最低錄取排名位于50510位。
重慶工商大學融智學院在內蒙古的理科錄取分數線中，2019年的最低值為355分，同時，該分數對應的最低排名位于第55886位。
重慶工商大學融智學院在內蒙古的理科錄取分數線2018年的最低值為345分，而相應的最低錄取排名則位于55309位。
二、關于重慶財經學院在內蒙古地區2018至2022年間所設定的最低錄取分數線，現有一份詳盡的年度數據表格。
重慶財經學院在內蒙古地區的2022年錄取分數線及位次排名信息
年份招生省份科目類型最低錄取分最低位次錄取人數所在批次/段
2022
內蒙古
理科
329
57220
本二A
2022
內蒙古
文科
379
17564
本二A
重慶財經學院在內蒙古地區的2021年度錄取情況中，其最低錄取分數線和最低錄取位次排名的相關數據。
年份招生省份科目類型最低錄取分最低位次錄取人數所在批次/段
2021
內蒙古
理科
339
49630
本二A
2021
內蒙古
文科
404
18121
本二A
重慶財經學院在內蒙古地區的2020年錄取分數線最低值及相應的錄取位次排名信息。
年份招生省份科目類型最低錄取分最低位次錄取人數所在批次/段
2020
內蒙古
理科
360
50510
本二A
2020
內蒙古
文科
443
18246
本二A
重慶財經學院在內蒙古的2019年度錄取數據中，所呈現的最低錄取分數線和最低錄取位次排名信息。
年份招生省份科目類型最低錄取分最低位次錄取人數所在批次/段
2019
內蒙古
理科
355
55886
本二A
2019
內蒙古
文科
449
17681
本二A
重慶財經學院在內蒙古地區的2018年錄取情況中，其最低錄取分數線和最低錄取位次排名的相關數據。
年份招生省份科目類型最低錄取分最低位次錄取人數所在批次/段
2018
內蒙古
理科
345
55309
本二A
2018
內蒙古
文科
402
20113
本二A
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三、重慶財經學院學校師資介紹和最新簡介
重慶財經學院，前身為重慶工商大學融智學院，于2001年正式成立。2003年，該校獲得教育部批準，晉升為全日制普通本科層次的獨立學院。2011年，它被增列為學士學位授權單位。2016年，重慶財經學院又成為重慶市第二批整體向應用型轉變試點高校。到了2020年，教育部再次批準，該校成功轉設為獨立設置的非營利性民辦普通本科高等學校。學校致力于構建完善的理論體系，全面執行黨的教育方針，堅守“成為產教融合的領軍者2024年內蒙古鴻德文理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，打造新型財經領域的名?！钡霓k學愿景，秉持“筑牢根基、尊重人才，深化產教結合、追求卓越”的辦學理念，恪守“明德修身、強身健體、博學多才、身體力行”的校訓，努力將學校建設成為在全國具有重要地位和顯著產教融合特色的高水平應用型財經大學。在20年的辦學歷程中，學校積累了豐富的經驗，形成了以新財經集聚發展和產教融合人才培養為核心的兩大特色。新財經報道，該學校正致力于在傳統強項學科中強化建設以金融科技為核心的金融專業集群，以及依托智能會計審計的財稅專業集群、以國際供應鏈為核心的現代物流專業集群等；同時，在新興工科領域，學校正迅速推進以產業教育融合為特色的軟件服務外包專業集群和人工智能專業集群的建設，并著力培養以會展與新媒體融合的文化創意專業集群、以大數據為支撐的智慧城市管理專業集群。通過調整、優化和升級相關專業，該校旨在推動新工科與新商科之間的融合與發展。
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