更新時間：2022-04-16 12:22:18作者：admin2
這個時候切記不要迷茫，不要心浮氣躁。你需要做以下三點：
一是找出自己的強點繼續強化。高中數學內容很多，量很大。但是總有一些模塊是你相對來說比較拿手的，一定要繼續強化這部分，爭取拿分。
二是找出自己的弱勢模塊突擊，可能因為初學沒用心或者不感興趣，但是高考不問這些，你需要突擊若是模塊。
三是抓基礎，高考試卷基礎分占到百分之六七十，所以你需要夯實基礎，不必糾結太難的少數題目。
還有一些老生常談的，就是別怕別慌，合理安排復習時間和復習量，一步一步來。然后就是做真題，找規律，找方法。
祝你高考順利
不能。因為高二仍是新的數學知識需要學習，而且知識的難度也不會高一時低。
而且在高二，你需要做的事很多，比如除語數外，其它科目都需要過關考試。理科學習的思維量也會增大，這些都會令題主分心。所以，在高二提高分數的可能性不大。
到了高三，數學成績能不能提高呢？個別章節會突破。
那么到了什么時候才能全面提高呢？在高考考場上，也就是你高中的最后一場考試時。
給出以上的說法，原因有以下幾個。
1、擔心題主精神狀態。讓題主了解學習數學的全貌，可以讓題主放松一點。
如果題主會發現，雖然高二努力了，可是數學成績自然沒起色的話，就會苦惱不已，甚至懷疑自己——到底是否適合數學的學習。
不用急，慢慢來，苦惱還會繼續，但是得堅持。
學習確實需要慢慢來，但是這不代表我們不需要對自己的學習過程進行反思。
2、檢測自己的學習方法。
比如，題主有沒有認真對待錯題？或者是對為什么要整理錯題的認識不足，所以，為應付老師，就隨意的抄幾個題目。或是沒有自己的學習數學的計劃，老師布置什么作業就做什么，不知道挑選。
正確的學習方法是，你要上樓，如果有樓梯，小孩都能上去，而這個“樓梯”就是錯題。錯題就是你登上更高樓層的階梯。如果不會，或是老師講過的題又忘掉了，那就需要題主想盡各種辦法，認真對待它們。
3、高三會突破。有的人在高二暑假就開始突破了。他會利用假期，只學習數學，只學習數學的一個章節，直到把容易題和難題都搞懂。才進行下一個章節。
這樣做看似很慢，但是精力集中，找到“通透”的感覺后，其它章節其它科目就會一通百通。
為何高三容易突破？高三出題有套路。高二老師出題無章法——難度系數控制不好。還有，高三自主學習時間增多，高考的急迫感再加上高三智力發育得更加成熟，這些外部和內部的因素都會迫使他們尋找突破口。
寫在最后，學習需要慢，不要輕易否定自己，堅持打好基礎，以求在高三的“涅槃”。