2024年中南民族大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)
更新時間：2025-06-14 20:07:27作者：佚名
2025年，想要進入中南民族大學，天津考生需要達到多少分數呢？同時，這里還附帶了2023年至2018年的最低錄取分數線和相應的錄取位次信息，供大家參考。發布日期為2024年4月14日，時間為凌晨3點50分21秒。首先，我們來看一下天津考生上中南民族大學所需的分數標準。
2022年度，報考天津地區的高考考生若欲被中南民族大學錄取，其最低分數線須達到598分，且對應的最低錄取排名需位列第14513位。
2021年度，報考天津地區的高考考生若欲被中南民族大學錄取，其最低分數線需達到588分，此分數對應的最低錄取排名為14918位。
2020年，報考天津高考(不限)類別的考生若想被中南民族大學錄取，其最低分數線需達到598分，且相應的最低錄取排名需位列14706名。
二、中南民族大學在天津的三年的排名多少可以上
1、2022年中南民族大學在天津的最低錄取分數線和最低位次
招生省份、年份、科目類型、選科要求、所在批次或段、最低錄取分數線、最低位次比率等信息均需提供。
天津
2022
綜合
不限
本科A
598
14513
國民委
2、2021年中南民族大學在天津的最低錄取分數線和最低位次
招生省份年份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
天津
2021
綜合
不限
本科A
588
14918
國民委
3、2020年中南民族大學在天津的最低錄取分數線和最低位次
招生省份年份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
天津
2020
綜合
不限
本科A
598
14706
國民委
2024年，想要進入中南民族大學，天津考生需要達到多少分數呢？以下是相關信息：附帶2022年至2018年的最低錄取分數線和錄取位次。
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2024年想要進入中南民族大學，河南考生需要達到多少分數？同時，我還將提供2022年至2018年的最低錄取分數線和相應的錄取位次信息。
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三、中南民族大學2023年最新學校簡介
中南民族大學為國家民族事務委員會直屬的綜合性普通高等學府，由國家民族事務委員會、教育部、湖北省以及武漢市共同建設，位于聞名遐邇的白云黃鶴故里——武漢南湖之畔。該校始建于1951年，乃新中國成立后最早成立的民族類高校之一。自建校之日起，該校便堅定地秉持著教育宗旨，嚴格執行黨的教育指導思想和民族政策，緊緊圍繞強化中華民族共同體意識這一核心，將立德樹人作為核心使命，推動各項事業迅猛發展。校園占地面積超過1550畝，校舍總面積達100萬平方米以上。校園中綠意盎然，樹木蔥郁，四季飄香，富有民族特色的現代建筑錯落有致，湖光山色與人文景觀相互映襯，營造出教學、科研與生活的宜人環境。學校的辦學基礎不斷鞏固。目前，學校擁有來自56個民族的各類全日制學生，包括博士、碩士、本科生和預科生，總人數超過29000人。學校設有4個一級學科博士授權點，25個學術型一級學科碩士授權點，以及20個專業型碩士授權點。本科招生專業總數達到82個，這些專業分布廣泛，涉及10大門類。其中，34個專業被認定為國家級一流本科專業建設點2024年中南民族大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，包括14個國家級專業點。環境工程專業順利通過了工程教育專業認證。此外，該校還成功獲得4項國家級“新工科”項目、5項“新農科”項目以及4項“新文科”項目。同時，9門課程被評為國家級一流本科課程，另有2項教育部課程思政示范項目獲得批準。2018年1月，該校榮獲湖北省“國內一流大學建設高校”的榮譽，其中民族學、化學和藥學三個學科被認定為“國內一流學科建設學科”。追溯至2017年2024年中南民族大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，民族學在教育部組織的學科評估中榮獲A類學科稱號；同時，化學、工程學、材料科學三個學科躋身ESI學科排名全球前1%的行列。現有教職工總數超過2200名，其中專任教師有1400多名，在這部分教師中，博士學位持有者占比達到了58%。學校擁有被譽為“黃大年式教師團隊”，并成功引進了包括國家“杰青”、國家“優青”以及國家“領軍人才”在內的一批高水平人才。在“十三五”規劃實施期間，成功獲得國家級科研項目291項，其中包含36項重大重點項目；發表了761篇CSSCI期刊論文，其中131篇是在《中國社會科學》等知名期刊上發表的；SCI期刊論文共有1373篇，其中279篇屬于一區論文；出版了245部高質量的學術專著，獲得了271項發明專利授權，贏得了123項省部級科研獎勵；制定了1項中藥材艾葉的國際標準；湖北全面小康建設研究院榮登2017年度中國核心智庫榜單，同時建成了國家級科技企業孵化器和國家級“互聯網+中華文明”全國示范基地。該校在2019年全國高校C刊論文發表數量排名中位居第86名，2020年度自然指數排名達到第124位，其學報的人文社科版和自科版均成功入選“RCCSE中國核心學術期刊”的A類榜單。學校的學術影響力持續增強。2012年，學校榮獲國家級教師教學發展示范中心的稱號，成為非“985”“211”高校中唯一獲此殊榮的單位；在2001年、2006年以及2016年的教育部本科教學水平評估中，學校均取得了卓越的成績。同年8月，學校被評為“全國創新創業教育深化改革示范高校”。緊接著，在9月，學校在人才培養方面的成果被納入“砥礪奮進的五年”大型成就展。建校70年來，累計培養了15萬余名高素質人才。多年來，學校肩負起編制“十三五”規劃中扶持人口較少民族發展的重任，依托自身科研實力，搭建了多個服務于民族地區產業發展的平臺。學校積極推進國家民委在武陵山片區的聯絡工作、“1221”精準扶貧項目、駐村扶貧團隊、“616”對口支援長陽縣、三峽庫區移民工程對口支援、恩施市基礎教育定點幫扶、博士服務團、“三萬”活動、科技副縣長任職、基層高質量發展人才支持計劃等“十大工程”。在此過程中，學校共派出干部和教師144人次，投入了超過5000萬元的各類扶貧專項資金。同時，學校先后與恩施州、銅仁市、張家界市、湘西州、懷化市、黔西南州等地簽署了戰略合作協議，全面深化與武陵山片區、巴林右旗、德保縣、樂安縣等地區在人才培養、智庫服務、科研及成果轉化、文化建設、農產品銷售渠道拓展等多個領域的深入合作。學校已與超過五十所境外的大學建立了校際交流與合作關系，同時，還與武漢大學、重慶大學等眾多國內高校進行了聯合培養、互訪互學等深入的交流合作。在這些合作中，立德樹人的成果尤為顯著。學校全面深入地學習了黨的十九大精神，并持續遵循中央民族工作會議、全國民族團結進步表彰大會、全國高校政治工作會議以及全國教育大會的精神指導，緊扣“中華民族一家親、同心共筑中國夢”這一核心主題，全力推進“五個認同”教育實踐。因此，學校榮獲了包括“民族團結進步模范單位”、“民族團結進步模范集體”以及“全國民族團結進步創建活動示范高校”在內的多項榮譽稱號，由國務院、國家民委、湖北省和武漢市共同頒發。湖北省委屢次授予該單位“黨建工作先進單位”、“先進黨委中心組”和“先進基層黨組織”的榮譽稱號，該單位已連續19年榮膺湖北省最佳文明單位稱號，并且多次斬獲教育部和湖北省高校校園文化建設優秀成果獎，同時，也涌現出了眾多杰出師生代表，包括“全國模范教師”、“全國師德標兵”、“湖北省十佳班主任”、“中國大學生年度人物”以及“中國大學生自強之星標兵”等。踏入，開啟新的航程。學校將以此為指引，嚴謹學習并深入領會關于強化和優化民族工作的重要指示、關于教育領域的重要講話，緊跟新發展階段，踐行新發展理念，聚焦國家戰略需求，助力地方經濟與社會發展，以強化中華民族共同體意識為核心，以培養德才兼備的人才為根本使命，圍繞……
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