2013年四川我省開展免費“專升本”模式的實施范圍
更新時間：2022-03-05 21:57:03作者：佚名
川教〔2013〕44號
有關市(州)教育局、編辦、財政局、人力資源社會保障局,有關高等學校：
根據《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發〔2012〕41號)文件精神，為進一步推進教師培養和補充機制改革，加強我省農村教師隊伍建設，按照省委、省政府切實保障和改善民生工作部署，決定從2013年起在我省開展免費師范生培養工作。
一、工作目標
選拔樂教適教的優秀學生免費攻讀師范類專業，為我省艱苦地區農村公辦義務教育學校、幼兒園和特殊教育學校定向培養一批師德高尚、專業水平較高、下得去、留得住、干得好的教師，著力解決農村學校師資緊缺矛盾，改善師資結構，提升教育教學水平，促進基礎教育均衡發展。
二、實施范圍
免費師范生培養工作的實施范圍是：我省民族地區、集中連片特殊困難地區和革命老區、艱苦邊遠地區(縣、市、區具體名單見附件1)。
三、類型層次
2013年計劃培養免費師范生2000名,培養類型以農村義務教育教師為主，適當兼顧農村幼兒教師和特殊教育教師。培養類型和層次主要是：本科層次農村義務教育學校教師、特殊教育教師和藏漢“雙語”農村初中教師;?？茖哟无r村小學和初中“音、體、美”專業教師、農村幼兒教師、藏漢“雙語”農村小學教師。擇機開展免費“專升本”模式的職教師范生和其他模式的教師培養工作，逐步加大教師教育培養模式的創新力度。
四、培養學校
選擇基礎條件較好、培養能力較強的省屬高等師范院校實施免費師范生培養工作。2013年，本科層次除特教教師由樂山師范學院實施培養、藏漢“雙語”初中教師由四川民族學院實施培養外，其余由四川師范大學、西華師范大學等實施培養;?？茖哟尾貪h“雙語”小學教師由阿壩師范高等?？茖W校實施培養;專科層次“音、體、美”專業教師及幼兒教師由成都師范學院實施培養。
五、申報核定
各類教師培養需求計劃由實施范圍縣(市、區)教育、編制、財政、人社部門在省教育廳提供的培養專業范圍內，根據本地教師隊伍的實際需求和結構、編制及崗位空缺情況擬定，并由縣(市、區)人民政府報經市(州)教育、編制、財政、人社部門審查同意后，市(州)分縣(市、區)匯總上報四川師范大學錄取分數線，再由省教育廳統籌核定下達。2013年各市(州)的需求計劃請于4月30日前按附件2、附件3、附件4、附件5、附件6、附件7的要求上報省教育廳。
六、招生錄取
本科層次農村義務教育、特殊教育免費師范生從參加當年普通高考的考生中招錄，本科、?？茖哟尾貪h“雙語”免費師范生從參加當年藏文“一類模式”高考的考生和參加當年普通高考的藏文加試考生中招錄，專科層次“音、體、美”免費師范生從參加當年普通高考的藝體考生中招錄。錄取工作原則上安排在相應批次前單獨進行。錄取分數線分別達到當年普通本科第二批、藏文“一類模式”高考本科、藏文“一類模式”高考?？啤⒉匚募釉嚤究啤⒉匚募釉噷？坪退圀w?？剖《ㄤ浫】刂品謹稻€。免費師范生培養計劃優先錄取本市(州)納入實施范圍的縣(市、區)的生源，生源不足時在全省生源中根據考生報考服務地志愿擇優錄取。
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